贵州省黔南布依族苗族自治州瓮安草塘中学2025-2026学年七年级下学期语文期末自主测评试卷

试卷更新日期:2026-07-08 类型:期末考试

一、积累运用 (共6道小题,33分)

  • 1. 根据所给信息默写相应内容。

    ①此夜曲中闻折柳,.  (李白《春夜洛城闻笛》)

    , 尚思为国戍轮台   (陆游《十一月四日风雨大作》)

    ③当窗理云鬓,。  (《木兰诗》)

    , 闲敲棋子落灯花。  (赵师秀《约客》)

    ⑤王安石在《登飞来峰》中以“”展现出高瞻远瞩的襟怀,揭示出只要站在时代前沿便能洞察本质的真理。

    ⑥《望岳》中,杜甫以“”两句,寄寓自己青年时期昂扬向上、积极进取,欲以卓越之才兼济天下、报效家国的远大抱负,

  • 2. 下列文学、文化常识表述正确的一项是 (    )
    A、古人称谓有谦称和尊称的区别,“家君”是对别人父亲的尊称,“令尊”是对人称自己父亲。 B、《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。 C、《山地回忆》选自《孙犁全集》,孙犁,代表作有长篇小说《风云初记》、中篇小说《铁木前传》等, D、《卖油翁》选自《归田录》,作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,南宋政治家、文学家。

    运用

  • 3. 班会课上,大家一起分享2025年央视春晚嘉宾——“外卖诗人”王计兵的故事,请你完成以下任务。

    外卖员王计兵的故事

    当车轮碾过城市街巷的每一寸土地,当送餐箱在寒暑交替间流转千家万户,王计兵,这位普普通通的外卖员,也在奔流的时光里筑起了自己的诗意世界,也默默写下了属于平凡者的功xūn____。烟盒背面歪斜的字迹,废报纸边缘即兴的涂鸦,手机备忘录里断断续续的灵感,都成为他记录生命的载体。而随着这些  ▲   的忙碌岁月,靠着惊人的yì____力,他留下了4000余首带着体温的诗歌。他的诗,言语或许粗粝,却迸发着勃勃生机,字里行间透着劳动者的 jiān rèn____与赤诚,

    (1)、根据语境和拼音,用楷体字书写横线处的字词。
    (2)、下列词语,填入语段中   ▲   处最合适的一项是 (    )
    A、浩浩荡荡 B、惊心动魄 C、诲人不倦 D、可歌可泣
    (3)、为使语言连贯,填入横线中恰当的一项是 (    )
    赶时间的人
    王计兵
    从空气里赶出风,从风里赶出刀子。
                    , ②               
    赶时间的人没有四季,只有一站和下一站。
    世界是一个地名,王庄村也是,
    每天我都能遇到,一个个飞奔的外卖员。
    用双脚锤击大地,在这个人间不断地淬火。
    A、从骨头里赶出火,从火里赶出水 B、骨头里藏着火,火里藏着水, C、从汗水里赶出盐,从光里赶出力, D、他把骨头里的火、赶出胸腔。
    (4)、下面是一段描写外卖员的文字,其中有一处标点符号不当和一处语病,请找出并修改。

    ①无论是烈日当空,还是暴雨倾盆,外卖员们总是穿梭在大街小巷,他们像城市的血液,为千家万户送去温暖与便利。②每一份准时送达的餐盒背后,都藏着一个气喘吁吁爬上高楼的身影,一段与时间赛跑的惊心故事。③他们默默承受着顾客的催促、和天气的考验,却从不肯停下脚步。④因为他们知道,手中捧着的不仅是餐食,更是他人的期待与信任。⑤这些平凡而伟大的劳动者,值得我们用最真诚的心去尊敬、去理解、去感谢!

    (5)、以下是一段记者采访外卖员诗人王计兵的对话,请补全内容。

    记者:您好,王师傅,您每天送外卖那么忙,

    王计兵:其实写诗不需要专门找时间,等餐的几分钟、等红灯的间隙,我就在脑海里琢磨,有时灵感来了,我就赶紧用记下几个关键词,等空闲了再整理成诗。

    记者:您的诗里很多都在写奔波和劳累,为什么还能坚持写下去?

    王计兵:写诗对我来说不是负担,反而是一种释放。送餐时受的委屈、流的汗,写出来就轻了。有句话叫生活以痛吻我,我却报之以歌,我觉得诗歌就是帮我扛住生活的那个支点。

    记者:您对未来有什么打算?

    王计兵:我还会继续送外卖,也会继续写诗,如果能出一本诗集,让更多人看到.我就很满足了。

二、阅读(共15道小题,52分)

  • 4. 整本书阅读
    (1)、小语为《骆驼祥子》设计了封面图,想再设计一句书籍推荐语,结合《骆驼祥子》小说主旨,最符合的一项是(    )
    A、一匹骆驼的征途,诠释永不言弃的生命韧性。 B、三次跌倒,三次重生,看平凡人如何与命运和解。 C、个人奋斗的挽歌,黑暗时代的生存寓言。 D、凭力气吃饭,凭良心做人,底层人对尊严与体面的守护。
    (2)、生命的底色需要自己绘制,选择不同的奋斗之路,也就成就了不一样的生命色彩。请从下列人物中任选一个,结合相关情节,仿照示例说说他是如何绘制自己的生命底色的。

    A.保尔(《钢铁是怎样炼成的》)    B.祥子(《骆驼祥子》)

    示例:孙悟空法号行者,是唐僧的大徒弟,会七十二变、腾云驾雾。大闹天宫后,他被压在五行山下五百年,后来经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,历经九九八十一难,取回真经终成正果。最后,他被封为“斗战胜佛”,绘制了智勇双全的生命底色。

  • 5. 现代文阅读1

    海 瞳(节选)

    王云轩

    他要出海,去寻那古鲸。

    手指抚摸着长命锁的表面,潮生感受到黄金的冷硬和沉重。这金锁是那未曾谋面的父亲留给他的。而当他的手指擦过长命锁下端的缝隙时,机关被打开,一张叠了好几折的纸条落在桌面上。

    展开的纸条铺满半张桌子,上面画下的是完完整整的海况图,清清楚楚地标注所有。

    最佳出海时机到来的那天,天还未亮,潮生和晓雨便来到了港口。

    “确定要去吗?你知道那片海域并不友好。”晓雨轻声问。

    潮生点点头,毅然踏上了船。海风拂过他的面庞,船只轻轻地摇晃,带着他驶向那个素未谋面的远方。

    航行数日,穿越了无数波涛后,海水逐渐由蓝变为墨黑,空气愈加沉重。黑潮区的海水密度悄然篡改了航向。

    被困黑潮区的那夜,黑色的雷云吞没了月光。

    墨山般的浪头碾过船首,飓风如剔骨钢刀割裂肌肤。咸腥海水泼溅全身,每滴都似熔针穿刺毛孔。盐雾灼蚀双眼,他在漩涡中无力地挣扎。

    他想要嘶吼,但声音被海风吹散了。黑潮区是无尽的牢笼。

    支离破碎的梦境与现实间,潮生瞥见某个模糊的剪影——巨大尾鳍掀起气态的夜,它的头顶喷出的不是水雾,而是螺旋状星云。现在只有长命锁可以赐予他救命的指引。

    潮生握紧长命锁,感受着它在掌心的滚烫。绳索突然崩断的刹那,黑暗如墨鱼汁涌上甲板,潮生仿佛看到燃烧着的漫天繁星。金锁与他的掌纹重合,海天呼应,他再次找回了海况导图。

    “现在教你,好像也来得及。”潮生在昏沉的幻觉中听到父亲的声音在耳边低语,“跟随洋流预警的指引,你就能找到正确的方向。”

    潮生突然觉得父亲那道被迟滞了20年的目光正凝视着自己,那一道突如其来的光芒在黑暗中闪现,微弱却明亮,仿佛遥不可及的希望。

    “我到了。”潮生如此断言。

    跟随那道光的指引,他驾驶着小船驶出了黑潮区。海图上标注的坐标地,到了。

    古鲸浮出海面时,潮汐停止了呼吸,方圆三海里的浪涌在刹那间凝固如水晶。

    它的出现没有声音,只是一道庞大的身影缓缓升起。

    巨鲸的身躯宛如漂浮在海中的岛屿。渐渐从黑暗中浮现出来的,是它苍白而褶皱的皮肤。岁月雕刻下的每一道纹路都经历了无数的风霜与打击,格外深沉而神秘。

    古鲸缓缓靠近他的小船。

    潮生终于得到了与古鲸对视的一次机会,得以静静注视它的眼睛——那只正对着潮生的深邃眼瞳,仿佛可以穿透时间,窥视人类无法触及的过去与未来。

    古鲸的眼睛如同深渊一般,带着一种难以名状的沧桑,悲伤却又淡然。潮生望向那只眼珠的一刹那猛然惊觉,那简直是进化的奇迹。

    它的材质,即使是人类现在的科技也无法制造——那是一种留光材质。

    这头史前古鲸的眼睛,能将射入其中的光无限迟滞,而形成无穷的影像记忆。

    射入的光会陷入古鲸眼内胶原纤维的微缩迷宫。原本每秒飞奔30万公里的光,在此被拖慢到原来的千万分之一,在晶状体内蹒跚前行,需耗费整整25年才能爬过短短几毫米的胶原纤维。当这束光最终逃出,它携带的已是25年前被锁住的古老光影,而非当下所见。

    潮生在那眼瞳内的倒影中无法看到自己,却见到了父亲二十岁的虚影,清晰地凝固在鲸的角膜边缘。父亲年轻的脸庞被海风雕琢出坚毅的线条,眼中燃烧着穿越时空也未曾熄灭的灼热光芒——那是纯粹冒险和勇气的火焰,混合着深沉的疲惫与一种近乎狂喜的满足。他紧握的六分仪上,一道来自二十五年前的月光,如同永恒的微章,折射着他不屈的航迹。

    “不是我们在观测鲸,”虚影中父亲的口型分明在说,“是这无畏之眼,在收集勇者的灵魂印记!”

    潮生的目光穿透光尘,向更深邃处望去。他看到了更古老的影像——那定是素未谋面的爷爷。爷爷的身影仿佛由青铜铸就,皮肤布满风浪刻下的沟壑,粗糙的大手紧握着一柄老旧的罗盘,眼神如礁石般沉静而锐利,直直望向未知的海平线。在爷爷身后,影影绰绰,是无数航海先辈的轮廓,他们或扬帆,或掌舵,或瞭望,共同构成了一幅血脉相连、前赴后继的壮阔图谱。

    一股浓烫的热流瞬间涌遍潮生全身。这头巍峨的古鲸,这双能凝固时光记忆的神奇之眼,哪里仅仅是生物?它分明是矗立于时空瀚海中的一座不朽灯塔!

    “我们航海人,”潮生效仿着先辈的姿态,挺直脊梁,对着鲸的瞳孔留下清晰的唇语,每一个字都如同誓言凿刻在灵魂深处,“用乘风破浪的勇气做船票,换取在命运之海上刻下一代代人航迹的权利!”

    (选自“作家网”,有删改)

    (1)、根据小说内容,补充情节,完成潮生的惊险探索之旅。

    (2)、有人认为小说主要写主人公潮生探索及脱险的故事,没必要写父亲和爷爷,你是否赞同?请结合小说具体内容阐述理由。
    (3)、结合课内梳理示例,赏析本文极端环境的效果,探究其在科幻小说中的作用。

    标题

    原文

    效果

    《带上她的眼睛》

    飞船外别说空气和生命,连空间都没有,周围是温度高达5000摄氏度,压力可以把碳在一秒钟内变成金刚石的液态铁镍!

    “5000 摄氏度”的高温,能将“碳一秒变金刚石”的恐怖压力,营造出令人窒息的绝对封闭的极端环境,突出小姑娘坚强无畏、无私奉献的人性光辉。

    《海瞳》

    墨山般的浪头碾过船首,飓风如别骨钢刀割裂肌肤。威腥海水泼溅全身,每滴都似熔针穿刺毛孔。盐雾灼蚀双眼,他在漩涡中无力地挣扎。

    探究发现:“极端环境”在科幻小说中的作用是:

    (4)、以上的学习过程对你阅读或创作科幻小说有什么启发?
  • 6. 现代文阅读

    《新华字典》的诞生,源于新中国成立初期文化普及与扫盲运动的迫切需求。1950年代初,叶圣陶、魏建功等教育家,语言学家,怀着普及文化知识,提升民族素质的理想,着手编纂工作。历经数年耕耘,1953年新中国第一版《新华字典》正式出版。

    材料一

    做一个国民级的知识产品有多难?

    《新华字典》面临的第一座大山,是两千年顽固的文言文书面语传统。在五四运动之前,只有劳心者、统治阶层才具备识文断字的能力。因此,服务于他们的字典,用于解释儒家经书。以最简单的"鸡"字为例,古代两部流行字典的解释如下:《说文解字》称"知時畜也。从住奚聲。籀文難从鳥”;《康熙字典》则注"【唐韻】古兮切;【集韻】【韻會】堅奚切;[正]堅溪切,音稽。……"而《新华字典》的解释则是:"鸡,家禽,公鸡能报晓,母鸡能生蛋。"

    第二座大山是普通民众匮乏的可支配收入。当时的中国人生活贫困,因此这本字典必须做到价格低廉。70年来,《新华字典》的体积都仅比半块砖略大。这一设计有着严格的经济考量。事实上,民国时期《辞源》《辞海》售价高昂,如《辞源》售价62块大洋(祥子攒100块可买黄包车),战火后百姓温饱难继,此类工具书成奢侈品。而1953年版的《新华字典》售价仅相当于两斤猪肉的钱,是当时普通人咬咬牙能够负担的消费。如今,最便宜的学生版《新华字典》售价19.8元,依然仅需一斤猪肉的钱。《新华字典》能保持低价,原因有三:其一,收字数量严格控制——《康熙字典》收字47000多个,一套六本,成本居高不下,而《新华字典》第一版仅收6000多字,比东汉《说文解字》的字数还少。其二,释义追求简洁,在保证清晰易懂的基础上精简内容。其三,编纂者魏建功先生及其团队极具奉献精神:字典卖出500万册,他们既未拿巨额版税,也未领取稿酬,甚至没有署名。

    第三座大山是中文检索。汉字作为世界上最古老的文字之一,数量庞大,结构复杂,检索难度极大。为此,《新华字典》创新性地采用部首检字法与汉语拼音音节索引相结合的方式。它提供了两套检字体系,既可以按部首和笔画查询,也能通过拼音检索这正是《新华字典》与前代字典的显著区别。

    (整理于李倩讲稿《做一个国民级的知识产品有多难?》)

    材料二

    “有时为了一个字的读音,一个词的释义,专家们会反复讨论,去实地调研。编字典的辛劳是外人难以想象的。”中国辞书学会会长李宇明说。

    中国社会科学院语言研究所研究员,《新华字典》第12版的修订主持人程荣说,为了核实一个地名,修订者要翻检全部已出版的地图,还要实地勘察,用实地调查获得的材料与文献记载对比,只有地图、文献和实地调研在音形义上都一致,没有矛盾时,才能最终确定地名的读音和字形。例如广西宾阳的“杏(mèn)塘”,甘肃积石山的“癿 (bié)藏”等地名,就是在实地调研后确定的。

    再比如"焗油"这个词,第9版的撰稿者为了给出准确的释义,曾两次去理发店做焗油,体验了每一步过程,最终才做出了准确的解释。

    "作为权威字典,一丝一毫都不能主观随意;如果随意,贻害无穷。《新华字典》的每一个字在编写和修订时都很谨慎。“程荣说。

    (节选自人民日报《<新华字典>这样走过70年》)

    材料三

    《新华字典》作为一部国民级工具书,其社会价值不可估量。它不仅在扫盲运动中发挥了重要作用,还为中国的教育事业、文化传承、国民共识塑造、社会发展做出了巨大贡献。

    在语言规范与教育普及方面,《新华字典》通过标准化的字形和读音标注,为全国语言使用提供了统一规范,促进语言的统一。它帮助全国人民准确理解字词含义,掌握语言规范,增强国家向心力。

    在文化传承方面,《新华字典》作为一部语言工具书,承载着丰富的文化内涵和历史信息。通过查阅字典,读者可以了解汉字的意义、来龙去脉以及背后的文化故事,这有助于文化的传承,从而增强对国家的归属感与认同感。

    在社会发展方面,《新华宇典》的普及和使用推动了社会文化的进步和繁荣。它使得语言成为连接人与人的桥梁和纽带,促进了信息的交流和传播。同时,《新华字典》还通过收录新词新义等方式,反映了社会的变迁和发展趋势,为政策制定、学术研究和社会实践提供了有力的语言支持。

    (1)、与前代字典相比较,《新华字典》具有哪些优势?请根据材料一简要概括。
    (2)、有人发出疑问:“因需考量成本,《新华字典》在收字数量上有所控制。但字典中却收录了大量日常使用频率极低的生僻的地名用字,如‘杏(mèn)塘’‘乱(bié)藏’,这意义何在?”结合材料三,下列收录这些地名的意义表述不准确的一项是。(  )
    A、收录这些生僻地名,有助于统一语言的使用,尤其是在方言复杂地区,通过标准化的字形和读音,帮助当地人规范字音,促进语言的统一,增强国家向心力。 B、对于当地人来说,这些生僻地名是日常用语的重要组成部分,通过字典的收录和解释,当地居民及学习者可以更好地理解和学习这些地名的发音和意义,利于地区文化的传承。 C、这些生僻地名使用频率极低,收录它们浪费了宝贵的篇幅,增加了字典成本,对绝大多数读者没有实际帮助,因此意义不大。 D、《新华字典》承担着塑造国民共识的任务。通过收录这些生僻地名,让使用者了解到中国的多样地理文化,从而增强对国家的归属感和认同感。
    (3)、小语为活动撰写了一副对联,下联排序最恰当的一项是 (      )

    上联:破千年文言桎梏,字字皆疑学者志;

    下联:    ▲        

    ①页页尽续    ②铸一册    ③文脉长    ④白话典范

    A、①②③④ B、②①④③ C、③①④② D、②④①③
    (4)、小字典大学者。请从“忍”“仁”“任”中选取一字赞颂字典编纂者的精神品格,并结合其事业特点,阐述理由。

    A.忍:上为一把刀,下为一颗心,表示用刀割着心也不动摇,意为抑制某种感觉或情绪不表现出来,尽力承受痛苦、不幸等。如“~受”“容~”。

    B.仁:由“人”与“二”构成的会意字,指人与人相互友爱、互助、同情等,如“~爱”“~义”。也指果核的最内部分或其他硬壳中可以吃的部分,如“核桃~”。

    C.任:读rèn时,有担任、承受、担当职务、职责等意思,如“责~”“~命”。

  • 7. 文言文阅读

    造 弓(节选)

    【明】宋应星

    凡造弓,先削竹一片,中腰微亚小,两头差大,约长二尺许。一面粘胶靠角;一面铺置牛筋,与胶而固之。牛角当中牙接,固以筋胶。胶外固以桦皮,名曰暖靶。其皮护物,手握如软绵,故弓乾所必用。

    凡造弓,视人力强弱为轻重,上力挽一百二十斤,过此则为虎力,亦不数出。中力:减十之二三,下力及及其半。彀满之时皆能中的。但战阵之上洞胸彻礼 , 功必归于挽强者。而下力倘能穿杨贯虱 , 则以巧胜也。凡试弓力,以足踏弦就地,称钩搭挂弓腰,弦满之时,推移称锤所压,则知多少。其初造料分两 , 则上力挽强者,角与竹片削就时,约重七两。筋与胶、漆与缠约丝绳,约重八钱。此其大略。中力减十之一二,下力减十之二三也。

    古之造工者,真____!

    (选自《天工开物。佳兵篇》,有删改)

    【注释】①彀(gòu):拉满弓。②札:武士胄甲上由皮革或金属制成的甲叶。③贯虱:请穿过虱子这样微小的目标。④分两:分量,重量。

    (1)、选文结尾的横线处需要一个评价词,下列选项中,词语或理由表述有误的一项是(    )
    A、“巧也”——“巧”赞其技艺精妙,“也”表判断和赞叹,语气确凿。 B、“精哉”——“精”称其计算准确,“哉”表强烈感叹,情感充沛。 C、“神矣”——“神”夸其手法超凡,“矣”表陈述兼感叹,自然流畅。 D、“怪邪”——“怪”指奇特不凡,“邪”表反问强调,合于赞叹之意。
    (2)、以下两幅插图,哪一幅更符合文中画线句的意思?结合内容说明理由。

    (3)、下列加点词意义和用法不相同的一项是(     )
    A、一面铺牛筋    乃取一葫芦于地    (《卖油翁》) B、筋胶    可为师矣    (《<论语>十二章》) C、彀满时皆能中的    花隐逸者    (《爱莲说》) D、角与竹片削时    瞬息可    (《活板》)
  • 8. 古代诗歌阅读

    山中赠诸暨丹丘明府

    【注释】①陶潜:东晋诗人陶渊明,性嗜酒,热爱自然,辞官后归隐田园。

    (1)、下列对诗歌一、二句所描绘画面的描述,正确的一项是(    )
    A、身着新裁荷衣,春日笑对繁花。 B、身着半破荷衣,带苔笑向酒瓮。 C、身着完好蓑衣,冒雨山中寻酒。 D、身着洁白羽衣,醉卧白云不下。
    (2)、诗歌中,精妙的字词营造了氛围,体现了诗人的志趣追求,如何书写能更好地呈现这种效果?

    A.笑    B.去

    选择(填序号),我的设计及理由:

三、写作(65分)

  • 9. 根据下列要求完成写作任务

    “百善孝为先。”孝,不一定是惊天动地的大事,它可以是一杯热茶、一次陪伴、一句问候,或者主动分担家务。孝,是敬老的具体行动,也是我们成长中的必修课。请从下面三个写作任务中任选一个,根据表达交流的情境和要求,自拟标题,明确文体,写一篇600-700字的作文,达到表达交流的目的。注意勿透露姓名、校名等真实信息。

    任务

    表达交流的情景

    表达交流的要求

    任务—

    班级开展“孝心少年”故事分享会,请你向老师和同学们讲述自己或身边某位同学一次践行“孝”的真实经历 (例如为父母分担家务、关心长辈的健康或情绪、记住并庆祝长辈的重要日子等)。

    明确分享的对象及具体事件;完整讲述一个真实、具体的故事;突出最打动自己或他人的细节与瞬间,表达真情实感;语言真诚自然,具有感染力。

    任务二

    学校校刊“孝心行动”专栏向同学们征稿,请你向同龄人介绍一项能够表达孝心的具体行动(例如为长辈做一道菜、陪长辈聊天散步、帮助长辈学习使用智能手机等)。

    明确要介绍的行动或方法;清楚说明这项行动的具体步骤和做法;阐述该行动对于表达孝心、增进与长辈感情的意义;语言表达清晰准确、通俗易懂,便于同龄人学习模仿。

    任务三

    班会上,班主任就“表达孝心是否需要特定的节日(如父亲节、母亲节、重阳节)”这一话题征求同学们的意见。请你向班主任和全班同学表明你的观点(支持或反对,或需要辩证看待),并加以论证。

    明确你的观点 (立场鲜明,不模棱两可);结合生活中的具体事例或体验进行论证;理由充分,逻辑清晰,能自圆其说;表达得体,注意论证的语气和说服力。