黑龙江省绥化市2026年中考数学真题
试卷更新日期:2026-07-01 类型:中考真卷
一、单项选择题(本题共12个小题,每小题3分,共36分)
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1. 下列有理数中,没有倒数的是( )A、–2027 B、1 C、0 D、-12. 下列所述图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )A、正六边形 B、矩形 C、正方形 D、等边三角形3. 若分式 有意义,则x满足的条件是( )A、x为任意实数 B、x≠1 C、x≠0 D、x>14. 下列计算中,结果正确的是( )A、|-3|=-3 B、 C、 D、5. 某校为了了解学生使用电子产品的情况,随机抽查了某班A,B两组学生一周使用电子产品的时间(单位:小时),数据如下表所示:
A组
6
7
8
8
8
9
10
B 组
4
7
9
9
9
11
14
下列说法正确的是( )
A、两组数据的众数相等 B、A组数据的平均数大于B组数据的平均数 C、A组数据的方差小于B组数据的方差 D、A组数据的中位数大于B组数据的中位数6. 已知x1 , x2是一元二次方程 的两个根,则 的值为( )A、16 B、–16 C、20 D、-207. 下列命题正确的是( )A、正五边形的外角和是540° B、对角线互相垂直的四边形一定是菱形 C、三角形两边的和大于第三边 D、一组对角相等的四边形一定是平行四边形8. 如图, AD∥BC, ∠C=30°, ∠ADB:∠BDC=1:2, 则∠DBC的度数是( )
A、30° B、36° C、45° D、50°9. 《孙子算经》是我国古代数学经典著作,书中记载了这样一道题目:今有三人共车,4二车空;二人共车,九人步.问人有几何?意思是:今有3个人坐一辆车,有2辆车是空的;2个人坐一辆车,有9个人需要步行.问共有多少人?设共有x人,可列方程为( )A、 B、 C、 D、10. 如图,有一小型科学探测器在空中A 处探测到地平面目标B,此时从探测器上看目标B的俯角α=30°,探测器飞行的高度则探测器到目标B的距离AB约为(其中 计算结果精确到0.1)( )
A、207.8m B、207.9m C、208.8m D、208.9m11. 如图,在平面直角坐标系中,△OAB 是等腰直角三角形,∠A=90°, OB=2 将△OAB绕点O顺时针旋转45°后,得到△OA'B',点A,B 的对应点分别是点A',B',以原点为位似中心,将△OA'B'放大为原来的3倍后,得到△OA"B",顶点B'在第一象限对应点B"的坐标是( )
A、(6,6) B、(6, 2) C、 D、12. 已知二次函数 的图象如图所示,顶点坐标为(-2,5),与x轴交于A(m,0),B两点,其中2<m<3.则下列结论:②b+4a=0 ③a-b+3c>0 ⑤方程 (k为常数)有实数根.其中正确的个数有( )
A、4个 B、3个 C、2个 D、1个二、填空题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)
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13. 海水淡化,利国利民.2026年6月,我国自然资源部发布,我国海水淡化日产能突破300万吨.把300万用科学记数法表示为.14. 分解因式: .15. 某几何体是由棱长为1cm的小正方体组合而成,下图是这个几何体的三视图,则这个几何体的表面积是cm2.
16. 如图,有一个亭子,它的地基是边长为4m的正六边形,则这个正六边形地基的面积是m2 (计算结果保留根号).
17. 计算: .18. 如图, 在⊙O中, , ∠ABC=70°, 则∠BOC=.
19. 如图,反比例函数 与边长为10的等边三角形OAB 相交于C,D 两点,边OB 与x轴重合, BD:OC=1:3, 则k的值是.
20. 如图, 在直角三角形ABC中, ∠ACB=90°, ∠B=30°, AC=2, 点P, D分别在边AB,BC上运动,连接PC,PD.则PC+PD的最小值是.
21. 按一定规律排列的数据依次为2,7,14,23,34,47,….若按此规律继续排列下去,则第n个数可以表示为(结果用含n的代数式表示).22. 已知△ABC是腰长为4的等腰直角三角形, ∠ACB=90°,D是AC的中点, 连接BD,将△BCD绕点B旋转,得到△BEF,点 E,F的对应点分别是点C,D,连接CF.当CF∥AB时,则CF的长为.三、解答题(本题共6个小题,共54分)
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23. 尺规作图:如图,在∠AOB的内部有一点 P.
(1)、【初步探索】如图1,利用无刻度的直尺和圆规作一个等腰三角形OMN,并使等腰三角形的底边MN经过点P,点M,点N分别在射线OA,射线OB上.(温馨提示:本小题作图不写作法,但需保留作图痕迹)
(2)、 【拓展探究】如图2, 若连接OP,OP=3.以O为圆心,OP为半径画圆,交射线OA,射线OB于C,D 两点,则劣弧 的长度为.(本小题无需在答题卡上作图,只需写出用含π的代数式表示的结果)
24. 为深入实施科教兴国战略,加快提升广大青少年科技素养,培养学生动手实践能力,某校开展“科技小发明”创新实践活动,随机调查了八年级部分同学平均每周参与“科技小发明”创新实践活动的时间(单位:小时),按照时长分成五个不同类别,并绘制如下不完整的统计图.根据图表中信息回答下列问题:类别
参与创新实践活动的时间x(单位:小时)
A
B
C
D
E
(1)、本次随机调查的学生共有 ▲ 人,补全条形统计图.(2)、若该校八年级学生共有320人,请估计该校八年级平均每周参与创新实践活动的时间在1.5小时及以上的学生人数.(3)、已知E类学生中恰好有2名女生和1名男生,现从中抽取两名同学做“科技小发明”展示交流,请用列表法或画树状图法,求出所抽取的两名学生恰好是一男一女的概率.25. 我国人工智能发展迅速,能替代人类完成很多工作.某快递公司准备购进A,B两种型号的快递智能分拣机械手(以下A型快递智能分拣机械手简称A型机械手,B型快递智能分拣机械手简称B 型机械手),已知A 型机械手的单价比B型机械手的单价高2万元,用120万元购进A型机械手的数量和用80万元购进B型机械手的数量相等.(1)、求A,B两种型号机械手的单价分别是多少万元?(2)、快递公司计划购买A,B两种型号的机械手共30台,且A型的数量不少于 B型数量的2倍.如何购买这两种机械手使其总费用最少,最少费用是多少万元?(3)、该快递公司使用甲、乙两台不同型号的机械手进行快递分拣工作,它们工作时各自的速度保持不变.某天甲机械手先开始工作,工作一段时间后,因发生故障停工检修,同时乙机械手开始工作,甲机械手修好后又以原速度继续工作,完成分拣后两台机械手同时停止工作.甲、乙两台机械手分拣快递的数量y(件)与甲机械手工作时间x(分钟)之间的函数关系如图所示.
①乙机械手的工作速度为______件/分钟,a=______.
②直接写出BC所在直线的函数表达式:______.
③当乙机械手工作______分钟时,甲、乙两台机械手分拣快递的数量相同.
26. 如图,AB是⊙O的直径, 弦CD⊥AB,垂足为P,连接BD,过点C作BD的垂线,垂足为E,交直径AB 于点F,交过点B 的直线于点M,连接AC 并延长,交MB于点 N, 且CN=CM.
(1)、 求证: BM 是⊙O的切线.(2)、 若 求线段 CE的长.27. 综合与探究
已知抛物线 与x轴交于点A(-1,0),B(4,0), 与y轴交于点C, 点O为坐标原点,作直线BC.
(1)、求该抛物线的解析式.(2)、在抛物线上有两个动点P,Q,点P在第一象限,横坐标为m,过点P作x轴的垂线,垂足为N,交BC于点 M,点Q的横坐标为 若 的面积记作 的面积记作当 有最大值时,求点 P 的坐标.(自行完成作图并解答)(3)、把抛物线 沿射线BC方向平移,平移后,新抛物线y'过点 C,点E是新抛物线y'对称轴与x轴的交点,点F 是新抛物线y'对称轴上的动点,连接FC,FO.若FO平分∠CFE,请直接写出符合条件的点F坐标.(自行完成作图并作答)28. 综合与实践【问题情境】
在数学活动课上,老师让学生以“矩形”为主题,开展动点问题的研究.
在矩形ABCD 中, 点E,F分别是边AD,BC上的动点.
(1)、【观察感知】如图1, 当点E, F运动到AE=BF时, 连接AF, BE.求证: △ABE≌△BAF.
(2)、【探索发现】如图2, 连接AC, 点M是AC上的一点, CM:AM=1:2, 连接AF, BE, AF与BE相交于点G, 连接GM.当BE平分∠ABC,AF平分∠BAC时, 且AB+AC=2BC,试求出 GM与 FC的数量关系,并说明你的理由.
(3)、【问题拓展】如图3,当 时,作直线EF,若直线EF将矩形ABCD 分成周长相等的两部分,过点D作DH⊥EF于点H,连接AH.当矩形的边AD与直线EF的夹角成60°时,请你直接写出∠DAH的正切值.(自行完成作图并作答)