四川省绵阳市2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试卷

试卷更新日期:2026-07-01 类型:期末考试

一、单选题

  • 1.  以高质量发展为主题,以全面依法治国为保障,奋力实现“十五五”良好开局,是2026年全国两会的主基调。据此完成下面小题。
    (1)、“十五五”规划是引领中国式现代化建设的行动纲领。围绕规划编制与审议过程,同学们搜集整理了相关资料。

    2025年10月,党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。

    国务院根据党中央建议,起草形成《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要(草案)》,并提请十四届全国人大四次会议审查。

    2026年3月,十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》。

    以上资料体现了在我国(     )

    ①党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一

    ②全国人大对国务院负责,并受其监督

    ③全国人大作为最高国家权力机关,行使立法权

    ④中国共产党依宪执政、保证宪法实施

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
    (2)、2026年全国两会表决通过《中华人民共和国生态环境法典》,法典对生态环境执法权限、监管职责、执法程序作出明确规定,全面规范生态环境保护各项工作。这启示政府(     )
    A、依法行政,履行生态环境监管职责 B、严格执法,彻底根治生态环境问题 C、公正司法,筑牢生态环境保护屏障 D、科学立法,健全生态环境法律体系
    (3)、2026年全国两会期间,海南自由贸易港建设成果展备受关注。从“零关税”清单管理到“低税率”制度设计,一系列改革创新均依据《海南自由贸易港法》有序推进。这说明(     )

    ①改革须突破法律,方能实现创新        

    ②改革受法律限制,难以灵活推进

    ③法治与改革相辅相成,推动发展        

    ④法治为改革划定边界,提供保障

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
    (4)、2026年全国两会代表聚焦未成年人保护,提出既要用校规校纪规范行为,又要以美德善行滋养心灵,让遵规守法、崇德向善成为校园风尚。这有利于青少年(     )

    ①增强规则意识,规范自身言行举止        

    ②培育良好品德,弘扬新风正气

    ③淡化校规约束,自觉维护校园秩序        

    ④放弃自我管理,依赖外在监管

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 2. 2026年3月,中国“张雪机车”车队在世界超级摩托车锦标赛(WSBK)葡萄牙站斩获SSP组别双冠,实现中国摩托车品牌在该赛事的历史性突破。据此完成下面小题。
    (1)、“张雪机车夺冠”事件引发社会广泛热议,推动公众关注机车行业发展。下列由该事件延伸的生活情境,与公民基本权利、基本义务解读对应正确的是(     )

    序号

    生活情境

    解读

    张雪针对行业痛点向政府提交发展建议书

    公民行使监督权

    机车企业经营者依法足额缴纳税款

    公民享有依法纳税的权利

    参赛运动员获得赛事发放的奖金

    公民享有物质帮助权

    市民举报窃取机车核心技术、危害产业安全的行为

    公民履行维护国家安全义务

    A、①② B、②③ C、①④ D、③④
    (2)、国产张雪机车品牌商标遭某润滑油企业恶意抢注,为妥善化解纠纷、维护自身合法权益,品牌方主动联系侵权企业,双方经协商达成一致意见并签订协议。该维权方式属于(     )
    A、诉讼 B、仲裁 C、调解 D、和解
    (3)、网上有人仿冒“张雪机车”账号,盗用原创赛事视频牟利,涉嫌侵权违法。对此,认识正确的是(     )
    A、网络自由不受约束,可以随意转发视频 B、坚持权利义务统一,尊重他人知识产权 C、不用于牟利,转发他人视频不构成侵权 D、整治网络侵权行为,青少年的责任最大
  • 3. 从“政协声音”到“自治足音”再到“基层回音”,2026年,全过程人民民主的美好画卷徐徐展开。据此完成下面小题。
    (1)、2026年全国政协会议上,政协委员们围绕“人工智能”积极提案,为党和国家决策提供参考。这表明,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(     )
    A、是我国的根本政治制度,保障了人民当家作主的权利 B、是发扬社会主义民主的重要形式,促进科学民主决策 C、确保政协委员行使国家权力,直接参与国家政策制定 D、实现各民主党派与中国共产党共同执政管理国家事务
    (2)、2026年是西藏自治区成立61周年。当地群众依法参与民主选举、行使当家作主权利;自治地方在国家统一领导下因地制宜发展、推动区域进步。这说明民族区域自治制度(     )

    ①消解各民族间差异,推动民族深度交融        

    ②保障少数民族自治,自主管理地方事务

    ③赋予地方立法权限,独立行使司法职权        

    ④维护国家集中统一,保障民族平等自治

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
    (3)、2026年5月,我市某社区依托“板凳议事会”,联动居民、物业共同协商议事,妥善化解老旧小区改造等民生难题。该基层治理举措(     )
    A、夯实人民当家作主根基,保障了居民决策权 B、创新基层政权组织形式,提升社区行政效能 C、下放了基层治理职权,授予居委会国家权力 D、践行了全过程人民民主,推动基层群众自治
  • 4. 2026年“五一”期间,某校八年级(2)班同学围绕居民收入和假期旅行开展社会调查。据此完成下面小题。
    (1)、通过调查,小伟了解到身边亲人不同的就业与收入情况:姨妈在国有企业上班,每个月工资收入6000多元;大伯在老家经营农场种植蓝莓,年收入20多万元;舅舅在私营企业上班,除了工资收入还有分红收入。这集中体现我国(     )

    ①公有制为主体、多种所有制经济共同发展

    ②按劳分配为主体、多种分配方式并存

    ③在一定条件下,人们可取得社会保障收入

    ④综合国力在增强,人民生活水平提高

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
    (2)、通过调查,小璇发现了一个有趣的经济现象:“五一”假期前夕,受航油成本上涨、大众出游需求激增影响,机票价格大幅攀升。不少家庭主动选择高铁出行或错峰旅游,航空公司也根据客流变化调整航班投放班次。这一生活现象印证了(     )

    ①价格反映供求,引导资源合理配置        

    ②消费者理性选择,追求更高性价比

    ③政府直接定价,保障民生出行需求        

    ④市场竞争的无序,需行政手段调控

    A、①② B、②③ C、①④ D、③④

二、材料题

  • 5. 阅读材料,回答问题。

    2026年3月,绵阳市八届人大六次会议票决确定年度重点民生项目,将城市更新列为重点工程。为引导学生感知基层治理、关注家乡发展,某校开展“青春献家乡·共建新绵阳”项目式探究活动。请你跟随学习小组,完成下列探究任务。

    (1)、【任务一  现状调查:解码更新需求】

    第一小组围绕绵阳城市更新、民生提质工作开展实地访谈,收集不同岗位工作人员与市民的真实观点。

    访谈对象

    访谈内容(节选)

    微点评

    市民

    社区居民、商户积极参与街区更新议事活动,围绕施工安排、车位划分等民生问题建言献策。

    示例:市民积极参与民主生活,通过民主决策、民主监督参与基层治理,依法行使当家作主权利。

    市人大代表

    聚焦城市提质与民生改善,广泛收集民意、反映群众诉求,推动民生实事落地。

    市政府工作人员

    我市坚持公开权责清单,统筹推进多项市级民生项目,投入专项资金推进医疗、教育等民生领域提质升级。

    市检察院检察官

    检察机关依法履行司法职能,强化生态环境司法保护,以法治力量护航公园城市建设。

    请结合访谈内容(节选),运用所学知识,参照示例完成微点评。

    (2)、【任务二  资料查阅:探寻制度支撑】

    第二小组查阅资料发现:城市更新是多方参与、系统协同的民生工程。

    绵阳市人大依法履行监督职责,构建全过程人民民主民意收集与反馈机制,将民声民智转化为更新实效;市商务局激发市场活力,推动文旅商融合发展,提升城市服务品质;社区党组织牵头搭建平台,组织居民代表共商设施改造等身边事,凝聚治理合力。

    结合材料,运用所学知识,分析绵阳市在城市更新行动中是如何体现我国社会主义制度显著优势的。

    (3)、【任务三  创作提案:献策美好家园】

    第三小组围绕“三江六岸”人居环境品质提升撰写微提案,助力打造城水相融、宜居宜业的幸福家园。

    关于推进“三江六岸”人居环境改善的微提案案由:涪江、安昌河、芙蓉溪构成的“三江六岸”水系,是绵阳核心生态廊道与城市景观带,承载着市民亲水休闲、生态观光等美好生活期盼。2026年,绵阳持续推进三江六岸环境提质工程,全力打造城水相融、宜居宜业的城市生态家园。

    案据:部分河段存在步道断点、配套服务设施不足等问题;个别企业、商户存在夜间排污等违法行为;少数市民存在车辆乱停、损毁绿化等不文明行为。

    对策建议:

    请结合绵阳实际,运用所学知识,从政府、企业、公民等角度撰写该微提案的对策建议。

  • 6. 阅读下列材料,回答问题。

    材料  2013年,中共中央提出精准扶贫理念,强调要实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫。2015年,中共中央召开扶贫开发工作会议,对精准扶贫、精准脱贫作出部署,发出打赢脱贫攻坚战的总攻令。中共十九大把精准脱贫作为三大攻坚战之一进行全面部署。

    ——摘编自人民教育出版社义务教育教科书《中国历史八年级下册》

    根据材料并结合所学知识,说明21世纪中国打赢脱贫攻坚战的原因。分析21世纪中国打赢脱贫攻坚战的重大意义。