广东省深圳外国语学校2026年九年级数学中考三模试卷
试卷更新日期:2026-06-25 类型:中考模拟
一、选择题(每题3分,共24分)
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1. 中华文化源远流长,不论是玉器、漆器还是服饰都具有特色纹样.下列中国传统纹样图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A、
B、
C、
D、
2. “激情全运会,活力大湾区”,第十五届全国运动会将于2025年11月9日至21日举行,由广东、香港、澳门三地共同举办.其中,深圳大运中心体育场将承办部分足球赛事,深圳大运中心体育场建筑面积13.6万平方米.数据“13.6万”用科学记数法可以表示为( )A、 B、 C、 D、3. 下列各式计算结果为的是( )A、 B、 C、 D、4. 下列成语所描述的事件中,属于必然事件的是( )A、画饼充饥 B、水涨船高 C、刻舟求剑 D、一箭双雕5. 如图,为了测量树AB的高度,在水平地面上取一点C,在C处测得∠ACB=51°,BC=6m,则树AB的高为( )m.
A、 B、6tan51° C、 D、6. 将一把直角三角尺和一把直尺按如图所示的方式放置,若∠α=44°,则∠β的度数为( )
A、44° B、45° C、46° D、54ˊ7. 从北站出发到杭州东站路程约875km,有高速铁路列车和普通动车组列车可供选择,高速铁路列车比普通动车组列车平均时速快100km/h,乘坐高速铁路列车所用的时间比乘坐普通动车组列车少用1h.设普通动车组列车的速度是xkm/h,根据题意可列方程( )A、 B、 C、 D、8. 如图,矩形ABCD中,AD>AB,∠BAD的平分线与DC的延长线相交于点E,AE与BC相交于点F,点M为FE的中点,连接BD,DM.若BD=14,则DM的长是( )
A、7 B、 C、 D、二、填空题(每题3分,共15分)
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9. 已知关于x的方程5x-2a=12的解是x=2,则a=.10. 化简:.11. 如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=1cm,AB=2cm,以B为中心,将α∈ABC顺时针旋转,使得点A落在CB延长线上的A1点,此时点C落到点C1 , 则在旋转中,边AC变到边A1C1所扫过的面积为平方厘米(结果保留π).
12. 如图,ABCD的AB边在x轴上,顶点D在y轴上,点C的坐标为(2,4),反比例函数的图象同时经过CD的中点E和BD的中点F,交BC于点G,则点G的坐标是.
13. 如图,四边形ABCD是菱形, , 点E是边CD上一点,连接AE,BE,点F是BE的中点,连接DF交AE于点G.若CE=2,则GF的长为.
三、解答题(共61分)
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14. 计算:15. 解方程: .16. 智启未来,创想无限.为促进人工智能的学习和运用,学校在七、八年级学生中开展了人工智能知识与技能竞赛活动,并从七、八年级学生中各随机抽取了30名学生的竞赛成绩进行整理、描述和分析(成绩为百分制,均不低于60分,用x表示,共分为四组:A.60≤x<70;B.70≤x<80;C.80≤x<90;D.90≤x≤100),下面统计出了部分信息:七年级30名学生竞赛成绩在C组中的数据:83,83,83,86,87,88,88,88,88,89.

七、八年级成绩数据统计表
年级
七年级
八年级
平均数
83.9
83.9
中位数
m
84
众数
78
84
根据以上信息,解答下列问题:
(1)、请补全七年级成绩数据条形统计图,在七、八年级成绩数据统计表中,m= ▲ ;(2)、该校七年级有学生300人,八年级有学生270人,请估计该校七、八年级参加此次竞赛成绩不低于80分的学生人数共有多少人?(3)、根据以上数据,你认为七、八年级中哪个年级学生人工智能知识与技能竞赛成绩较好?并请说出一条理由.17. 请你根据下列材料,完成有关任务.背景
“守护学生身心健康,筑牢民族未来根基”.为了办好校园餐,丰富食堂菜品,注重膳食营养搭配,学校食堂计划采购A,B两种新鲜食材.
素材一
商家:若购买1袋A种食材和3袋B种食材共需190元;若购买2袋A种食材和2袋B种食材共需180元.并且整袋售卖,不拆分.
素材二
食堂:下周星期一准备采购这两种食材共90袋,A种食材数量不低于50袋,且不超过B种食材的3倍.
请完成下列任务:
(1)、 A,B两种食材每袋单价分别是多少元?(2)、请你用所学的数学知识,帮食堂师傅设计出最节省费用的采购方案,并求出最低采购费用.18. 如图,已知O为△CED的外接圆,CE为O的直径,点A在CE的延长线上且AD与O相切于点D.
(1)、利用圆规和无刻度直尺过点C作CB⊥AC交AD延长线于点B;(2)、求证:(3)、若AC=16,O的半径为6,求BC的长.19. 【问题引入】如图1是某学校的拱形大门,为喜迎30年校庆,学校想要在拱形大门上距最高点相同距离的左右两侧各挂一个灯笼,为此学校综合与实践小组的同学们展开了测量活动.
【问题情境】
学校大门的拱形部分可近似看作抛物线,图2是该拱门的示意图,以AB的中点O为原点,AB所在的直线为x轴,AB的垂直平分线为y轴,建立平面直角坐标系.经测量,拱门的宽AB=6m,拱门最高点P到地面AB的距离为4m,AC和BD垂直于地面,高度均为1m.

【问题解决】
(1)、求该大门拱形部分所在抛物线的函数表达式.(2)、如图2,线段EF和GH分别表示大门两侧悬挂的灯笼.已知每个灯笼的长为1.1m(含挂线),灯笼悬挂点G,E到最高点P的水平距离均为1.2m.①求灯笼底端H到地面AB的距离.
②学校每天需要用货车运输物品进校,已知货车通常从拱形大门的正中间位置进校.若货车的高为2.7m,宽为2.4m,请通过计算说明悬挂的灯笼是否影响进车,若影响进车,求需要将两个灯笼向大门中心点P处移动的最小水平距离;若不影响进车,请说明理由(参考数据:).
20. 定义:在平行四边形中,若有一条对角线长是一边长的两倍,则称这个平行四边形叫做奇异四边形,其中这条对角线叫做奇异对角线,这条边叫做奇异边.
(1)、【概念理解〗
如图1,四边形ABCD是奇异四边形,对角线AC与BD交于点G,BD是奇异对角线,AD是奇异边。
①△ADG与△BCG的形状是三角形;
②若AD=4,则BD=。(2)、【问题探究】
如图2,四边形ABCD是矩形,AB=1,AD=m,BEAC,延长DC交BE于点E,连接AE
交BC于点F。
①当m=2时,试说明四边形ABEC是奇异四边形;
②是否存在m,使得四边形ABCD是奇异四边形?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由。(3)、【应用拓展】
如图3,四边形ABCD与四边形ABEC都是奇异四边形,其中BD与AE为奇异对角线,AD与AC为奇异边,AB=n,求的值。