广东省深圳市桃源居中澳实验学校2026届中考模拟预测语文试卷
试卷更新日期:2026-06-23 类型:中考模拟
一、基础积累与运用(26分)
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1. 阅读下面文字,完成小题。
深圳,这座滨海之城,依海而兴,向海而生。海浪rì yè( )奔涌,诉说着城市的拼搏故事;海风裹挟着生机,zī rùn( )着每一寸热土。从边陲小镇到国际化都市,深圳人以qiè ér bù shě( )的精神,打破桎梏,开拓创新,在时代浪潮中书写着属于自己的华章,pŭ xiě( )着敢为人先的城市魄力。
(1)、根据拼音写出相应的汉字。①rì yè
②zī rùn③qiè ér bù shě
④pŭ xiě(2)、下列加点字注音完全正确的一项是( )A、桎梏(gù) 开拓(tuò) 热忱(chén) 戛然而止(jiá) B、边陲(chuí) 裹挟(xiá) 迸发(bèng) 矫揉造作(jiǎo) C、浪潮(cháo) 魄力(pò) 恪守(gè) 强聒不舍(guō) D、热土(rè) 拼搏(bó) 纤维(qiān) 间不容发(jiān)(3)、下列句子中加点成语运用不正确的一项是( )A、深圳夜景璀璨夺目,灯光与海景交相辉映,令人叹为观止。 B、科研工作者呕心沥血 , 攻坚克难,助力深圳科技产业蓬勃发展。 C、他在演讲时夸夸其谈 , 赢得了现场观众的阵阵掌声。 D、深圳的发展日新月异,许多老旧街区早已焕然一新。(4)、下列句子没有语病的一项是( )A、通过开展“书香深圳”活动,使市民的文化素养得到显著提升。 B、深圳不仅是一座创新之城,而且是一座宜居之城。 C、我们要发扬和继承深圳精神,为城市发展贡献力量。 D、能否坚持改革开放,是深圳持续发展的关键因素。(5)、下列句子排序最恰当的一项是( )①深圳的文化包容,还体现在对多元艺术形式的接纳与滋养上。
②从街头的艺术涂鸦到专业的剧场演出,各类文化形态在这里共生共荣。
③作为移民城市,深圳汇聚了五湖四海的人群,孕育了包容的文化特质。
④这种包容,让深圳文化既有底蕴,又充满活力。
⑤不同地域的文化在这里碰撞融合,形成了独特的城市文化风貌。
A、③⑤④①② B、③④⑤①② C、⑤③④①② D、⑤④③①②2. 古诗文默写。(1)、 , 悠然见南山。(陶渊明《饮酒·其五》)(2)、落红不是无情物,。(龚自珍《己亥杂诗》)(3)、 , 长河落日圆。(王维《使至塞上》)(4)、但愿人长久,。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(5)、 , 一览众山小。(杜甫《望岳》)(6)、沉舟侧畔千帆过,。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(7)、《岳阳楼记》中表达作者旷达胸襟的句子是: , 。(8)、《送东阳马生序》中,宋濂面对衣着华丽的“同舍生”,却能做到“ , ”,是因为他心中有求学的乐趣。二、名著阅读(8分)
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3. 下列关于名著的说法正确的一项是( )A、《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集,收录了《从百草园到三味书屋》《社戏》等篇目,回忆了童年、少年时期的生活片段。 B、《红星照耀中国》是埃德加·斯诺创作的纪实作品,书中真实记录了作者1936年在中国西北革命根据地的所见所闻,展现了中国共产党的革命精神。 C、《水浒传》中,林冲因误入白虎堂被发配沧州,在风雪山神庙被陆谦等人陷害,忍无可忍之下怒杀陆谦,雪夜上梁山,性格始终懦弱隐忍。 D、《简·爱》中,简·爱从小受尽磨难,在洛伍德学校毕业后,成为桑菲尔德庄园的家庭教师,最终与罗切斯特结婚,全程依附他人,缺乏独立人格。4. 阅读下面名著选段,完成问题。
【选段】
①他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪的枪柄,手指习惯地握住了枪柄。他慢慢掏出了手枪。
②“谁能想到,你会有这么一天?”
③枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。”
(节选自《钢铁是怎样炼成的》)
(1)、选段中的“他”是(人名),此时他面临的困境是。(2)、结合选段内容,分析“他”的人物形象。三、阅读理解(36分)
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5. 阅读下面文言文,完成小题。
【甲】
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
(张岱《湖心亭看雪》)
【乙】
从武林门而西,望保俶塔突兀层崖中,则已心飞湖上也。午刻入昭庆,茶毕,即棹小舟入湖。山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫;才一举头,已不觉目酣神醉,此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也。
晚同子公渡净寺,觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略,未及遍赏。次早得陶石篑帖子,至十九日,石篑兄弟同学佛人王静虚至,湖山好友,一时凑集矣。
(袁宏道《初至西湖记》)
(1)、下列加点词解释有误的一项是( )A、湖中人鸟声俱绝(消失) B、余拏一小舟(牵引,这里指划) C、即棹小舟入湖(船桨,这里指划) D、未及遍赏(遍及)(2)、下列加点词意义和用法相同的一项是( )A、上下一白/一碧万顷 B、从武林门而西/学而不思则罔 C、湖中焉得更有此人/三人行,必有我师焉 D、则已心飞湖上也/此则岳阳楼之大观也(3)、翻译下列句子。①雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
②山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫。
(4)、甲、乙两文都写了西湖之美,但表达的情感有所不同,请简要分析。6. 阅读下面文章,完成小题。深圳的烟火与星光
①有人说,深圳是一座没有烟火气的城市,只有钢筋水泥的冰冷和快节奏的匆忙。但只有真正扎根这里的人才懂,深圳的烟火气,藏在街巷角落,融在日常三餐,暖在人心深处;而深圳的星光,是奋斗者的光芒,是梦想的光亮,照亮着城市前行的方向。
②深圳的烟火气,在老街的晨雾里。清晨六点,当写字楼还未苏醒,西乡老街、东门老街早已热闹起来。肠粉店的蒸汽裹着米香弥漫整条街道,老板手脚麻利地舀浆、拉粉、淋酱,一套动作行云流水;早餐摊前,阿姨熟练地打包豆浆油条,吆喝声、交谈声此起彼伏。老人们坐在街边的石凳上,晒着太阳,聊着家常,时光在这里慢了下来。这人间烟火,温暖着每一个早起奔波的深圳人。
③深圳的烟火气,在深夜的厨房里。加班到深夜,拖着疲惫的身躯回到城中村的小屋,煮一碗热气腾腾的面,炒一盘简单的青菜,便是最治愈的时光。狭小的厨房,飘出的是家的味道;简单的饭菜,承载的是平凡的幸福。邻里之间偶尔分享一碗汤、一份点心,陌生的距离被温暖融化,琐碎的日常里,满是人间温情。
④深圳的星光,在奋斗者的眼眸里。这座城市从不缺追梦人,他们来自五湖四海,带着憧憬与热血,在这片土地上拼搏。写字楼里,灯火通明的夜晚,是程序员敲击代码的执着;实验室里,反复钻研的身影,是科研人员突破创新的坚守;工厂车间,忙碌穿梭的脚步,是劳动者脚踏实地的付出。他们没有惊天动地的壮举,却用日复一日的坚持,汇聚成深圳最耀眼的星光。
⑤深圳的星光,在城市的天际线上。从蛇口工业区的第一声开山炮,到如今高楼林立的现代化都市;从默默无闻的边陲小镇,到引领创新的国际城市,深圳的每一步跨越,都离不开奋斗者的耕耘。平安金融中心、春笋大厦等摩天大楼,在夜色中闪耀着灯光,勾勒出城市的繁华轮廓,这星光,是城市发展的见证,更是梦想绽放的光芒。
⑥烟火气是深圳的底色,温暖而踏实;星光是深圳的光芒,璀璨而坚定。烟火滋养人心,星光指引方向,两者交融,成就了独一无二的深圳。在这里,平凡的人既能拥抱人间烟火,也能追逐心中星光,这便是深圳最动人的模样。
(1)、下列对文章的理解与分析,不正确的一项是( )A、文章开篇反驳了“深圳没有烟火气”的片面观点,引出下文对深圳烟火气与星光的描写。 B、第②段描写老街晨景,通过肠粉店、早餐摊、老人的场景,展现深圳烟火气的温暖。 C、第④段列举程序员、科研人员、劳动者的事例,意在说明深圳人生活节奏快、压力大。 D、文章采用“总—分—总”的结构,层次清晰,语言优美,表达了对深圳的热爱与赞美。(2)、结合语境,赏析第②段中画线的句子。肠粉店的蒸汽裹着米香弥漫整条街道,老板手脚麻利地舀浆、拉粉、淋酱,一套动作行云流水。
(3)、文章写了深圳的“烟火气”和“星光”,二者有何内在联系?(4)、结合全文,谈谈你对“深圳最动人的模样”的理解。7. 阅读下面文章,完成小题。古籍里的深圳
①深圳,常被视为年轻的创新之城,却少有人知晓,这座城市的文脉,早已深藏在泛黄的古籍之中,跨越千年,静静流淌。古籍里的深圳,没有如今的繁华喧嚣,却有着别样的历史底蕴与人文风华。
②古籍中的深圳,最早可追溯至秦汉时期。《史记》《汉书》中记载,秦汉时深圳属南海郡番禺县,是中原文化向岭南传播的重要节点。彼时的深圳,虽地处边陲,却并非蛮荒之地,中原的农耕技术、礼仪文化,随着移民的到来,在这里落地生根,为这片土地埋下了文明的种子。
③唐宋时期,深圳逐渐发展,在古籍中留下了更多清晰的印记。《新唐书·地理志》记载,唐时深圳属广州都督府,设有屯门镇,是重要的海防要塞与海上贸易港口。屯门港商船往来,中外商贾云集,茶叶、丝绸、瓷器从这里运往海外,异域的香料、珠宝也经此传入中原,成为海上丝绸之路的重要一环。宋代《太平寰宇记》则记载了深圳的民俗风情,当地居民“勤耕织,尚气节”,兼具农耕文明的务实与海洋文明的开放。
④明清时期,深圳的文化脉络愈发清晰,古籍中的记载也更为详实。明代《东莞县志》记载,深圳地区(时属东莞)文化教育逐渐兴盛,书院、私塾林立,文人墨客辈出,中原传统文化在这里得到传承与发展。清代《新安县志》(深圳旧称新安县)详细记录了深圳的地理风貌、物产资源、民俗习惯,其中对客家围屋、海防设施的记载,印证了深圳多元文化的交融——客家文化、广府文化、海洋文化在此碰撞共生,形成了独特的地域文化特质。
⑤这些泛黄的古籍,是深圳历史的见证者,承载着城市的文化基因。它们告诉我们,深圳并非“文化沙漠”,而是有着千年文脉的城市。从秦汉的文明初绽,到唐宋的商贸繁荣,再到明清的文化兴盛,古籍里的深圳,一步步积淀着深厚的文化底蕴。
⑥如今,深圳在创新发展的同时,也愈发重视文脉传承。古籍的整理与保护、历史遗址的修缮与活化、传统文化的传承与弘扬,让千年文脉与现代文明交相辉映。年轻的深圳,既有创新的锋芒,也有文化的厚度,而那些古籍中的文字,依然在时光深处,诉说着这座城市的过往,照亮着前行的道路。
(1)、下列关于古籍中深圳历史的表述,不符合文意的一项是( )A、秦汉时期,深圳属南海郡番禺县,是中原文化向岭南传播的节点。 B、唐宋时期,深圳的屯门港是海上丝绸之路的重要港口,商贸往来频繁。 C、明清时期,深圳文化教育兴盛,单一的客家文化成为当地主流文化。 D、古籍中记载的深圳,从秦汉到明清,逐步积淀了深厚的文化底蕴。(2)、下列对文章的理解与分析,不正确的一项是( )A、文章开篇点明深圳是年轻的创新之城,同时引出其深藏于古籍中的千年文脉。 B、文章按时间顺序,从秦汉、唐宋、明清三个时期,介绍古籍中深圳的历史风貌。 C、第⑤段总结上文,强调古籍是深圳历史的见证,反驳了深圳是“文化沙漠”的观点。 D、文章结尾只强调了深圳的文化传承,未提及创新发展,与开头形成鲜明对比。(3)、文章引用《史记》《新唐书·地理志》《新安县志》等古籍记载,有何作用?(4)、结合全文,说说深圳的“文化厚度”体现在哪些方面?四、写作(50分)
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8. 命题作文:《那一刻,我读懂了 ▲ 》
要求:①请将题目补充完整,然后作文;②立意自定,文体自选(诗歌除外);③不少于600字,不超过900字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名,如需要,请用XXX代替;⑤书写工整,卷面整洁。