江苏省扬州市2026年中考道德与法治真题
试卷更新日期：2026-06-22 类型：中考真卷
一、单项选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案。每小题1分，共25分）
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1. 2025年10月16日，《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《推动落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议、全球治理倡议》。由此判断，中国式现代化是（ ）A、全体人民共同富裕的现代化 B、物质文明和精神文明相协调的现代化 C、人口规模巨大的现代化 D、走和平发展道路的现代化2. 下面两则时事材料反映的共同主题是（ ）
A、深化改革 B、对外开放 C、教育强国 D、扩大内需3. 2026年4月29日，纪念红军长征胜利90周年专题展览在扬州运河大剧院开展。活动旨在（ ）A、借鉴外来文化 B、感受传统文化 C、继承革命文化 D、发展先进文化4. 下列观点中，与下侧漫画寓意最契合的是（ ）
A、努力，是一种生活态度 B、梦想，是一种怦然心动 C、运气，是一种人生变数 D、机遇，是一种成功密码5. “中学生气象火箭设计师”王裕宁始终坚信学习动力源于内心的热爱而非外部的压力。这启示我们要（ ）A、看重学习结果 B、缓解学习压力 C、保持学习兴趣 D、善用学习方式6. 2026年世界斯诺克锦标赛中，中国小将吴宜泽沉着冷静，敢于挑战，力克众多名将，一举夺魁。这告诉我们应（ ）A、主动改正缺点，勇于接纳自己 B、汲取榜样力量，丰富自身内涵 C、重视他人评价，检视自身不足 D、不断激发潜能，做更好的自己7. 《诗经》中的“投我以桃，报之以李”主要体现了（ ）A、友谊是平等、双向的 B、友谊是一种心灵的相遇 C、友谊不是一成不变的 D、友谊是一种亲密的关系8. 道德与法治课上，同学们围绕“人们为什么总对亲近的人发脾气？”这一议题展开学习。关于“情绪管理”认识正确的是（ ）①学会合理表达，注意顾及他人的感受 ②合理宣泄，把负面情绪转嫁给身边的人
③做情绪的主人，保持积极乐观的心境 ④考虑他人，牺牲自己换取人际关系和谐
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④9. 在“苏超”赛事火爆出圈的影响下，小明参加了学校组织的“校超”比赛。小明的妈妈担心踢球影响学习，建议他退出比赛。对此，小明的正确态度应是（ ）A、言听计从 B、置之不理 C、沟通交流 D、挑战质疑10. “大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”该诗句启示我们要（ ）A、自立 B、自省 C、自洽 D、自信11. 小玲同学被张桂梅校长的事迹深深感动，立志长大以后成为一名教师。这说明（ ）A、情感与我们的想象力、创造力有关 B、情感影响我们的判断和选择 C、情感的不断积累体现我们生命成长 D、情感随着情境的变化而变化12. 学校乒乓球比赛中，同班同学小辉和小涛之间的这段对话启示我们（ ）
①优秀的成员才能在集体中相互协作 ②集体成员间的合作具有功利性
③集体成员间的竞争要以尊重为前提 ④既要善于合作，又要敢于竞争
A、①② B、①④ C、②③ D、③④13. 2026年春假期间，扬州市科技馆等科普教育基地向全市义务教育阶段的中小学生免费开放。这体现了对未成年人的（ ）A、学校保护 B、司法保护 C、网络保护 D、社会保护14. 扬州市“e百分好少年”网络文明素养系列实践活动顺利开展。在“合理使用AI”互动活动中，同学们甄别出可取的做法是利用AI（ ）①开展探究学习 ②生成作业答案 ③代替人际交往 ④培养批判思维
A、①② B、①④ C、②③ D、③④15. 班主任利用学校户外空间设置了马路模拟场景，带领同学们实地观察路口、识别标识，上了一节特别的交通课。其意义在于教育学生（ ）A、自觉遵守规则 B、积极改进规则 C、享受人身自由 D、学会尊重他人16. 社区民警来到学校，为八年级的几位“小英雄”送上荣誉，表扬他们在协助警方破获一起盗窃案中展现出的勇气与智慧。他们的做法应该是（ ）A、悄悄盯梢，迅速报警 B、一起上去，与贼扭打 C、大声呼喊，相互壮胆 D、视而不见，明哲保身17. 下侧图文所体现的维护权利的方式是（ ）
A、和解 B、调解 C、仲裁 D、诉讼18. 两位中学生在放学回家途中遇到一位步履蹒跚的老人。他们主动上前，询问老人是否需要帮助，并把携带的矿泉水送给老人解渴。小小举动，传递浓浓的温暖。这体现（ ）①关爱是一门艺术，重在审时度势 ②关爱是社会和谐稳定的正能量
③关爱要尽己所能，无需防范意识 ④关爱不在于大小，贵在有爱心
A、①② B、①③ C、②④ D、③④19. 在学校活动中，同学们在主题画布上勾勒出心中的图景：有守护国门的战士，有警惕网络陷阱的“小卫士”，也有绿水青山的生态家园……请判断这次活动的主题是（ ）A、维护国家安全 B、培养生活情趣 C、实现乡村振兴 D、保护知识产权20. 某班学生开展“观生活，微点评”活动，对下列事件的点评及分析正确的是（ ）A、父母收掉孩子压岁钱——正确行使财产处分权——培养孩子节约的生活习惯 B、市民向政府相关部门提出批评和建议——行使监督权——促进政府依法行政 C、热心群众为外地游客提供帮助——履行劳动的法定义务——提升本地影响力 D、某网民传播未经证实的信息——行使言论自由权——先享受权利后履行义务21. “融合教育”是经过特别设计的环境和教学方法来适应不同特质小孩的学习，最终目的是将特殊孩子包含在教育、物理环境及社会生活的主流内。这种教育理念体现的价值追求是（ ）A、公平 B、正义 C、自由 D、平均22. 2026年3月，国家税务总局等9部门联合开展“春雨润苗”专项行动，推动各项税费政策惠及小微民营企业。这表明我国（ ）①毫不动摇巩固和发展公有制经济 ②鼓励、支持、引导非公有制经济发展
③更好发挥政府科学宏观调控作用 ④限制市场在资源配置中的决定性作用
A、①② B、①④ C、②③ D、③④23. “江苏好人”刘娟长期资助贫困儿童，坚持无偿献血，为孤寡失能老人提供助浴服务。她所践行的社会主义核心价值观主要是（ ）A、爱国 B、敬业 C、诚信 D、友善24. 2026年国际博物馆日的主题为“博物馆：联结世界的桥梁”。近年来，中外文物展览举办日益频繁。西班牙瓜达拉哈拉博物馆展出来自中国的58件（套）瑰宝；同期，广州南越王博物院展出了180件（套）古埃及文物。这主要体现了（ ）A、关注人类命运 B、文明交流互鉴 C、贡献中国智慧 D、共同应对挑战25. 人工智能训练师、数字医疗工程师、无人机驾驶员……当下，高新技术迭代提速，正在深刻影响未来职业发展图景。对此，我们应（ ）①提高学习成绩，确保人生能一帆风顺 ②顺应时代变化，抓住社会发展的机遇
③提升自身素质，迎接未来世界的挑战 ④选择热门职业，忽略自身的个性特长
A、①② B、①④ C、②③ D、③④二、非选择题（共25分。其中26题7分，27题8分，28题10分）
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26. 【健康第一 护航成长】
材料一：某中学全面实施学生体质强健计划，保障学生每天综合体育活动时间不低于2小时；培养学生运动兴趣，要求每人掌握1-2项运动技能。
材料二：“健康第一”教育理念不仅关注学生的体质健康，也关注学生的心理健康。
生活情景
优秀品质
◆小东在一次科技竞赛中发挥失常，他冷静分析并改进了学习方法。
①____
◆小强有一次动了抄袭作业的念头，突然想到什么，脸一下子红了。
②____
◆小红喜欢看新闻，关注时事政治和社会热点，积极参加公益活动。
③____
◆小丽作为卫生委员，每日最早到校，最迟离校，监督并完成值日。
④____
(1)、运用“守护生命”相关知识，结合材料一简述青少年该怎样维护体质健康。(2)、运用所学知识，解读材料二的生活情景，完成表格内容。27. 【五年规划 擘画蓝图】材料一：幸福社区宣传栏从《人民网》摘录了以下内容：
幸福社区宣传栏
“十四五”时期，我国经济年均增长5.4%，远超世界平均水平，继续领跑全球主要经济体。按年平均汇率折算，我国人均GDP从2020年的10632美元提升到2025年的13953美元，已经连续3年超过了1.3万美元。
材料二：2026年3月13日，扬州市政府印发《扬州市国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》。扬州市“十五五”规划目标涵盖经济、政治、文化、社会、生态等方面，首要任务是高质量迈入地区生产总值“万亿之城”。有观点认为：快速建成“万亿之城”，让市民享受发展红利，就能实现扬州市“十五五”规划目标。
(1)、材料一中的宣传栏内容说明了什么？(2)、运用所学知识，对材料二中的观点进行综合评析。28. 【法治时代 少年有为】扬州市某校开展主题为“与法治同行”的研学活动，请你参与其中。
(1)、【解读“立法”之深度】第一组同学查阅了两部法律并摘要如下：《中华人民共和国民族团结进步促进法》
《中华人民共和国生态环境法典》
第一章总则
第一条为了促进民族团结进步，铸牢中华民族共同体意识，推进中华民族共同体建设，推动实现中华民族伟大复兴，根据宪法，制定本法。
第二条民族团结进步事业坚持中国共产党的全面领导……
……
第九条国家坚持依法治理民族事务，依法保障各族群众合法权益……
第一章总则
第一条为了保护生态环境，防治污染和其他公害，保障公众健康和生态环境权益，维护生态安全，推动绿色低碳发展，建设生态文明，全面推进美丽中国建设，加快推进人与自然和谐共生的现代化，实现中华民族永续发展，根据宪法，制定本法。
……
第四条生态环境保护坚持中国共产党的领导……
阅读材料，运用所学知识，分析上述两部法律共同之处所蕴含的道理。
(2)、【感悟“执法”之温度】第二组同学实地走访扬州交通执法“春风女子中队”，了解到：精准执法：该中队依托数据预警精准打击交通运输违规案件，以严管严控筑牢法治屏障。执法人员使用智能执法终端，当场锁定、及时处置违规问题。针对偏远路段、隐蔽点位监管难题，采用“定点检查+流动巡查+无人机巡航”模式。
文明执法：该中队坚持执法与服务并重，做到宽严相济、法理相融。落实轻微违法行为依法免罚清单，对情节轻微、未造成危害后果的违规行为，采取约谈提醒、批评教育、责令整改等方式，既坚守法律底线，又给予运输企业和经营者容错空间。
运用所学知识，阐述“春风女子中队”精准执法、文明执法的理论依据。
(3)、【拓展“普法”之维度】第三组同学了解到扬州市推出“法治+非遗”体验活动，以剪纸、漆器、扬剧、玉雕、木偶戏等非遗形式为载体诠释法治文化。他们拟在全校收集相关创意。为扬州市“法治+非遗”体验活动设计一个有创意的方案。（要素：名称、内容简介、亮点概述）