浙江省舟山市第一初级中学等校2026年中考语文5月二模试卷
试卷更新日期:2026-06-22 类型:中考模拟
一、寻味诗词·积累与赏析活动(22分)
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1. 品读经典诗句,能让心灵奔赴广阔天地,让思绪静听岁月声响。请阅读下面语段,根据拼音写出相应的汉字
我的心是kuàng野的鸟,在你的眼睛里找到了它的天空;我的白昼已经完了,我像一只泊在海滩上的小船, dì 听着晚潮跳舞的乐声。
(泰戈尔《飞鸟集》)
2. 小组成员为了寻找更多诗词阅读的路径,组员对所学诗歌做了梳理。阅读路径
诗句
点评
音韵
蒹葭萋萋, ____。(《诗经·蒹葭》)
拣尽寒枝不肯栖, ____。
(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
音韵虽小,若巧妙运用有助于表现诗歌内容,使诗富有音韵之美,在表情达意上起着很大作用。
意象
____,小桥流水人家。(马致远《天净沙·|秋思》)
鸡声茅店月,____。(温庭筠《商山早行》)
【甲】____
用典
____, ____。 (王绩《野望》)
报君黄金台上意,____。(李贺《雁门太守行》)
典故虽小,但凝练的语言却蕴含着饱满的内容,诗人借助它有利于表达含蓄丰富的情感。
虚实
____,铁马冰河入梦来。
(陆游《十一月四日风雨大作》)
遥怜故园菊,____。(岑参《行军九日思长安故园》)
虚实结合,虽是很小的表现手法,但扩大了想象空间,更具画面感,更能凸显情感。
(1)、请填写相应的古诗文名句。(2)、请在【甲】处写出你的点评。3. 小组成员通过比较阅读,发现古今诗歌的赏析有很多相通之处,请你参与完成以下任务。(甲)秦淮夜泊
贺铸
(乙)阳光在远处
艾青
官柳动春条,秦淮生暮潮。
楼台见新月,灯火上双桥。
隔岸开朱箔①,临风弄紫箫。
谁怜远游子,心旆正摇摇⑦。
【注释】①朱箔 bó:红色窗帘。②旆 pèi:旌旗。“心旆正摇摇”是用典,出自《史记·苏秦列传》,意思是卧不安,食不甘,无所依凭。
阳光在沙漠的远处,
船在暗云遮着的河上驰去,
暗的风,
暗的沙土,
暗的旅客的心啊。
————阳光嬉笑地
射在沙漠的远处。
(一九三二年二月三日作于苏伊士河上)
【诗歌色彩】
甲诗通过“春条”“新月”“灯火”等意象,在多种色彩的点染中,让读者感受到 的意境。乙诗通过“阳光”“”等色彩对比鲜明的意象,为读者勾勒了一幅具有象征意义的画面。
【动静相宜】
乙诗在首句对 “阳光”的静态描绘之后,一句“船在暗云遮着的河上驰去”转到动态描写,呈现“暗的风”“暗的沙土“暗的旅客的心”。画面明暗交替,层次分明,动静相宜。
请你也从动静结合的角度,赏析甲诗的颔联:。
通过此次探究活动,我们发现古今诗词赏析的路径是丰富且相通的,请结合第2题中的阅读路径,解读甲乙两首诗的情感。(至少选用以上路径中的两种,每首诗选用一种阅读路径即可) 。
二、洞见世情·小说阅读与鉴赏活动(19分)
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4. 阅读下面文章,完成小组学习任务。
高手
侯发山
①在乱世,习武的人不在少数。说得高雅一点儿,是强身健体保家卫国;说得俗一点儿,是为了能够保护自己,保护家人不受他人欺负。康百万和周二爷都是河洛地区数一数二的士绅,有钱有势,有头有脸,家里少不了看家护院的。外人不一定靠得住,他们更愿意把至亲培养出一身的本领。于是,康家的少爷康小勇,周家的少爷周明便结伴来到了温县陈家沟。
②陈家沟人习武成风,民间诞生了不少太极高手。陈长兴便是其中一个。陈长兴,字云亭,陈氏十四世,太极拳第六代传人,自幼受业于其父陈秉旺,太极拳、械出神入化。陈长兴成年后以保镖为业,在武术界享有盛名,被称为“牌位大王”,意即平日练拳姿势端正,久而久之,不管走路还是站立,都立身中正。
③自从陈长兴打破“传男不传女,传内不传外”的祖规,收下“偷拳”的杨露禅为徒后,上门拜师学艺的蜂拥而至。【(1)插叙有什么作用?】
④康小勇和周明有幸成为陈长兴的徒弟。陈长兴教他们的是太极拳之考架,其站桩立身端正、落地生根、不偏不倚、稳如泰山。从一招一式看似简单,实则暗含着无穷之力,真是“劲牵四两动千斤,变化神奇后制人。掌扫狂风驱虎豹,拳击霹雳震乾坤”。
⑤闲言少叙,言归正传。三年期满,康小勇和周明辞别师父,回到了巩县。
⑥邙山头上盘踞着一股土匪,头目唤作“座山虎”,去周二爷家滋扰了两次。第一次,周明施展拳脚,一脚踢折一个喽啰的腿,又一掌打死一个喽啰。第二次,“座山虎”的一只眼让周明给打残了,若不是“座山虎”逃得快,怕是要一命归天。周二爷很是高兴,心说犬子去陈家沟没有白学。
⑦后来,康小勇上了邙山,不知道他用的什么招数,居然收编了“座山虎”,壮大了康家的团练。为此,官府还奖励了康小勇,老百姓也到康家门前敲锣打鼓,既有庆贺的意思,也有感激的成分。周二爷气不过,以为陈长兴让康小勇吃了偏食,把自己的绝招传授给了康小勇,周二爷便乘船过黄河来到陈家沟,找陈长兴问罪。
(2)此处彰显了作者小说创作中常用的“布局设疑”手法,你如何理解?⑧陈长兴听了周二爷的一番诉说,捻着胡须,呵呵一笑,说:“周掌柜,老夫给你讲讲两个徒儿在习武期间的一件小事。”
⑨“悉听尊便,周某洗耳恭听。”周二爷心气难平,满不在乎地说。“有一年冬天,那一天下着大雪,我让徒弟们去野外跑步。每天跑十里地,雷打不动。途中,看到一个小乞丐饿晕在路边,小勇就把自己身上的棉袄脱下来给小乞丐穿上然后背着他回来了。老夫当时还质问小勇,师父若是不收留呢?小勇说,您要是不收,我就背回康家庄园……”
⑩周二爷打断陈长兴的话,说:“这跟练武有何关系?”
⑪陈长兴没有接周二爷的话茬,继续说道:“那天小勇救助小乞丐的时候,贵公子却阻拦他,让他别管闲事。小勇把小乞丐背回来后,又坚持出去跑完十里路才回来。从那天起,老夫就相信,小勇这样的孩子能干大事。”
⑫“所以您就把绝招教给了他?”
⑬“老夫对徒弟们都是一样看待,也从来没有留一手。”陈长兴摇摇头说。
⑭“康小勇为何能制服‘座山虎’?明摆着是他比周明技高一筹嘛。”周二爷不服气地说。
⑮“学艺先学德,做人德为先。德有多高,艺有多深。”说罢,陈长兴意味深长地看了周二爷一眼。
⑯周二爷听罢,脸红了一下,似乎还想辩驳。陈长兴接着说道:“那个小乞丐在老夫的武馆休养了一段时间,后来自己走了,上了邙山,跟着‘座山虎’混饭吃。第一次去周家抢劫,就让周明把腿给打折了。”
⑰“活该!”周二爷愤愤不平地说。
⑱陈长兴说:“若不是小勇上山说服他们,让他们改邪归正,听说‘座山虎’还准备伺机报复周家呢。这些土匪有些是良民出身,被逼无奈才占山为王、打家劫舍的。”
⑲“就应该把他们千刀万剐!”说这话的时候,周二爷咬牙切齿。“真正的强者,不在于打趴下多少人,而在于扶起多少人。”陈长兴轻轻叹了口气,像是说给周二爷,又像是自言自语。
(选自《天池》2022年第11期,有删减)
(1)、小组成员为《高手》一文编写了“阅读提示”,请你根据小说内容补充完整。阅读提示:
一粒沙里看世界,半瓣花上说人情。本文为我们讲述了周明和康小勇拜陈长兴为师学习太极,三年满回到巩县后,周明 , 康小勇的故事。本文从平凡的小事中发掘“亮点”,悟出道理,运用了的写作手法,阅读时要仔细体会这一写作特点。
(2)、小组成员建议给第⑧-⑩段配幅插图,下面是插图构想,请帮助他们阐述设计意图。插图构想:
①(画面背景)天空下着大雪,②(画面正中)康小勇背着虚弱的小乞丐,小乞丐脸色苍白,软软地趴着,身上被着一件棉袄。③(画面左侧)
周明张开双臂,拦在路中央。设计意图: (3)、批注有助于阅读,小组成员在编辑版面上设置了“批注栏”,请阅读文中批注并回答问题。(4)、本篇多处运用人物对比,有成员认为周明和康小勇构成对比,也有成员认为陈长兴和周二爷构成对比,请结合文章内容说说你的看法。(5)、陈长兴认为,“真正的高手,不在于打趴下多少人,而在于扶起多少人”。以下人物谁也是这样的“高手”?请选择一位联系名著内容作分析。A.《骆驼祥子》曹先生
B.《钢铁是怎样炼成的》朱赫来
C.自选
三、探秘科海·文本比较阅读活动(9分)
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5. 为了更清晰地区分“科普作品”“科幻作品”与“魔幻作品”,同学们围绕这一主题进行了资料搜集与探究。以下是他们的学习成果。
(一)小舟资料夹:《流浪地球2》校园路演新闻图片收集
《流浪地球2》走进校园:一场与票房无关的奔赴

(二)小山资料夹:叶盛的访谈记录
科学、科幻、科普到底啥关系?听听“银河奖”得主怎么说
叶盛是北京航空航天大学教授,也是一名科幻小说家。他的科幻作品《画骨》,获得第二十九届“中国科幻银河奖”最佳中篇小说奖。
此前,叶盛曾接受《中国科学报》专访,讲述了他关于科学、幻想与传播的理解。
[访谈一]《中国科学报》:很多人认为,科幻可以引领科学。你同意吗?
叶盛:我不同意。我认为,科学始终是走在科幻前面的。
其实,人类所有的幻想都不是完全没有依据的,仔细探究一定能找到它最初的那个影子。
很多所谓的科幻,看起来好像很超前,但其实都是基于已有的一些科学知识,做出的对未来的预测。
它预测得越准,其实越是因为对于已知科学和技术的发展有一个准确的认知,知道哪些是可以成立的,哪些只是天方夜谭。
况且,引领科学也从来不是科幻作者的初衷。
我记得有一位作家曾经说过,每个人写每一篇小说的开始,都有一个不同的动因。就像我写《画骨》,最初是因为反感泛滥的共享经济。
还有人写科幻,可能只是突然想到了一个很棒的结尾,所以要写一个故事来配合这个结尾而已。
[访谈二]《中国科学报》:科幻对科学的影响是什么?它又是靠什么来普及的?
叶盛:科幻虽不是科普,但它和科普可以共同存在于一个更大的范畴之下,叫作科学传播。
我是从小看三本杂志长大的——《少年科学画报》《我们爱科学》和《科幻世界》,它们都是科学传播的载体。
科幻不同于其他文学形式。它能唤起人们对科学的一种原始的好奇心。如果它能够引导更多读者对科学产生兴趣,我觉得科幻在科学启蒙方面的功能就已经达到了。同时,当科学的教育、普及做得越好,大众对科学的认识和理解越深,就越能接受科幻,越能理解科幻的美。
(三)小语资料夹:刘慈欣的解说与观点
刘慈欣——科幻与幻想的对决
如果用科学幻想来对付魔法的幻想会怎么样呢?一个如海伦手中金苹果那么大的反物质炸弹,足以把奥林匹斯山的光荣永远埋藏在海底;这种科幻武器再稍大一些,只一击便可蒸干海洋或粉碎地球,再大一些,可以使魔法世界的整个宇宙在一道强光中化为蒸汽。
魔幻或神话的宇宙实在没有多大,东西方神话中描述的宇宙,半径很少有大于两个天文单位的。魔法世界中最光辉的天神与科幻世界中的恒星相比都黯然失色,魔法世界中最恐怖的魔鬼在科幻世界中的黑洞面前都显得微不足道。
魔幻自古以来就那么多东西,其想象力经历漫长的岁月已有些失色了,而飞速进步的科学却不断地为科幻的想象力注入新鲜血液,现在的科幻描绘的世界与几十年前大不相同,而现在的魔幻世界与中世纪的也没有太大的差别。因此,科幻的想象,甚广阔和丰富多彩远大于魔幻。
幻想世界需要科学还有另一个很重要的原因:如果读者知道读的故事不会发生,也不可能发生,震撼力就会大减。但科学幻想却能够提供这种现实的真实感,这就有可能使神话与现实融合的时代再次到来。
其实,奇幻和科幻的共同点远比分歧多,它们都在努力创造一个空灵自由的想象世界,使读者从中得到美的震撼和享受。同时,奇幻中将越来越多地渗入科幻的因素,科幻也可能从奇幻中学到吸引读者的表现方式,这样才能带来百花齐放的春天。
刘慈欣——【回答《小作家》杂志的采访】
问:请对正在进行科幻创作的中学生们提些意见。
刘:科幻小说的灵魂,第一是思想,第二是思想,第三还是思想。写科幻小说的能力完全在科幻之外,与一个人的思想方式和人生观紧密相连。如果一个人成天只会沉浸于个人的小情感之中,对祖国、民族和人类的命运漠不关心,对大自然的神秘和宏大麻木不仁,那这人不可能写出好的科幻小说来。使自己的思想丰富而深刻不太容易,要试着用哲学的眼光去看世界。对于我们,至少科幻应不再是一种文学体裁,而是一种生活方式、一种信仰,这样我们才能真正进入科幻的世界。
(选自《刘慈欣作品合集》有删改)
(1)、下列关于“科普作品”“科幻作品”“魔幻作品”的说法,与材料内容相符的一项是( )A、叶盛认为,科幻可以引领科学的发展,因为科幻作品往往能准确预测未来的科技方向。 B、刘慈欣认为,科幻的想象力在广阔度和丰富度上远大于魔幻,因为飞速进步的科学不断为科幻注入新鲜血液。 C、叶盛指出,科幻本身就是一种科普形式,它的主要功能是向读者传递准确的科学知识。 D、刘慈欣认为,奇幻和科幻的分歧远大于共同点,两者在想象方式上没有太多可以相互借鉴的地方。(2)、郭帆、叶盛、刘慈欣内心深处都有一种强烈的情怀与思想的光芒在涌动在闪耀,请谈谈你的感受。(3)、小舟对叶盛和刘慈欣的材料做了一番梳理,发现对科普、科幻、魔幻三者的认识由浅变深了。但他不知道自己的摘录梳理是否妥当,请你帮忙从关系梳理、要点摘录、语言表述等方面做出评价。三者关系
科学
科普作品
科幻作品
①科普和科幻都是科学传播的载体。
②科幻可以引领科学。
③科幻能唤起人们对科学的好奇心,能引导更多读者对科学产生兴趣。
④科学的教育、普及做得越好,大众对科学的认识和理解越深,就越能接受科幻,越能理解科幻的美。
科幻作品 VS 魔幻作品
共同点
努力创造一个空灵自由的想象世界,使读者从中得到美的震撼和享受。
不同点
①飞速进步的科学不断地为科幻的想象力注入新鲜血液。
②科幻的想象力广阔度和丰富度大于魔幻。
③科学幻想能够提供现实的真实感,震撼力更强。
四、漫谈节俗·传统文化理解活动(17分)
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6. 阅读下面的资料,完成学习任务。
资料一:寒食节
寒食
[唐]韩翃
春城①无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛② , 轻烟散入五侯③家。
【注释】①春城:暮春时的长安城。②传蜡烛:寒食节天下禁止生火做饭,但权贵宠臣可得到皇帝恩赐的新火。③五侯:这里泛指权贵豪门。
资料二:春节
初五日谓之破五。破五之内,不得以生米为炊,妇女不得出门。至初六日,则王妃贵主以及各宦室等冠帔①往来,互相道贺。
(选自《燕京岁时记》,有删改)
【注释】①帔(pèi):披肩,此处指女眷们穿华服。
资料三:中秋节
【甲】八月十五日中秋节,此日三秋恰半,故谓之“中秋”。此夜月色倍明于常时,又谓之“月夕”。王孙公子,富家巨室,莫不登危楼,临轩玩月,或登广榭玳筵①罗列琴瑟铿锵酌酒高歌 , 以卜竟夕之欢。至如铺席之家② , 亦登小小月台,安排家宴,团栾子女,以酬佳节。虽陋巷贫窭③之人,解衣市酒,勉强迎欢,不肯虚度也。此夜天街卖买,直到五鼓,玩月游人,婆娑于市,至晚不绝。盖金吾不禁故也。
【乙】临安风俗,四时奢侈,赏玩殆无虚日。西有湖光可爱,东有江潮堪观,皆绝景也。每岁八月内,潮怒胜于常时,都人自十一日起,便有观者,至十六、十八日,倾城而出,车马纷纷,十八日最为繁盛,二十日则稍稀矣。十八日,盖因帅座④出郊,教习节制水军,自庙子头直至六和塔,家家楼屋,尽为贵戚内侍等雇赁,作看位观潮。向有白乐天《咏潮》诗曰:“早潮才落晚潮来,一月周流六十回。不独光阴朝复暮,杭州老去被潮催。”
(【甲】【乙】皆选自《梦粱录》⑤ , 有删改)
【注释】①玳筵:指豪华的筵席。②铺席之家:指商人家庭。③贫寒(jù):贫穷。④帅座:指地方长官。⑤《梦粱录》:是一本介绍南宋都城临安城市风貌与社会生活的著作。
(1)、字里乾坤。请根据“绝”字的本义,解释其在下列诗句中的具体含义。
字形提示:左边为“丝”,右边为“刀”,表示用刀将丝割断。
《说文》:“绝,断丝也。”甲骨文字形是一束丝被三把利兽切断的样子。
①此夜月色倍明于常时,又谓之“月夕”……至晚不绝。绝:
②西有湖光可爱,东有江湖堪观,皆绝景也。绝:
(2)、文中画波浪线的部分有三处需要断句,从下列A-E中选出正确的三处。( )或登A广榭B玳筵 C罗列D 琴瑟E 锣锣F 酌酒 G高歌
(3)、下列句子中的“也”字,朗读时的语气有何不同?请分别说明理由。①“虽陋巷贫塞之人,解衣市酒,勉强迎欢,不肯虚度也。”
②“盖金吾不禁故也。”
(4)、阅读【资料三】,请写出南宋临安不同阶层中秋活动的异同。(5)、读完资料后,有同学发现:现代人的传统节日习俗与古人的传统节日习俗相比差异较大。你如何看待这一现象?请结合上述资料与生活实际谈谈你的看法。五、明辨思悟·表达与交流活动(50分)
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7. 阅读下面文字,按要求作文。

上述关于“对比”的说法引发了你哪些联想和思考?请你围绕“对比”这一话题写一篇文章,可以叙述事件,可以进行文学创作,也可以发表观点展开议论,还可以……
要求:①自拟题目,自选文体。②不少于600字。③不得套作、抄袭,不得透露个人信息。
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