云南省2026年道德与法治中考真题
试卷更新日期：2026-06-22 类型：中考真卷
一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
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1. 毕业季，下列祝福语适合同学们互赠的是（ ）
①愿你珍惜当下，立足现实，脚踏实地走向远方的目标
②愿你带着快乐，带着自信，带着憧憬，踏上新的征程
③无论过去如何，我们都要在新的起点上，把握自己，走向未来
④感谢您的辛勤耕耘，您是我们永远的引路人，祝您桃李满天下
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④2. 为培养同学们良好的阅读习惯，学校开展了“青春年少好读书”活动，下列做法正确的是（ ）A、小芸为节约时间，边做作业边看小说 B、小楠坚持阅读名著，并记录读书心得 C、小珍爱好专一，只读自己感兴趣的书 D、小美博览群书，对书中观点照单全收3. 某班级在道德与法治课堂上开展了以下活动：o“我的自画像”：用文字、图画等形式描绘自己。
o“多把尺子量自己”：倾听老师、同学对我的评价。
此次活动的主题可能是（ ）
A、树立理想，规划未来 B、学会欣赏，接纳他人 C、明辨是非，特立独行 D、探索自己，认识自己4. 大国重器，成于合力。我国第三艘航母福建舰的成功建造，离不开无数技术人员、产业工人的万众一心和共同协作。这说明（ ）①在航母建造中合作可以取代竞争 ②美好集体离不开成员的团结协作
③目标统一的美好集体就没有分歧 ④集体的成就需要每个人担当尽责
A、①② B、①③ C、②④ D、③④5. 五一假期，老师布置了一份特别的作业——给父母写一封信。以下是小敏的作业片段：
据此推测，该作业的目的是引导学生（ ）
A、正确对待生理变化 B、培养独立生活能力 C、体味亲情理解父母 D、专注学习提高成绩6. 近期，“滇超”热风吹进校园，点燃了班级间的竞技热情。形式多样的班级足球联赛有利于学生（ ）①强健体魄，促进身心健康 ②战胜挫折，排斥他人帮助
③挑战自我，激发自身潜能 ④享受比赛，过分关注输赢
A、①② B、①③ C、②④ D、③④7. “欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”在日常生活中，遵守规则需做到（ ）①乘坐公交，自觉排队礼让 ②无人监考，坚持诚信作答
③文明上网，拒绝网络暴力 ④随意评论，认为言论无界
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④8. 以下片段共同体现了（ ）
A、宪法规定了我国公民享有广泛的基本权利 B、宪法设置国家机构并规范国家权力的运行 C、宪法是一切组织和个人的根本活动准则 D、宪法是其他法律的立法基础和立法依据9. 小华的身份证遗失了需要补办；小华的爸爸自己设计了智能花盆，准备申请专利。他们需要打交道的国家机关是（ ）A、监察委员会 B、人民检察院 C、人民法院 D、人民政府10. 在滇全国人大代表聚焦发展堵点、民生痛点，精准建言赋能云南发展“加速度”。对此理解正确的是（ ）A、人大代表能决定国家和社会事务 B、人大代表有权提出议案和质询案 C、人民代表大会制度是我国的基本政治制度 D、人大代表努力为人民服务、对人民负责11. 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》规定，对14——16周岁以及16——18周岁初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的，可以依法执行拘留。这一规定（ ）A、是对未成年人保护的削弱 B、能杜绝未成年人违法犯罪 C、警示青少年法律禁止做的坚决不做 D、表明违法行为就要受到刑罚处罚12. 如图所示，填入“?”处最恰当的是（ ）
A、马某抢控公交车司机手中的方向盘 B、齐某撬开他人车门，盗窃车内贵重物品 C、张某在网上发表侮辱、诋毁杨某的言论 D、李某观赛时起哄、打闹并扰乱赛场秩序13. 云南大学法学院大二学生周世杰、刘贽搏的建议被写进《中华人民共和国民族团结进步促进法》，这体现我国（ ）①大力发展全过程人民民主 ②进一步完善民主选举制度
③切实保障好人民当家作主 ④确保公民的建议都被采纳
A、①② B、①③ C、②④ D、③④14. 2026年4月，习近平总书记会见国民党主席郑丽文时强调，在坚持“九二共识”、反对“台独”的共同政治基础上，加强交流对话。这告诉我们（ ）①应携手共同维护祖国统一 ②要坚持一个中国原则
③两岸融合发展已没有阻力 ④交流对话消除了“台独”势力
A、①② B、①③ C、②④ D、③④15. 维护国家安全，人人都是主角。下列行为属于维护国家安全的是（ ）A、将网上的不实信息转发至朋友圈 B、在禁飞区域无证操控无人机飞行 C、携带未经检疫的外来物种入境 D、举报某化工厂违规排放工业废水16. 校庆演出中，有的同学表演京剧，有的同学跳拉丁舞，有的同学献上了印度舞，这些各具特色的文艺节目，让大家领略了世界文化的多姿多彩。这说明（ ）A、文化因交流而趋于相同 B、要避免不同文化的碰撞 C、应该借鉴一切外来文化 D、世界文化具有多样性17. 爱国主义是一种深厚的情感，是对故土家园、民族文化和国家前途的深切热爱与认同。下列诗句体现了爱国主义的是（ ）A、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤 B、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C、绳锯木断凭久力，滴水穿石不等闲 D、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金18. 端午节，爷爷手把手教孙女包粽子，孙女则将煮好的粽子先给爷爷品尝。这一温馨场景不仅传递了亲情，更体现了（ ）①中华传统美德是中华文化的精髓
②美德传承与发展的最佳方式是过传统节日
③中华传统美德已成为我们的一种文化基因
④中华传统美德已融入我们的行为方式和风俗习惯
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④19. 学校“微影社”拍摄了一个短视频，其中有两个镜头：同学甲为问路的游客耐心解答，同学乙安慰比赛失利的同桌。该作品要传递的正能量是（ ）A、友善待人 B、爱岗敬业 C、平等相处 D、崇尚自由20. 40多年来，义乌通过不断改革，为对外开放破除了体制束缚，逐渐发展成为“买全球，卖全球”的“世界超市”。这表明（ ）①改革开放实现了义乌人民全体富裕
②改革开放是当代中国最鲜明的特色
③义乌在经济全球化中发挥了决定性作用
④改革开放改变了义乌、深刻影响着世界
A、①② B、①③ C、②④ D、③④21. 在中国共产党建党105周年之际，某班以“回顾辉煌路，奋进新征程”为主题制作了下列四块展板。按内容进行排序正确的是（ ）
A、①-②-③-④ B、②-①-④-③ C、②-③-①-④ D、④-①-②-③22. 《全球人工智能创新指数报告2025》显示，中国创新指数排名稳居世界第一梯队。我们从最初的“追赶者”，到现在的“并跑者”，甚至在某些细分领域成为了“领跑者”。由此可知（ ）A、实现中国梦仅需要当代青年的奋斗 B、发展人工智能即可实现民族复兴梦 C、要把个人融入国家，坚定理论自信 D、国家科技实力增强，我们倍感自豪23. 中国支持非洲建立24个农业技术示范中心，为粮食安全保驾护航；中坦公共卫生联合实验室持续改善坦桑尼亚民众健康状况……这体现中国（ ）A、致力于制定全球规则 B、积极主动承担国际责任 C、为世界提供广阔市场 D、维护了国际政治新秩序24. 2025年“大国工匠人才”郑棋元婉拒企业高薪聘请，选择回云南母校任教，为国家培育更多技能人才。这启示我们（ ）A、要在奉献中实现人生价值 B、职业选择必须摒弃个人利益 C、就业时优先选择高薪职业 D、人生目标越崇高越容易实现二、非选择题：本题共4小题，共52分。
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25. 【青春印记 成长收获】
翻开成长手册，青春的片段闪烁着多彩的光芒，记录着拔节生长的声音。
请结合材料，为三位同学的成长片段各拟一个标题，并说说你的收获。
(1)、 标题： ； 收获：(2)、 标题： ： 收获：(3)、 标题： ； 收获：26. 【守护公平正义 彰显法治温度】某班开展法治案例分析会，请你参与。
(1)、案例一：为190余元而“较真”的商家电商程某售出190余元的冷冻榴莲，买家谎称商品“发霉”申请“仅退款”。程某向平台申诉无果后，为自证清白先后两次驱车1600公里，累计花费5000余元，最终讨回公道。有网友说：“哪怕维权不容易，但为了维护社会公平正义，是值得的！”
请结合材料，运用所学知识，阐述该网友观点的合理性，并谈谈对你的启示。
(2)、案例二：为生命而“闯红灯”的司机近日，出租车司机刘某为救一名高烧抽搐的患儿，在确保安全的前提下连闯 5 个红灯，为抢救赢得宝贵时间。途中，患儿母亲报警求助并请求交警不要扣司机的分，警方及时回应并叮嘱司机注意安全，最终患儿因送医及时而脱险。事后，当地交管部门核实刘某救人情况属实，符合相关法律规定，依法不予处罚。网友纷纷点赞，称这是柔性执法为凡人善举“撑腰”，彰显法治温度，传递社会正能量。
请结合材料，运用所学知识，从不同角度发表你的看法。
27. 【体验文化 传承精神】为让同学们更好地了解云南文化，某校开展了“云南文旅·我推荐”活动，具体如下：
请选择其中一个活动，运用文化的相关知识说明你的推荐理由。
28. 【聚焦“十五五”共谋新发展】在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，“十四五”圆满收官，“十五五”蓄势启航。九年级学子立足国家、心系家乡、完善自我，共绘发展蓝图，请你参与。
(1)、任务一：从规划看国家发展国家发展的宏大叙事，写在不断跃升的数据里，更刻在始终如一的信念中。
请运用所学知识，解读“变”的信息，分析“不变”的原因。
(2)、任务二：从筑路看家乡发展云南以智慧赋能、以振兴聚力、以跨越联通，在云岭大地铺就了高质量发展之路。
“智慧之路”：大理至瑞丽的铁路，在工程建设中不仅使用了我国自主研发的掘进机，还注重保护高黎贡山“物种基因库”的生物多样性。
“振兴之路”：独龙江公路是独龙江乡连通外界的生命线，是撬动乡村振兴的发展线，更是见证边疆民族地区沧桑巨变的时代线。
“跨越之路”：中老铁路跨越山河，连接两国，促进了沿线地区的发展和繁荣，生动诠释了“一带一路”倡议的时代价值。请结合材料，运用所学知识，分析云南是如何铺就高质量发展之路的。
(3)、任务三：从行动看自我发展个人的发展需要直面挑战，唯有付诸行动，方能让青春在“十五五”的新征程中绽放。
为了更好地促进自我发展，某班同学制作了如下行动卡，请你完成。
我的青春行动卡
“挑战区”请从以下6个方面中任选一项，描述自己目前存在的一个具体问题。
●抗挫能力 ●学习动力 ●创新思维
●情绪调节 ●时间管理 ●生活习惯
具体问题：
“行动区”请针对上述问题，写出改进方法。（要求：结合自身实际，具体可行，体现积极向上的价值观。)
改进方法：