广东省深圳市龙岗区2025-2026学年三年级下学期语文期中试卷
试卷更新日期：2026-06-16 类型：期中考试
一、【基础知识】（20分）
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1. 看拼音，写词语。
在岁月的长河中，我们的zǔ xiān为世界wén mínɡ作出了巨大ɡònɡ xiàn。传统节日习俗如美酒佳酿，留存着lì shǐ的温度，赵州桥既jiān gù ， 又měi guān的关键在于其巧妙的shè jì。造纸术的发明，极大地cù jìn了人类shè huì的进步和wén huà的发展。
2. 下列词语中没有错别字的一组是（ ）A、莲蓬 骄傲 谦虚 别至 B、蜜蜂 检查 智慧 欧洲 C、花辫 历史 设计 赵洲桥 D、苏醒 姿势 沿途 保贵3. 下列带点词语有误的那一句是（ ）A、做学问要脚踏实地，不能掩耳盗铃 ， 自欺欺人。 B、公园明明在东边，你却往西走，这不是南辕北辙吗？ C、我们要像井底之蛙一样，多出去看看外面的世界。 D、我昨晚没睡好，今天一天都没精打采的。4. 学校要举办“传统节日诗配画”展览，下面应该入选的诗句是（ ）A、绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。 B、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 C、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 D、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。5. 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项（ ）A、如毛的细雨由天上洒落着。 B、小燕子带了它的剪刀似的尾巴，飞到那边的高柳下了。 C、眼前的一池荷花就是一大幅活的画。 D、蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。6. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ）A、“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧！” B、“多美的陶罐！”一个人说。 C、他问：“楚国在南边，你怎么往北边走啊？” D、“快走！”老师喊道：“马上就要迟到了！”二、【积累与运用】（21分）
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7. 观察下列词语的特点，照样子写一写。(1)、无忧无虑(2)、源源不断8. 请用修改符号修改病句。(1)、上课铃响了，立刻跑进教室。(2)、我家养了小猫一只，它非常可爱。(3)、他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。9. 按要求填空。(1)、【诗中有景】美丽的春天来了，杜甫看到美丽的春景，写下了诗句“迟日江山丽，”。(2)、【诗中有景】苏轼用“竹外桃花三两枝，”描绘了一幅早春江景图。(3)、【诗中传情】王维在《九月九日忆山东兄弟》中表达思乡之情的诗句是：“独在异乡为异客，”。(4)、【诗中传情】杜牧的《清明》一诗中，“ ， 路上行人欲断魂”写出了清明节的哀伤气氛。(5)、【传统文化】
文房四宝：
雅人四好：
中医四诊：
(6)、【传统文化】我知道中秋节的过节时间是 ， 节日习俗有。
10. 写通知。请以三年级（2）班班委会的名义，通知全体同学明天（5月8日）下午2点准时到到图书馆参加“寻找诗词里的节日”学习活动。
三、智慧探秘·品读文本宝藏
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11. 【课内文段考查】
花钟（节选）
①鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
②凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
(1)、文中加点的词语“欣然怒放”是什么意思？你是用什么方法理解的？(2)、文中画横线的句子运用了的修辞手法，生动形象地写出了蔷薇的样子。(3)、选文第②段按顺序介绍了不同花的开放时间，其中开放时间最早的花是 ， 开放最晚的花是。12. 【课外选文（一）】萤火虫
①夏天的夜晚，我最喜欢去外婆家的院子里乘凉。院子里有一片草丛，每到夜晚，就会有许多“小灯笼”在草丛间飞来飞去。那就是萤火虫。
②萤火虫的尾巴会发光，像提着一盏小灯。它们飞得不快，一闪一闪的，好像在和我们玩捉迷藏。我常常伸出双手，想要接住一只，可它们总是灵巧地躲开。
③爸爸告诉我，萤火虫发光是为了吸引同伴，也是为了警告敌人。它们虽然小，却有自己的生存智慧。
④萤火虫喜欢潮湿的环境，常常生活在河边、稻田旁。可是现在，因为环境污染，萤火虫越来越少了。我真希望人们能爱护环境，让这些“夏夜的小灯笼”永远亮下去。
(1)、文中把萤火虫比作。(2)、萤火虫的尾巴发光的作用是什么？请用文中的话回答。(3)、下列对短文内容的理解，正确的有（ ）A、萤火虫飞得很快，很难抓住。 B、萤火虫发光只是为了警告敌人。 C、萤火虫喜欢干燥的环境。 D、作者希望人们爱护环境，保护萤火虫。(4)、如果你是作者，你会对破坏环境的人说些什么？请写下来。13. 【课外选文（二）】鲁班学艺
①古时候，有个著名的木匠叫鲁班。他年轻时，决心去终南山拜师学艺。他翻过了一座又一座山，趟过了一条又一条河，终于找到了师父。
②师父问他：“一门手艺，有人学三个月就满足了，有人学三年还不满足。你要学多久？”鲁班说：“我要学一辈子。”
③师父让他从磨斧子、刨子开始。鲁班每天天不亮就起来磨，手磨出了血泡，也不叫苦。他整整磨了七天七夜，终于把斧子磨得又快又亮。
④接着，师父让他砍大树、刨大料。鲁班砍倒了上千棵树，刨平了上千根木料，手上长满了老茧。他整整干了十二个白天十二个黑夜。
⑤最后，师父让他雕刻各种花纹。鲁班刻了又磨，磨了又刻，刻得手上全是伤。他终于练就了一身好手艺，成了远近闻名的木匠大师。
⑥鲁班学艺的故事告诉我们：____。
(1)、鲁班去终南山学艺，师父先让他做什么？（ ）A、雕刻花纹 B、砍树刨料 C、磨斧子、刨子 D、做家具(2)、鲁班学艺的过程中，遇到了哪些困难？请选择其中一处抄下来。(3)、鲁班为什么能成为木匠大师？结合文章内容说一说。(4)、请给第⑥段补写一个合适的结尾，揭示这个故事告诉我们的道理。四、【实验小达人】（30分）
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14. 本学期的课文中，法布尔为了验证蜜蜂是否有辨认方向的能力，做了一个有趣的实验。你也一定做过有趣的小实验吧？比如“会跳舞的鸡蛋”“彩虹糖实验”等。请你选择自己做过或看过的一个小实验，把实验的过程写清楚。注意写清楚：
①实验的名称和准备的材料。
②实验的步骤（可以用上“先……接着……然后……最后……”等连接词）。
③实验中看到的有趣现象。
④实验的结果和你当时的心情。
要求：①书写工整，句子通顺，内容完整，用上恰当的标点符号；②题目自拟，不少于300字。