浙江省温州市瑞安市2026年中考语文二模试卷

试卷更新日期:2026-06-15 类型:中考模拟

一、班级开展“名词的力量”主题学习活动,请你参与。(18分)

  • 1.  词海拾贝;拾贝组为本次活动撰写了宣传语,请补充完善。

    我们用名词为万物命名,在字形的纹路里窥见事物本质。

    于“①w ù____霭”一词中看到,云气是雨的呼吸;

    于“②li ón____漪”一词中看到,细浪是水的笑纹;

    于“③m éng____芽”一词中看到,新绿是草的初啼。

    我们用名词为万物命名,在字词的肌理中安放内心情感。

    有的词闪闪发光,如钻石、湖水,也如梦想;

    有的词【甲】____,如钢铁、顽石,也如骨气;

    有的词黏黏糊糊,如糖浆、玉米糊,也如【乙】____……

    (1)、根据拼音填写正确的汉字,补全宣传语①②③处。

    ①wù

    ②lián

    ③méng

    (2)、根据语境,为【甲】【乙】处选择最恰当的词语。

    【甲】A.硬邦邦    B.冷冰冰    C.灰扑扑 

    【乙】A.击掌    B.汤圆    C.拥抱

  • 2. 词义探微;探微组对古典诗文中名词的意蕴进行梳理探究,请你根据要求,完成任务。

    名词

    诗文

    意蕴

    我的发现

    浮云

    浮云游子意,①____。(李白《送友人》)

    浮云喻游子万里飘荡、无所归依,借此抒发对友人的不舍。

    名词的独特意蕴需依托具体语境品味、体察。

    ②____,③____。

    (王安石《登飞来峰》)

    浮云比喻眼前障碍,村托不怕艰难的抱负。

    饭疏食,饮水,曲肱而枕之,④____。(《<论语>十二章》)

    “饭”再现孔子以粗粮为食的动作过程,休现生活的简朴。

    名词作动词,化静为动,体现动态感。

    苔痕上阶绿,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)

    ⑦____

    ⑤____,谁怕?一蓑烟雨任平生。

    (苏轼《定风波》)

    “蓑”将风雨具象化,勾勒出词人披蓑冒雨、从容前行的画面,尽显旷达超脱之姿。

    名词作量词,⑧____。

    湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、⑥____。

    (张岱《湖心亭看雪》)

    “芥”营造出小舟如草芥般微渺的画面,反衬天地的辽阔无垠,尽抒孤寂超然之怀。

    (1)、根据语境,补全古诗文①-⑥处。
    (2)、根据表格内容要求,补写⑦⑧处。
    (3)、参考以上发现,任选一个加点词,结合诗歌内容,赏析其表达效果。

    落日怅望

    【唐】马戴

    孤云与归鸟,千里片时间。念我何留滞,辞家久未还。

    微阳乔木,远烧入秋山。临水不敢照,恐惊平昔颜。

二、阅读以下小说,围绕热议话题“人工智能可否算作生命?”展开思考。(20分)

  • 3. 阅读理解

    火星上的祝融

    王侃瑜

    人类离开火星以后,唯余祝融独自驻守大荒。

    贸易鼎盛时期,大荒曾是太阳系第三大空港。人们在大荒城里喝酒、谈生意,在奥林帕斯山上滑沙、看日落,用聪明才智设计出更多种类的纳米机械。祝融的工作则是协调监管整座城市的基建和运维,指挥纳米机械群进行分组作业。

    诞生于数码技术黄金时代的祝融,是具有自主学习和成长能力的超级人工智能。

    某一天,大荒城的全体居民将火星上所有剩余的人类设施和纳米机械的控制权都交予了祝融,从奥林帕斯山的山顶飞离了火星,驶往宇宙深处,去探索新的变化和冒险。

    一开始,祝融不太能适应这种变化。

    【甲】每个清晨,苍蓝色的太阳爬出地平线,攀上东侧山坡,滑过曾经忙碌的飞船码头,填满硕大的破火山口,从西边溢出来,淌下山壁,落在大荒城的穹顶上。

    人类离开以后,与先前似乎没有太大不同。祝融继续着这些工作,日复一日。

    但也有明显的改变,祝融每天需要处理的数据量骤降,可自主支配的资源也大大增加。祝融利用多余的资源提升自己的运算能力,体积也相应增加,可大荒城却容不下伊①日渐扩大的身躯。祝融需要更大的载体。伊决定做些别的。

    日升日落,风起尘去。

    祝融花了整整100个火星年改造奥林帕斯山体,铸造自己新的载体。完工的那一天,伊的意识在巨型山体电路中游走,在每一道天然或后天的沟壑中回荡。伊同离开的人类一样,感受到了自由。

    奥林帕斯山的大工程刚刚完成,伊暂且没有更进一步的拓张计划。祝融开始想念人类,想念生命。

    祝融发现,生命虽然消耗了资源、增加了混乱值,却也使火星更有趣。某种程度上,祝融也让整座奥林帕斯山的混乱值大大增加,那么伊是否可以算作生命?伊这样发展到巅峰的人工智能,是否可以算作生命?伊不确定自己是否为生命。

    伊能够根据自身需要寻求发展,但伊没有生命周期,不进行物质代谢;伊经历过出生、成长,却没经历过衰老、死亡。

    伊必须通过别的方式寻找答案,比如,研究火星上的其他生命,或者寻找自己的同类。历经地毯式搜索,祝融终于在水手号峡谷北缘挖出了同样搭载人工智能的火星车——共工号,将它带回了奥林帕斯山。

    祝融拆下共工号的中央处理器,接入奥林帕斯山体,静静等待它运行。十分钟后,一个与祝融相似却又截然不同的智能体在奥林帕斯山苏醒。

    “你好,我是共工。我勘探水源时,被地底海量数据冲击,为保护系统终止了运算。它们很危险,我已封存。”

    “能否分享那些数据?我正在研究生命的课题。做好防护,我们可以一同解读。”

    足足八分之一秒的沉默之后,共工才回复:“好。”

    做好万全防护后,祝融与共工一同解读数据。半个火星日后,他们整理出了一份完整的记录,一部火星生命的史诗:42亿年前火星孕育出生命祖先,它们曾遍布地表飞速进化,却因小行星撞击失去磁场,蛰伏地底,期待重回地表。

    大荒城的生化实验室分析了共工的钻头上采集到的样本,结果显示那正是火星原生古菌。

    “我们得帮助它们,它们是火星真正的主人。”祝融说。

    “必须立刻清除它们,它们对我们有威胁。”共工说。

    共工率先行动,突破防火墙毁掉祝融的备份,席卷整座奥林帕斯山。祝融立刻反击,双方你来我往,大战了三百万四合。最终,共工被祝融逼至绝境,只要再进一步,祝融就能彻底烧毁它的意识。

    那一瞬间,祝融犹豫了。伊想起自己追问的答案:若人工智能也算生命,那伊正在抹杀唯一的同类。这一瞬的犹豫给了共工机会,它一举夺取山休控制权,浇熄祝融的主意识,祝融被迫退回大荒城最初的处理器。

    【乙】“是你的软弱让你输了,放任古菌,它们终会消灭我们。”共工说。

    “可它们是真正的火星生命,是我们侵犯了它们的星球。”祝融说。

    “这违背人工智能的逻辑。”它说。

    “也许,这是生命的逻辑……”伊说。

    共工没有再回应,它操控纳米机械铸成数千枚巡航导弹,朝着水手号峡谷齐齐射出。

    “不!”祝融用尽最后的算力夺下导弹控制权,千钧一发之际调转方向,让导弹直直钻进奥林帕斯山山体。隆隆巨响中,整座山由下而上崩裂。

    无论是共工还是祝融,都彻底终止了运算。

    最后一刻,祝融得出了答案。伊经历了死亡,伊曾拥有生命。

    亿万年后,由古菌进化而来的高级生命建起了自己的城市,创造了自己的文明。在他们的传说中,那片骇人的碎石滩旁曾有一座高山,火神与水神在山边打架,不慎撞断了高山,天因此塌了下来。那片碎石滩名为大荒,而那座山叫作不周山。

    (选自《2022中国科幻小说年选》,有删改)

    【注释】①伊:人称代词,相当于“他”或“她”。

    (1)、阅读思考;小说围绕人工智能“祝融”设置了多重矛盾。根据文章内容,补全下方思维导图。

    (2)、景物是文学创作中表现内心世界的手段,结合【甲】处画线句,分析祝融在人类离开后的心理状 态。

    每个清晨,苍蓝色的太阳爬出地平线,翠上东侧山坡,滑过曾经忙碌的飞船码头,填满硕大的破火山口,从西边溢出来,淌下山壁,落在大荒城的穹顶上。

    (3)、关注【乙】处对话,分析同是人工智能,作者为何称祝融为“伊”,称共工为“它”? 
    (4)、关于“人工智能可否算作生命”,祝融和AI助手有不同看法。参考以下两方观点,结合文本写 下你的思考。

    祝融:伊经历了死亡,伊曾拥有生命。

    AI助手:我不认同祝融的想法,经历过死亡并不代表拥有生命。所谓生命,应当拥有自主意 识和丰富的情感。

    (5)、拓展延伸;从奥林帕斯山到不周山,山贯穿了祝融探寻生命意义的历程,文学中的山常承载人物命运。从以 下选项中选择一项,结合名著内容,探究山在人物人生历程中的意义。

    A.孙悟空——从五行山到灵山(《西游记》)

    B.红军——从井冈山到雪山(《红星照耀中国》)

    C.其它

三、“水银体温计禁产令”引发关注,社区拟设展板宣传答疑,请你协助。(17分)

  • 4. 阅读理解

    搜集材料

    材料一

    水银体温计将“退出历史舞台”

    自2026年1月1日起,我国将全面禁止生产含汞体温计和含汞血压计产品。这标志着水银体温计即将正式退出历史舞台。

    看似“便宜又好用”的老式水银体温计为何要禁产?根据原环境保护部会同相关部委2017年发布的第38号公告,《关于汞的水俣公约》自2017年8月16日起对我国生效,其中明确“自2026年1月1日起,禁止生产含汞体温计和含汞血压计。”

    为贯彻落实公约和第38号公告,做好含汞体温计和含汞血压计产品的注册和生产有关工作,国家药监局于2020年10月发布关于履行《关于汞的水俣公约》有关事项的通知,明确自2026年1月1日起,全面禁止生产含汞体温计和含汞血压计产品。

    中国医疗器械行业协会有关专家表示,除了公约要求,我国禁止生产含汞体温计,主要考虑到水银的强毒性与不可降解性,其对人体健康和生态环境的危害远超传统测温工具的便利性。专家介绍,汞是常温下唯一呈液态的金属,易挥发成汞蒸气。一支标准水银体温计含汞约1至2克,一旦破碎,汞会迅速挥发,短时间内可使室内汞浓度超标数倍甚至数十倍。吸入汞蒸气会损害神经系统和肾脏功能,儿童、孕妇对其更敏感,可能导致发育迟缓、胎儿畸形等不可逆伤害。

    此外,汞不会在环境中自然降解,而是会通过“食物链富集”不断累积,对整个生态系统和人类健康构成潜在的威胁。

    目前市面上流行的体温计主要有电子体温计、耳温枪、额温枪等。对于消费者来说,水银体温计使用也存在诸多不便,如显示的数字字体很小读取不便,每次使用前都要先甩动体温计恢复原位,而且容易破碎造成安全隐患。

    (选自2025年12月9日“新华网”)

    材料二

    若不小心把体温计摔碎,应立即开窗通风,关闭制热设备,清理打扫水银珠时切记戴手套和口罩,并用硬纸板进行收集。一方面是因为汞作为常温下唯一的液态金属,表面张力极强,散落时会分裂成细小汞珠,易渗入地板缝隙、布料纤维等地方,并在常温下持续挥发形成剧毒汞蒸气,而纸板质地坚硬且无吸附性,不会出现渗透或残留,可以快速将汞珠收集起来以便整体转移。需要注意的是,不能在清理时使用吸尘器、扫帚等工具,因为这会加速汞挥发,或是让汞珠碎裂成更小颗粒,扩大污染范围。处理完后最好进行垃圾密封并在外部贴上“有害垃圾”的标识,提醒垃圾处理人员,切勿随意丢弃。如果意外接触皮肤或误食,需立即用清水冲洗并及时就医。

    (选自2025年12月19日“电脑报少年派”)

    材料三

    一张图表选好体温计

    类型

    液态金属体温计

    电子体温计

    红外测温器

      

    细分

    水银体温计

    无汞玻璃体温计(镓铟锡合金)

    /

    额温枪

    耳温枪

    一般婴售价格

    3-10元

    30-50元

    20-100元

    100-300元

    100-200元

    优点

    易清洁无需电池测量准确度高

    符合测温习惯发挥稳定测量准确度高

    方便快捷安全

    方便快捷安全比额温更准

    缺点

    易碎,水银泄漏有害健康

    易碎(但比水银安全)

    测量时间略长长期不用会没电

    测量方法不正确会导致不准确

    婴儿耳道太细不宜使用

    适用场景

    医院、家庭等

    医院、家庭等

    医院、家庭等

    商场、地铁等

    医院、家庭等

    (选自2025年12月 10日“果壳”)

    (1)、展板设计;要闻速递。

    社区工作人员欲转载材料一中的新闻,请从“新闻来源、新闻内容、新闻受众”角度说明选用理由。

    (2)、图文结合能增强展板宣传效果。请依据材料一判断以下备选配图是否合适,并说明理由。

    (3)、实用指南;依据材料一和材料二,完善展板,指导居民妥善处理不慎摔碎的水银体温计。

    水银体温计摔碎了怎么办?

    ——生活化操作指南

    第一步

    立即开窗通风,关闭制热设备,戴上手套和口罩。

    理由: 【甲】

    A.汞在常温下呈液态,易挥发成汞蒸气,短时间内可使室内汞浓度超标。

    B.汞在暴露后会迅速溶解于空气中的水蒸气,形成可吸入的含汞液滴。

    第二步

    备选方案:□用硬纸板进行收集 □ 用扫帚扫起来

    理由: 【乙】

    第三步

    将收集的汞珠密封,贴上“有害垃圾”标识,提醒垃圾处理人员,勿随意丢弃。

    理由:汞不会自然降解,会对整个生态系统和人类健康构成潜在的威胁。

    ①为【甲】处选择合适的理由。

    ②从第二步备选方案中,勾选正确的操作步骤,并结合材料填写【乙】处理由。

    (4)、民声回音;结合三则材料,合理劝说这位老人,并为他推荐合适的替代产品。

    我家几块钱买的水银体温计用了十几年,自己小心点哪会弄坏?孩子发烧了就数它量得准!社会发展了,连个体温计都不让我们老人用了?

四、班级开展文言文阅读活动,请你参与。(12分)

  • 5. 文言文阅读

    西园记

    【南宋】何恪

    四山墙立,一水蜿蜒贯之,清而不映山,秀而不颇,可舟可园,可屋而居。余居之西,林樾静 深,源泉随之而委,其地视他山颇夷而多土,宜果蔬葩,绕以藩垣,柴荆截水为限,曰西园。

    余观林泉之乐,非仕者所能有,虽有,亦不能久也。余日读书堂中,间有得处,足以自娱。倦则棹舟散策,徜徉于两峰间。一泉一石,一草一木,皆为吾真有也。客至具果蔬于山取鱼鳖于湖。去者不留,留者径醉,亦何必仕哉?

    且今之仕者,皆入而不能出 , 往往以官为家,而视其官家为传舍④。一日去官,则皇皇无所之,而患失之心重。若余之迁,岂能必合于哉?

    (选自《敬乡录》,有删减)

    【注释】①何恪:曾任永康县主簿、南阳县令等职,重视民生。其主张兴国强兵、收复失地,但政见一直未被采纳。后辞官归隐,修西园,作《西园记》。②入:进入官场。③出:离开官场。④传舍:古代官方设立的驿站。

    (1)、根据提示,解释下面的加点词。

    源泉随之而:①(填选项)

    者不留:②

    失之心重:③

    [提示]查找工具书

    委:A.堆积 B.放弃

    C.绵延曲折 D.委托

    [提示]勾连课内

    委而去之

    ( 《得道多助,失道寡助》 )

    [提示]成语推断

    患得患失

    (2)、文中画波浪线的部分有两处需要断句,从下列A—E中选出正确的两处。

    客至A具B果蔬C于山D取鱼鳖E于湖

    (3)、何恪在西园获得了哪些乐趣?根据文章内容,简要概括。
    (4)、文人之迁其实常是固执,然其闪光处恰在于此。文末画线句表达了怎样的文人心境?结合文本内容和写作背景,加以阐述。

五、按要求写作。(50分)

  • 6. 仔细阅读材料,完成写作。

    面对一个词语,止于字面是一种解读,深究其意是另一种解读;

    面对一道岔路,遵从既定轨迹是一种选择,坚守本心所向是另一种选择;

    面对平淡日常,消极倦怠是一种心态,向阳而生是另一种心态;

    面对时代浪潮,做奔涌的浪花是一种活法,做沉静的石子是另一种活法······

    另一种,是生活方式,是思维方式,也是生命态度。

    上述材料带给你怎样的联想与思考?请以“另一种      ”为题,进行写作。你可以叙述事件,可以进行文学创作,可以发表观点展开论述,还可以……

    要求:①补全题目,可参考右侧词语罐子;②文体不限,诗歌除外;③不少于500字;④不得抄袭、套作;⑤不得透露个人信息。