沪教版三年级下册Unit 2 How do we make friends?课时练习1 Get ready

试卷更新日期:2026-06-15 类型:同步测试

一、主题情境 典典去参加夏令营了,夏令营有什么活动呢?一起来看看吧!夏令营为同学们准备了游玩地图,请你将活动名称抄写在对应标志旁的四线三格内。

  • 1. 夏令营为同学们准备了游玩地图,请你将活动名称抄写在对应标志旁的四线三格内。

    tell a story  take a photo  climb a mountain  row a boat  play a game

        

二、组队时间到了,请根据小朋友们的兴趣爱好,帮助他们组队。将句子序号写在对应的圆圈内。

  • 2.  组队时间到了,请根据小朋友们的兴趣爱好,帮助他们组队。将句子序号写在对应的圆圈内。

    A.Diandian: I like telling a story to my friends.

    B. Longlong:I like climbing a mountain.

    C.Huahua: Rowing a boat is my hobby.

    D.Lanlan: Games are so fun! I like playing games with friends.

    (1)、 Outdoor Activities
    (2)、 Fun Games
    (3)、 The Boat Race
    (4)、 Storytelling

三、三年级一班今天举办了和交友相关的主题班会,典典给大家介绍了自己和好朋友的日常。阅读绘本,判断句子正误。

  • 3.  三年级一班今天举办了和交友相关的主题班会,典典给大家介绍了自己和好朋友的日常。阅读绘本,判断句子正误。

    At weekends(在周末),we go to the park together.

    We fly kites in the park. Kites are beautiful.

    We row a boat in the park.It's very fun.

    We like sport.We play football in the park.

    We have a picnic in the park.We like eating and drinking.

    We make new friends in the park.We're happy.

    (1)、Children go to school at weekends.
    (2)、People can see kites in the park.
    (3)、We can't eat or drink in the park.
    (4)、Children like making friends.

四、接着,老师为大家展示了一张海报。阅读海报,完成下列各题。

  • 4.  接着,老师为大家展示了一张海报。阅读海报,完成下列各题。

    (1)、根据海报内容,选择正确的答案。

    What should friends do?(多选题)

    A、Listen carefully. B、Help friends. C、Fight(打架)with friends. D、Share the toys.
    (2)、The best title(最好的标题)is "____".
    A、Making friends B、Greeting(问候) friends
    (3)、根据海报内容,补全思维导图。

        

五、班会的最后,老师邀请同学们发言。阅读发言内容,完成下列任务。

  • 5.  班会的最后,老师邀请同学们发言。阅读发言内容,完成下列任务。

    (1)、请将三位同学与正确的图片连线。

    Li Jie

    William Smith

    Chen Li

    A.

    B.

    C.

    (2)、根据文本内容,选出最佳答案。

    Li Jie likes____.

    A、climbing mountains B、rowing a boat C、playing ping-pong
    (3)、William Smith likes____.
    A、climbing mountains B、rowing a boat C、playing ping-pong