沪教版三年级下册Unit 4 What sounds can we hear? 课时练习3 Communicate&Extend
试卷更新日期：2026-06-15 类型：同步测试
一、主题情境 我们身边有各种各样的声音，你在不同的场合都能听见什么声音呢？在家里的厨房、书房、卧室、洗手间，你能听到什么声音呢？请根据图片提示，选择正确的选项将句子补充完整。
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1. 在家里的厨房、书房、卧室、洗手间，你能听到什么声音呢？请根据图片提示，选择正确的选项将句子补充完整。
A.computer(电脑）B.water C.cat D.Woof, woof! E.hear
In the kitchen, I can hear the . It's boiling（煮沸).
In the study, I can hear the . My father is typing.
In my bedroom, I can hear the . Meow, meow! And I can hear the dog.
I can the shower（淋浴）running（流水)in the bathroom.
二、典典和妈妈正在客厅休息，他们听见了哪些声音呢？根据上下文，连词成句，补全对话。
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2. 典典和妈妈正在客厅休息，他们听见了哪些声音呢？根据上下文，连词成句，补全对话。
Mum：Listen！ (what，you，hear，can)，darling？
Diandian：Tick-tock！Mum， (hear，the，clock，I，can).How about you？
Mum：I can hear some music.
Diandian： (it's，the，from，TV).It's my favourite TV show.
Mum：But I can hear another sound too. (it，can，hear，you)？
Diandian：Oh，yes！Someone is singing in the bathroom！Who's there？
Mum：That's your dad. (can，I，hear，dad，your).
Diandian：Amazing！Dad is singing happily.
Mum：He sings very well！
三、主题情境，自然界里，存在着各种未知的声音，让我们一起来读一读下面的故事吧。看看小动物们听到“咕咚”声都有什么反应吧。完成故事与图片的匹配。
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3. 看看小动物们听到"咕咚"声都有什么反应吧。完成故事与图片的匹配。
(1)、Suddenly (突然) rabbits hear "Gu Dong"！(2)、Rabbit 1：Help！Help！Gu Dong is coming！Rabbit 2：It has green eyes！(3)、Monkey：Run！Run！Gu Dong is coming！Rabbit 1：It has eight legs！(4)、Elephant：What's GuDong？Bear：It has four green eyes and ten legs！(5)、At last，Elephant finds it's a papaya.四、接着是“A clever duck”的故事，请根据绘本，判断句子正误。
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4. 接着是"A clever duck"的故事，请根据绘本，判断句子正误。
(1)、The wolf walks along a path and sees the ducks at first(一开始).(2)、The ducks say "Help！" when they see the wolf.(3)、The wolf is not afraid of dogs.(4)、Finally(最后)，the ducks go home together.
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