广东省广州市越秀区2025学年二年级下学期语文月考综合练习试卷(一)

试卷更新日期:2026-06-12 类型:月考试卷

一、秀秀把郊外的美景写下来。读拼音,写词语。用“✔”给加点的字选择正确的读音。

  • 1. 读拼音,写词语。给加点的字选择正确的读音。

    郊外的景色真美!同学们xún zhǎo着春姑娘的足迹。春风吹(a   à )吹,草儿发( fā fà )了芽,xiān huā 遍地盛开,吐露着fēn fāng。细长的liǔ  zhī随风飘扬,正在láo dòng的nóng mín伯伯格外yǐn  rén  zhù  mù

    啊(a   à ),的(de dí)确人间最美是春天!

二、 和秀秀写一写。按要求把生字分类写在田字格,注意包围部分的撇捺要舒展。

  • 2. 按要求把生字分类写在田字格,注意包围部分的撇捺要舒展。

    底  起  展         层   造     处

    左上包围:原          左下包围:递

三、 和秀秀练一练。

  • 3. 练一练。
    (1)、请选择恰当的词语填写在横线上。(填序号)

    ①万里无云   ② 五颜六色   ③春风拂面   ④ 兴致勃勃

       早上,天气晴朗,。研学队伍地来到了公园。公园里开满了的鲜花,我们走在河边的小路上,感受着 , 舒服极了。傍晚,我们才恋恋不舍地离开了。

    (2)、照样子,根据括号里的提示用横线标出重音。

    例:笋芽儿被叫醒了。(谁被叫醒了?)

    同学们在草地上放风筝。(谁在草地上放风筝?)

    同学们在草地上放风筝。(同学们在草地上干什么?)

    (3)、照样子,把下面的句子补充完整。

    例:门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。

    天空中飘着

    葡萄架上挂着

四、和秀秀选一选。

  • 4. 选一选。

    ①裁判员  ②服务员  ③教师  ④饲养员

    (1)、给图片中的人物选择合适的职业名称。(填序号)
    (2)、我还能写出两个职业名称:
    (3)、读对话,选出加点词语的意思。(填序号)

    特别:①格外;②与众不同,不普通。

    榴莲的味道很特别

    榴莲的气味特别臭。

    但是我特别喜欢吃榴莲。

五、和秀秀记一记。

  • 5. 记一记。

    结合所学知识填一填。

    “不知细叶谁裁出,”让我们感受到春天的奇妙;“ , 忙趁东风放纸鸢”让我们感受到春天的乐趣;“野火烧不尽,。”让我们感受到春天小草旺盛的生命力。

  • 6. 连一连。

    与其锦上添花

    手有余香

    与人玫瑰

    急时有人帮

    平时肯帮人

    不如雪中送炭

六、 和秀秀读一读。

  • 7. 读一读。
    (1)、观察封面,我知道这本书的书名是《》。

    (2)、读了书名,这本书主要写的是(    )的故事。(填序号)
    A、对学校生活的回忆 B、与玩具有关的童年回忆
    (3)、看目录,《兔儿爷》在第页, 第 18页的故事名字是《》。
    目录
    一起长大的玩具/3
    抽陀螺/3
    兔儿爷/6
    泥泥狗/11
    脸谱/15
    快乐鸡毛/18
    曼曼钓鱼/22

七、阅读短文,回答问题。

  • 8. 阅读短文,回答问题。

    好消息

    三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。

    ②雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

    ③正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就“嗡!嗡嗡嗡嗡!”地唱着歌告诉山坡上的每一朵蒲公英。

    ④蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。

    ⑤现在每个人都知道了这个好消息———春天来了。

    (1)、短文中的“噼”字,可以先在字典中查部首 , 再查画。
    (2)、文中都有谁主动把好消息告诉别人?用“横线”画出来。
    (3)、这个好消息是什么?请你写出来:
    (4)、文中说:“云儿背着许多小雨滴”,这样写很有趣!我也可以这样说:(填序号)

    ①披  ②撑  ③洒  ④剪

    春风着柳叶      夏荷着绿伞

    秋雨着颜料    冬雪着白纱

八、写话。

  • 9. 写话。写一写你的一位家人。向大家介绍一下:他(她)是谁?长什么样子?做什么工作?