湖南岳阳市岳阳第十中学等校2025-2026学年七年级下学期5月期中道德与法治试题

试卷更新日期：2026-05-24 类型：期中考试

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一、选择题（12小题，每题4分，共48分）

  • 1. 青春期的我们身体和心理都会发生变化，下列属于青春期生理变化的是（     ）
    A、渴望独立，又依赖父母 B、身高猛长，体型变化 C、情绪波动大，容易冲动 D、在意他人评价，敏感自卑

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  • 2. 下列情境与青春期心理矛盾对应不正确的是（     ）

    情境

    心理矛盾

    ①想和同学交朋友，又怕被拒绝

    开放与闭锁

    ②有心事不愿告诉父母，又希望被理解

    独立与依赖

    ③想表现自己，又担心做不好

    勇敢与怯懦

    ④讨厌约束，凡事都想自己做主

    反抗与顺从

    A、① B、② C、③ D、④

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  • 3. 关于青春的情绪，下列说法正确的是（     ）

    ①青春期情绪反应强烈，波动大

    ②负面情绪只会带来伤害，要完全避免

    ③情绪会影响我们的观念和行动

    ④学会调节情绪，是成长的必修课

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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  • 4. 七年级学生小宇用表情记录一周心情：。不同情绪对应不同状态，情绪多样也影响日常学习生活。

    据此分析错误的是（     ）

    A、情绪是复杂多样的 B、负面情绪占主导，无法调节 C、不同情境会产生不同情绪 D、情绪丰富了我们的生活

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  • 5. 下列行为能传递美好情感、传递正能量的是（     ）
    A、嘲笑同学的缺点 B、随手乱扔垃圾 C、主动帮同学讲题 D、网络上恶意吐槽

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  • 6. 下列诗句能体现自信品质的是（     ）
    A、天生我材必有用，千金散尽还复来 B、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 C、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 D、人生自古谁无死，留取丹心照汗青

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  • 7. 材料   漫画《接纳自己》：左边人物只盯着缺点愁眉苦脸，右边人物正视优缺点、笑容坦然。文字提示：不完美，才真实。接纳自己，才能更好成长，这是青春必修课。

    漫画启示我们（     ）

    A、只看优点，无视缺点 B、接纳全部，包括不完美 C、过度追求完美，苛责自己 D、自卑消极，否定自我

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  • 8. 关于异性交往，下列做法正确的是（     ）
    A、拒绝与异性说话，避而远之 B、单独约异性去偏僻地方 C、自然大方，互相尊重，互帮互助 D、对异性过度关注，早恋表白

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  • 9. “天行健，君子以自强不息”，下列行为不符合自强的是（     ）
    A、遇到难题，独立思考，不轻易放弃 B、体育训练，坚持到底，不半途而废 C、依赖父母，事事让别人帮忙 D、正视不足，努力改进

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  • 10. 下列关于情感与情绪的区别，说法正确的是（     ）
    A、情感短暂易变，情绪稳定持久 B、情绪是逐渐积累的，情感是瞬间产生的 C、情绪是外在表现，情感是内心体验 D、情绪是高级的，情感是低级的

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  • 11. 青春的我们需要自尊，下列行为体现自尊的是（     ）
    A、为了面子，撒谎骗人 B、正视不足，不卑不亢 C、讨好他人，失去原则 D、做错事，拒不认错

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  • 12. 下列关于青春成长的说法，正确的是（     ）

    ①青春是用来奋斗的

    ②青春要学会接纳自己

    ③青春可以肆意挥霍

    ④青春要传递正能量

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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二、非选择题（共52分）

  • 13. 【青春烦恼合理调节】

    材料   七年级学生小阳进入初中后压力倍增：学习科目增多、难度加大，近期考试失利；与好友因小事产生隔阂，关系紧张；妈妈担心他沉迷手机，频繁唠叨，亲子关系紧张。多重压力下，小阳情绪烦躁、易怒，容易和身边人发生冲突，影响学习和生活。

    请你为小阳提供两种调节情绪的具体方法，并简要说明理由。

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  • 14. 【异性交往健康相处】

    材料   七年级（2）班召开“异性交往”主题班会，有同学提出观点：“男生女生天生差异大，走太近容易产生好感、早恋，分散精力、影响成绩，为避免麻烦，异性之间最好不往来、不说话。”该观点引发班级热烈讨论，也反映了部分家长的担忧。

    请你辨析该观点，说明理由。

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  • 15. 【美好情感滋养心灵】

    材料   岳阳是一座充满温情的城市：社区志愿者常年帮扶独居老人、关爱留守儿童；岳阳楼景区游客主动捡拾垃圾、互帮互助；校园里同学互助学习、传递温暖；城市街头暖心善举不断涌现，这些平凡小事汇聚成温暖洪流，滋养人心、传递正能量。

    (1)、我们可以通过哪些方式获得美好情感？
    (2)、传递美好情感有什么意义？

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  • 16. 【青春品质自信自强】

    材料一   岳阳少年小航从小热爱游泳运动，训练中反复呛水、肌肉拉伤，多次面临放弃的念头；市级选拔赛失利后，他一度情绪低落、自我怀疑。但他没有消沉，正视不足、刻苦训练，每天坚持高强度训练，不断突破自我，最终在全市青少年游泳锦标赛中夺得冠军，用实力证明自己。

    材料二   青春因自信而昂扬，因自强而坚韧。新时代岳阳青少年生逢盛世，肩负传承家乡文化、建设美好岳阳的使命，需以自尊自信自强为底色，不负韶华、砥砺前行，在奋斗中绽放青春光彩。

    (1)、小航身上体现了哪些青春品质？
    (2)、结合材料，谈谈青少年如何培养自信品质？
    (3)、青少年怎样做到自强？

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  • 17. 【青春榜样不负韶华】

    材料   岳阳女孩刘清自幼热爱家乡传统艺术——岳阳花鼓戏，深知传统戏曲传承不易。她克服训练枯燥、学业繁忙、他人不解等多重困难，坚持每天练功、反复打磨唱腔，主动学习花鼓戏历史与文化内涵；积极参加校园文化节、社区惠民演出，向同学、市民普及花鼓戏知识，用青春力量传承非遗文化，成为岳阳青少年学习的榜样。

    (1)、刘清的事迹体现了哪些美好情感？
    (2)、结合刘清的故事，谈谈青少年如何传递情感正能量？
    (3)、请你为“青春榜样”刘清写一段推荐语（60字左右）

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