贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县东朗乡中心小学2025-2026学年六年级下学期语文半期教学质量监测试卷
试卷更新日期：2026-06-02 类型：期中考试
一、基础知识（24分）
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1. 根据语境写出正确的词语
走进从江侗寨， qīng yōu的风雨桥横跨溪河，yōu yǎ的侗族大歌在 gǔ lóu间回荡。苗家儿女吹起 lú shèng ， 侗家阿妹绣出 jīng zhì的服饰，乡亲们用 chéng kěn的笑容迎接客人，hé xié的乡村盛景，让每一位游子心生 juàn liàn。
2. 下列词语字形完全正确的一项是（ ）A、迫不急待 司空见惯 风雨桥 B、翻箱倒柜 见微知著 侗寨 C、余音绕梁 炉火纯青 加榜梯田 D、天崖海角 锲而不舍 芦笙3. 下列加点词语使用不恰当的一项是（ ）A、加榜梯田的壮美风光，让每一位游客都叹为观止 B、侗族大歌的演唱者们配合得天衣无缝 ， 赢得阵阵掌声 C、苗家银饰匠人的技艺炉火纯青 ， 作品精美绝伦 D、周末的从江集市人声鼎沸，余音绕梁 ， 烟火气十足4. 按要求写句子。(1)、侗寨的鼓楼是侗家人议事、娱乐、传承文化的重要场所。（缩句）(2)、从江的山水美景让每一个游客都流连忘返。（改为反问句）(3)、我们要发扬和继承侗族大歌、苗族芦笙舞等优秀传统文化。（修改病句）(4)、仿写句子：加榜梯田是一幅流动的画，描绘着四季的更迭；加榜梯田是一首悠扬的歌，吟唱着丰收的喜悦： ， 。(5)、老师对我们说：“我周末要去加榜梯田采风，你们可以报名跟着一起去。”（改为转述句）二、日积月累（18分）
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5. 日积月累(1)、少年当惜时，否则就会像《长歌行》中所说“ ， 。少年当顽强，就像《竹石》中所写“千磨万击还坚劲，。”；少年当用心，因为“读书须用意，。(2)、小学六年，我们与诗同行，诗意成长。《十五夜望月》中的“今夜月明人尽望，”委婉地表达了思念之情；《马诗》中，诗人李贺以“ ， 快走踏清秋”表达其渴望建功立业而又不被赏识的感慨；韩翃在《寒食》中用“春城无处不飞花，”描写了暮春时节典型之景；文天祥拒绝降元，留下千古名句：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”于谦的《石灰吟》中与此句有异曲同工之妙的是“ ， ”。(3)、听了知名学者的一番话，我们经常会感慨：“ ， 胜读十年书。”(4)、过去的日子如 ， 被微风了，如 ， 被初阳了。(5)、正月初一那天的早餐，人们通常喜欢吃年糕，寓意 ， 也有喜欢吃汤圆的，寓意””；有些地方，人们在除夕时还要吃鱼，有“”之意。小朋友们还特别盼望得到压岁钱，传说压岁钱寓意“”。
三、阅读。
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6. 课内阅读。
①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里了呢？
②我不知道他们给了我多少日子。但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
③去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸手遮晚时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，她便伶伶俐俐的从我身上跨过，从我脚边飞去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
(1)、从②段看，“我不禁头涔涔而泪潸潸了”的原因是什么？(2)、“但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里了呢？”这一连串的的问句，作者最想问的核心问题是。这一连串的问句表达了作者。
(3)、于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。①作者运用的修辞手法，把自己的情感融入、、等寻常的小事中，形象地写出了。
②我也来防写：的时候，日子从；的时候，日子从；的时候，日子从。
7. 非连续性文本阅读【文本一】
从江：山水画卷中的文化明珠
从江县地处黔东南州南部，这里山峦叠翠，水系发达，拥有“梯田王国”“天籁之乡”的美誉。走进从江，仿佛置身于一幅流动的山水画卷之中。
岜沙苗寨是这里最具特色的人文景观之一，被誉为“最后一个枪手部落”。这里的男子头挽发髻，身穿自织的麻布衣服，肩扛火枪，守护着这片古老的土地。寨子里的芦笙舞、木构建筑技艺，承载着苗族千年的历史记忆。
加榜梯田则是大自然与人类智慧的完美结合。层层叠叠的梯田沿云盘旋，春季注水如镜，夏季碧绿如海，秋季金黄铺满山间。每到收割季节，这里不仅有丰收的喜悦，更能听到苗家阿妹清脆嘹亮的苗族飞歌。
【文本二】
侗族大歌：穿透山谷的“天籁之音”
在从江，侗族大歌是不可或缺的声音。这是一种多声部、无指挥、无伴奏的民间合唱形式。2009年，侗族大歌被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录。
与其他音乐不同，侗族大歌的歌词源于生活：有赞美大自然的，也有记录民族迁徙的。歌声通常在鼓楼前响起，悠扬高亢，穿透山谷。在从江的肇兴侗寨等侗寨中，每天都能听到这空灵的歌声，它已成为从江对外展示的一张金色名片。
(1)、根据以上材料，判断下列说法的正误，用“正确”“错误”表示。①岜沙苗寨以“木构建筑技艺”和“枪手文化”闻名，位于贵州省从江县。
②侗族大歌是有伴奏、有指挥的合唱，声音低沉浑厚。
③台盘村“村BA”的火爆，带动了从江周边的旅游和农产品销售。
(2)、阅读材料一，用简洁的语言概括从江县拥有哪两张“金色名片”？(3)、如果你是从江的“小小旅游推荐官”，请结合材料中的信息，为外地游客设计一条“一日游”路线。（至少包含三个地点）路线设计：
第一站：
第二站：
第三站：
四、作文（30分）
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8. 题目：难忘的民俗记忆
“离家三里远，别是一乡风。”我们的家乡藏着许多独特的风俗：春节的团圆年夜饭、清明的踏青祭祖、端午的龙舟竞渡、中秋的赏月团圆……这些风俗不仅是传统的传承，更藏着我们成长的温暖回忆。请以《难忘的民俗记忆》为题，写一篇作文。要求：①结合生活实际，选取家乡一种具体的风俗，或一次亲身参与民俗活动的经历；②内容具体，结构清晰，语言流畅，不少于400字。
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