广东省广州市越秀区2025年七中东山学校中考二模化学试卷

试卷更新日期:2025-06-23 类型:中考模拟

一、选择题:本题包括14小题,每小题3分,共42分。只有一项最符合题意。

  • 1. 中华历史文化底蕴深厚,拥有众多非物质文化遗产。下列非物质文化遗产的制作过程中涉及化学变化的是
    A、江苏扬州剪纸 B、雕刻佛山木版年画 C、贵州茅台酿酒工艺 D、上海海派玉雕
  • 2. 化学与生活联系紧密。某种饼干包装袋上的部分说明如图所示,下列说法错误的是

    商品名称

    ××饼干

    配料

    小麦粉、白砂糖、鲜鸡蛋、葵花籽油、食盐、碳酸钙、柠檬酸、小苏打、脱脂乳粉等

    请回答下列问题:

    A、小麦粉为人体提供的营养物质有糖类 B、碳酸钙提供的钙元素有助于防止贫血 C、柠檬酸与小苏打作用使饼干变膨松 D、填充氮气可以延长饼干的保质期
  • 3. 下列物质中主要使用有机合成材料的是
    A、制作哪吒玩偶的树脂材料 B、我国生产的超薄不锈钢精密箔材 C、西汉彩绘雁鱼青铜釭灯 D、湖北出土的战国古墨
  • 4. 表格为一些常见食物汁液的近似pH , 下列说法正确的是

    食物

    苹果汁

    葡萄汁

    西红柿

    鸡蛋清

    牛奶

    pH

    2.9~3.3

    3.5~4.5

    4.0~4.4

    7.6~8.0

    6.3~6.6

    A、鸡蛋清能使紫色石蕊溶液变蓝 B、牛奶显碱性 C、胃酸过多的人应多吃西红柿 D、葡萄汁的酸性比苹果汁的酸性强
  • 5. 劳动创造幸福。下列劳动项目与所涉及的化学知识没有关联的是

    选项

    劳动项目

    化学知识

    A

    用木炭生火烧烤

    木炭在常温下化学性质不活泼

    B

    用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃

    金刚石硬度大

    C

    用生石灰制作发热包

    CaO与水反应放出热量

    D

    用稀盐酸除铁锈

    酸能与金属氧化物Fe2O3反应

    A、A B、B C、C D、D
  • 6. 从分子的角度分析并解释下列宏观事实,合理的是
    A、加油站严禁烟火———分子在不断运动 B、加油时能闻到汽油味——分子在化学变化中可分 C、汽油燃烧——燃烧前后分子种类不变 D、石油气在加压后装入钢瓶——分子间间隔变大
  • 7. 对矿井水净化处理的过程如图所示,净水后脱盐率达到98%以上。有关说法错误的是

    矿井水→过滤器→臭氧氧化器→活性炭吸附器→超滤器→反渗透装置→产品水池

    A、过滤器的作用是除去水中的难溶性杂质 B、臭氧的作用是杀菌消毒 C、活性炭的作用是除去水中的异味 D、该处理过程将矿井水变成纯净水
  • 8. 中国的锂电池技术世界领先。锂元素在周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是

       

    A、锂是金属元素 B、锂原子的原子序数是3 C、锂离子核外电子数是3 D、锂的相对原子质量是6.941
  • 9. 甲醚被誉为“21世纪的新型清洁、高效燃料”,可用作公交车燃料,甲醚燃烧反应的微观示意图如下。下列说法正确的是

    A、该反应是置换反应 B、反应物甲与乙粒子个数比为1:1 C、该反应中共有两种化合物 D、参加反应的甲和丁的质量比为23:27
  • 10. 下列实验方案不可行的是

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    鉴别二氧化锰和碳粉

    取样,加入过氧化氢溶液

    B

    鉴别CO2和CO

    将气体通过氢氧化钠溶液

    C

    鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体

    取样,加水溶解

    D

    鉴别氯化钡溶液和氯化镁溶液

    取样,加硫酸钠溶液

    A、A B、B C、C D、D
  • 11. 镉(Cd)是一种“氢前金属”,金属活动性介于锌和铜之间,镉的部分化合物的相关性质如下。下列预测合理的是

    物质

    Cd(OH)2

    CdCO3

    CdSO4

    在水中的溶解性

    难溶,白色固体

    难溶,白色固体

    易溶于水

    A、Cd在一定条件下可与O2反应生成CdO B、Cd能与NaOH溶液反应生成Cd(OH)2 C、向Cd(OH)2中加入稀H2SO4 , 无明显现象 D、CdSO4可由CdCO3与Na2SO4反应制得
  • 12. 在温度不变的情况下,对甲中的100mLNaCl饱和溶液进行下图所示实验。下列结论正确的是

    A、实验一后,乙中溶液溶质质量分数是甲中溶液的一半 B、实验二后,甲中溶液变为不饱和溶液 C、实验二后,乙中溶液的溶质质量增大 D、实验二后,甲乙溶液中溶质质量分数相等
  • 13. 下列实验方案不能达到实验目的的是

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    鉴别BaCl2溶液和Ba(NO3)2

    取样,分别滴加硝酸银溶液,观察现象

    B

    鉴别NaOH溶液和Ca(OH)2溶液

    取样,分别通入二氧化碳气体,观察现象

    C

    除去CO2中的H2O

    将混合气体通入浓硫酸

    D

    除去Fe粉中的Cu粉

    向混合粉末中加入足量的稀硫酸,充分反应后、过滤、洗涤、干燥

    A、A B、B C、C D、D
  • 14. 下列实验的描述错误的是

    A、①欲证明二氧化碳与水反应,a处可以放置干燥的紫色石蕊试纸 B、②冷碟子底部产生的炭黑说明石蜡中含有碳元素 C、③可以证明化学变化遵循质量守恒定律 D、④黑色粉末变红、澄清石灰水变浑浊,证明该混合气体中可能有CO

二、非选择题:本题包括6小题,共48分。

  • 15. 铈(Ce)是一种重要的稀土元素,有多种化合价,单质和化合物的用途都非常广泛。
    (1)、根据化合物的分类,Ce(OH)3属于
    (2)、CeO2可用作某些反应的催化剂和制备金属铈的原料。

    ①CeO2读作 , 铈元素化合价为

    ②电解熔融的CeO2获得金属铈,该反应的化学方程式为

    ③早期打火机的点火装置里的关键材料是铈和铁熔合形成的(填“金属”或“合成”)材料。

    (3)、CeCl3可用作石油催化剂,由Ce与盐酸反应得到并放出H2 , 该反应属于(填基本反应类型)。
  • 16. 古籍中记载了我国古代金属冶炼史上的重要成就,青铜的主要成分是铜和锡。

    (1)、铜在元素周期表中的信息如图所示,铜的核电荷数为
    (2)、“金(铜)柔锡柔,合两柔则刚”,说明青铜具有的特性是
    (3)、孔雀石的主要成分为Cu2(OH)2CO3 , 在800℃左右可被炭火还原。铜的熔点为1083℃。

    ①冶炼中孔雀石高温分解得到CuO、CO2和另一种氧化物(填化学式),CuO再与木炭反应得到铜的化学方程式为

    ②为了确保冶炼的铜熔化流出,冶炼的温度至少达到℃以上。

    ③冶炼中需不断“鼓风”,从燃烧的角度解释其原因是

    (4)、青海出土的4000年前的某青铜镜(铜锡合金)重量约256克,含锡量10%,古代制造该青铜镜,理论上需要含克Cu2(OH)2CO3的孔雀石冶炼铜。(已知Cu2(OH)2CO3的相对分子质量为222)
  • 17.

    某盐湖水中含有NaClNa2SO4和少量MgCl2CaCl2。某兴趣小组为了获取其中的NaClNa2SO4 , 进行下列实验,请回答相关问题。

    【实验】利用酸、碱、盐的化学性质除去MgCl2CaCl2

    (1)操作Ⅰ中玻璃棒的作用

    (2)步骤Ⅱ所加试剂X是

    【实验二】利用NaClNa2SO4的溶解度,分离溶液A中的NaClNa2SO4

    Ⅰ.已知NaClNa2SO4的溶解度曲线如图所示:

    Ⅱ.将溶液A80蒸发浓缩,流程如下:

    (3)滤液b是Na2SO4(选填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。

    (4)检验晶体成分。

    操作步骤

    实验现象

    实验结论

    ①取少量晶体加水全部溶解,先滴入过量溶液。

    晶体是Na2SO4 , 而非NaCl

    ②取步骤①的上层清液滴入溶液。

    无明显现象

    (5)该小组分析溶解度曲线,推测步骤Ⅲ析出的晶体是NaCl , 但检验后却发现是Na2SO4 , 请作出合理解释

  • 18.

    探究酸的性质是一项重要的课题。某小组以“探究硫酸的性质”为主题开展项目式学习。

    【任务一】浓硫酸稀释过程中的能量变化。

    (1)图1实验中,观察到用石蜡固定在铜片下的乒乓球脱落,此现象说明浓硫酸溶于水________。

    【任务二】溶液浓度对硫酸化学性质的影响。

    (2)图2实验中,观察到很快变黑的是滤纸________(选填“A”或“B”),由此可知,硫酸溶液的浓度不同,腐蚀性不同。

    【任务三】稀硫酸的化学性质。

    小组同学按图3进行实验。

    (3)试管2中可观察到的现象是________。

    (4)该组同学利用数字化传感器测得试管3中不断滴加稀硫酸时pH的变化图象如图4所示,二者恰好完全反应的微观示意图如图5所示。

    ①图4中c点所示溶液中含有的溶质是________。

    ②该反应中减少的微粒是________(写出离子符号)。

    小组同学对试管4反应后的物质成分产生了兴趣,继续进行实验。

    【提出问题】试管4反应后的溶液中溶质成分是什么?

    【作出猜想】

    (5)猜想一:可能是K2SO4;猜想二:可能是________;猜想三:可能是K2SO4H2SO4

    【实验与结论】

    (6)某同学为验证猜想三,用洁净干燥的玻璃棒蘸取该反应后溶液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=4 , 得出结论为猜想三正确。对该同学的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是_____(填标号)。

    A. 操作方法不正确,测量结果偏小,结论正确
    B. 操作方法正确、测量结果偏大,结论不正确
    C. 操作方法不正确,测量结果偏大,结论正确
    D. 操作方法正确,测量结果偏小,结论不正确

    【任务四】废液回收处理。

    (7)实验结束后,在老师指导下同学们将四支试管中的液体倒入废液缸,并对废液缸中的固体物质进行了回收。在检验废液时发现硫酸过量,为防止其污染环境,从实验成本和操作安全性的角度考虑,向该废液中加入适量的________(填化学式),处理后再排放。

  • 19.

    氨气(NH3)作为能源载体,具有储氢能力和容易运输的特性,受到广泛关注。

    【查阅资料】

    1. NH3的密度比空气小,能与酸反应。

    2. NH3与水结合转化成重要的工业原料氨水(主要成分为NH3·H2O)。

    3.实验室常用熟石灰和氯化铵固体制取NH3 , 化学方程式为:

    Ca(OH)2+2NH4ClΔ__CaCl2+2H2O+2NH3

    I. NH3和O2的实验室制取

    (1)仪器x的名称是

    (2)利用KMnO4分解制取O2 , 反应的化学方程式为

    (3)实验室制取NH3时应选用的发生装置是(填标号);若用装置D收集NH3则气体应从(填“a”或“b”)端进入集气瓶。

    Ⅱ. NH3的利用

    (4)NH3O2反应释放能量,不同条件下的能量释放情况如下表。为达到能量高效利用和实现对环境友好,选择的反应条件是

    反应条件

    纯氧中点燃

    CuO/CeO2催化燃烧

    高温铂催化

    能量释放特点

    释放能量较低,燃烧稳定性较差

    能量利用率高,N2产率可达98%

    释放能量较高,需控制温度(800~950℃)

    主要产物

    N2和H2O

    N2和H2O

    NO和H2O

    (5)NH3作为储氢介质,在400~600℃和催化剂条件下分解释放出H2和另一种单质,该反应的化学方程式为。反应后,没有反应完的NH3用试剂(填标号)除去,然后低温蒸馏分离出H2.

    a.稀硫酸       b.NaOH溶液       c.Na2CO3溶液

    (6)研究小组利用氨水测定固体CaCl2和NH4Cl混合物中NH4Cl的质量分数。反应原理是:CaCl2+2NH3H2O+CO2=CaCO3+2NH4Cl+H2O。取5g样品完全溶解后,加入足量氨水,通入CO2 , 充分反应得到4g沉淀,则固体混合物中NH4Cl的质量分数为

    (已知相对分子质量:NH3·H2O- 35 NH4Cl-53.5 CaCO3-100 CaCl2-111)

  • 20.

    铁及其化合物在生产生活中有广泛应用。

    Ⅰ.铁的有关知识

    (1)铁的冶炼体现了我国劳动人民的科技成就。

    ①图1展示了古代炼铁的场景,现代高炉炼铁原理与之相同,请用化学方程式表示赤铁矿炼铁的主要原理:

    ②古代对生铁炼钢的描述有:“凡钢铁炼法,……火力到时,生铁先化。”说明生铁的熔点比钢

    ③“烧铁器淬胆矾水(硫酸铜溶液)中,即成铜色也”蕴含的化学反应基本类型是

    (2)铁器容易生锈,实际上是铁与空气中的氧气、等发生化学反应。

    Ⅱ.催化剂Fe3O4的制备

    (3)Fe3O4是合成氨催化剂的主要成分,在制备Fe3O4过程中,其中一个步骤是用Fe粉将Fe2SO43转化为FeSO4 , 该反应的化学方程式为

    Ⅲ.失效催化剂的再生

    (4)合成氨催化过程中因部分Fe3O4H2反应使催化剂“失效”。在一定温度下可用O2将其“再生”,原理如图2所示。“再生”过程中铁元素的质量分数(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

    (5)通入O2加热,将一定质量的失效催化剂进行“再生”,固体质量与温度变化的关系如图3所示。T1T2时,FeO转化为Fe3O4,T3T4时,Fe3O4转化为Fe2O3。(已知相对分子质量:Fe2O3160,Fe3O4232

    M对应的固体质量为g