【2026冲刺】中考科学三轮冲分精炼11 实验探究和综合应用-在线组卷题库

1. 为验证质量守恒定律，小科将容积 150 mL 的饼干盒改装为实验装置：注射器内装有

30 m L 、 90^{\circ} C

的热水，铝箔纸盒上放置白磷（着火点为

40^{\circ} C

）。推动注射器，向饼干盒内注入全部热水（热水未浸没铝箔纸盒），白磷燃烧：待装置冷却至室温后，注射器活塞回落至6mL刻度处。

(1)、从燃烧条件分析，实验中往饼干盒内注入热水的目的是。

(2)、实验中，注入热水后、白磷尚未燃烧时，注射器活塞回升至33mL刻度处，请分析该现象的成因。

(3)、实验后小科得出结论该实验遵循质量守恒定律，则支持他做出该结论的证据是。

(4)、小科认为该装置还可用于测定空气中氧气的体积分数，根据实验数据计算得出测得的氧气体积分数为。

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2. 小科在研究气体制取时发现，除了用大理石制取二氧化碳外，还可以通过加热碳酸氢钠固体来制取二氧化碳。

(1)、写出实验室用大理石制取二氧化碳的化学方程式。

(2)、小科准备用图1装置分解碳酸氢钠固体制取干燥的二氧化碳，则应选用图2中的气体发生装置为(填字母)，选择 C为收集装置的理由是。

(3)、实验结束，小科认为发生装置中剩余物质为碳酸钠，为验证猜想，开展如下活动：

活动步骤	获得信息
查阅有关碳酸氢钠和碳酸钠的资料信息	碳酸氢钠不与氯化钡反应；碳酸钠受热不分解
取部分剩余物质溶解于试管中，向其中滴加足量的氯化钡溶液	产生白色沉淀
取另一部分剩余物质于试管中继续加热，并将气体通入澄清石灰水	澄清石灰水不变浑浊

根据以上活动，发生装置内剩余固体为。

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3. 科学兴趣小组用塑料瓶收集了一瓶氢气，放置一段时间后，发现塑料瓶变瘪了。小组猜测此现象可能是因为氢气泄漏导致，为此展开如下探究。

【提出问题】塑料瓶中的氢气为什么会减少?

【查阅资料】氢气难溶于水封口良好的气球仍会漏气，主要原因是气球材料的微观空隙允许气体分子渗透扩散；气体一般不能透过玻璃。

【建立猜想】氢气分子可以透过塑料瓶。

【实验过程】

(1)、装置创新：同学们设计了如图甲所示装置进行实验，在试管内装有适量的稀硫酸，塑料网内放入适量的锌片，塑料网可随小磁铁上下移动，作为发生装置其优点是。

(2)、定性研究：如图乙所示，收集一瓶氢气，加入适量水，拧紧瓶盖后倒置。

①其中水的主要作用是。

②证明氢气分子可以透过塑料瓶的现象是。

(3)、定量研究：同学们用玻璃钟罩将一瓶氢气罩住，钟罩内放置氢气浓度传感器(如图丙)，测得氢气浓度随时间变化的曲线如图丁所示，发现第3天之后，氢气浓度逐渐降低。检查装置后，发现传感器的数据线与钟罩间有缝隙。请推测，前三天，在钟罩气密性不好的情况下，氢气浓度仍迅速上升的原因是。

【得出结论】氢气分子可以通过塑料瓶。

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4. 某兴趣小组为了探究不同酸碱度(pH值)对胃蛋白酶活性的影响，设计了如下实验。实验步骤如下：

①取规格相同的7支洁净试管，编号为1~7。

②向 7支试管中各加入 5mL 含等量胃蛋白酶pH值分别为1、2、3、4、5、7、9的溶液(pH值用盐酸、氢氧化钠和蒸馏水进行调节)。

③将7支试管同时放入37℃的恒温水浴锅中保温5分钟。

④向试管中各加入 1cm³的正方体蛋白块。

⑤观察并记录各试管中蛋白块完全消失所需的时间。

实验数据如下表所示：

试管编号	胃蛋白酶溶液pH值	蛋白块完全消失所需时间 (分钟)
1	1	12
2	2	6
3	3	10
4	4	25
5	5	40
6	7	>60(未消失)
7	9	>60(未消失)

(1)、根据实验结果，胃蛋白酶发挥催化作用的最适pH值约为。

(2)、为确认蛋白块的消失是由胃蛋白酶催化引起的，需增加一组加入 5mL溶液的对照组，重复上述实验。

(3)、实验后将7号试管的pH值调至最适值，蛋白块仍未消失，原因是。

(4)、胃蛋白酶随食物进入小肠后(肠液、胰液呈弱碱性)，(填“能”或“不能”)发挥催化作用。

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5. 科研小组对某湿地自然保护区中入侵物种互花米草的防治与开发进行研究，在“探究不同浓度互花米草提取液对香蕉成熟度的影响”活动时，他们用蒸馏水配制不同浓度的互花米草提取液，等量喷涂于香蕉表面，对香蕉表面褐变斑块面积(通常斑块面积越大，香蕉成熟度越高)进行测量，获得了相关实验数据，据图回答下列问题。

(1)、互花米草是一种引进的草本植物，在该湿地生态系统中属于(填成分名称)，严重入侵也对该生态系统造成威胁。

(2)、图中“?”处的实验条件应为

(3)、若该兴趣小组增设50%、60%浓度提取液的变量组进一步探究，得出“互花米草提取液对香蕉成熟度有一定的抑制作用，且浓度为40%时抑制作用最强”的结论。据此推测新增设组别的实验结果应为

(4)、基于上述研究，若将该提取液作为保鲜剂应用于生产生活，从安全吸坏保的角度，还需进一步研究的问题是

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6. 某同学用如图1装置制取和收集二氧化碳，并完成二氧化碳性质验证的相关实验。

(1)、实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，写出相应的化学方程式：。

(2)、小科往一个充满二氧化碳的软塑料瓶里，迅速倒入少量蒸馏水(如图2)，为形成封闭体系并快速完成二氧化碳溶于水的实验，最后观察到软塑料瓶变扁，小科进行的操作是。

(3)、小科接着进行如图3所示的操作，发现a、b中蓝色石蕊试纸不变色，c中蓝色石蕊试纸变红，该实验验证CO₂ 的化学性质是。

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7. 建构合理的思维模型，既能促进深度学习，又能提高思维能力。在测量空气中氧气的体积分数时，某科学小组同学建构了“测量混合气体中某种气体的体积分数”类问题的思维模型：

科学小组根据教材中“测定空气中氧气含量”的实验装置进行如下改进：

请回答：

(1)、“红磷燃烧”属于思维模型中的(填字母)。

(2)、利用图甲装置测定空气中氧气含量，氧气的体积不能直接测量，该实验是通过测量来测出氧气体积的。

(3)、图乙是利用氧气传感器测定空气中氧气含量的改进实验，与图甲实验相比，该装置的优点是。(写一点)

(4)、科学小组用铁粉替换红磷，如图丙所示，实验测得氧气的体积分数随时间变化的关系如图丁所示。依据图丁信息可知，将红磷改用铁粉能使测定结果更准确，判断的依据是。

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8. 为验证“压力大小是影响滑动摩擦力大小的因素”，小乐利用图甲所示装置进行实验：

①将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向待填拉动木块，测出滑动摩擦力。

②在木块上增加不同数量的钩码进行多次实验，数据如下表(压力已含木块自重)。

实验次数	1	2	3	4	5
压力 F/N	3	4	5	6	7
滑动摩擦力f/N	0.6	0.8	1.0	1.2	1.4

(1)、补充①的实验步骤。。

(2)、分析数据可得：接触面粗糙程度一定时，。

(3)、有同学认为上述实验的影响因素是重力而不是压力。为验证此说法，小乐拟借助图乙所示装置(压力传感器测金属盒对白纸的压力，拉力传感器测绳子对金属盒的拉力)进行实验。其思路是：向氢气球内充气，增大对金属盒向上的拉力，向金属盒中加沙，改变金属盒的重力；每次充气加沙时，应调节充气量和加沙量，确保(填“拉力传感器”或“压力传感器”)的示数相同；再拉动白纸，记录拉力传感器的示数，若观察到，则说明滑动摩擦力与重力无关。

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9. 在“伏安法测电阻”的实验中，小乐用图甲所示的电路测量电阻的阻值。

(1)、图甲所示电路中，导线a应与滑动变阻器的(填字母)接线柱相连。

(2)、正确连接电路后，闭合开关，电流表和电压表示数均为0。用导线先后并联在电压表两端、电流表两端，两表示数仍为0；再将导线并联在滑动变阻器两端，两表指针明显偏转。由此可知，电路的故障是。

(3)、排除故障后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时，电压表示数为2.20V，电流表示数如图乙所示，则被测电阻R的阻值为Ω。

(4)、小乐测得三个电阻的I-U关系如图丙所示，其中阻值最大的是(填“R₁”“R₂”或“R₃”) 。

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10. 月季具有较高的观赏价值，是“四大切花”之一，但其瓶插寿命较短。有资料表明：对月季切花的茎进行光照处理，可提升切花品质和延长观赏期。为验证此说法，小乐利用如图甲所示装置(月季切花新鲜程度相似、瓶插液种类、浓度和体积等相同)开展实验，每天测算花朵直径的变化率(相较于初始状态)，直至花朵萎蔫、观赏期结束。