部编版二年级下册语文期末专项复习提优卷：03 课文理解与积累运用
试卷更新日期：2026-05-09 类型：期末考试
一、课文理解与积累运用
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1. 给下列节日选择正确的习俗（填序号），再按时间顺序排列节日。
①赛龙舟 ②吃月饼 ③乞巧 ④登高 ⑤放鞭炮
⑥看花灯 ⑦贴窗花 ⑧赏菊 ⑨赏月 ⑩吃粽子春节： 端午节： 中秋节：
七夕： 重阳节： 元宵节：
排列：
2. 根据所学内容连一连。(1)、把下列节气与相应的季节连起来。春季 夏季 秋季 冬季
小满 谷雨 小寒 白露 (2)、古诗连连看。范仲淹 《赋得古原草送别》（节选） 君看一叶舟，出没风波里。 白居易 《江上渔者》 离离原上草，一岁一枯荣。 李绅 《村居》 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 高鼎 《悯农》（其一） 四海无闲田，农夫犹饿死。 3. 背诵默写。(1)、与其锦上添花，。(2)、清明节， ， 先人墓前去祭扫。 ， ， 粽香艾香。七月七， ， 会鹊桥。过中秋，吃月饼，。(3)、诚信者，。——《管子》(4)、冠 ， 袜与履，俱 ， 纽。(5)、接天莲叶无穷碧，。(6)、满天的乌云，。树上的叶子 ， 蝉。(7)、春雨 ， 相连。4. 《一匹出色的马》一文中，妹妹骑的“马”是（ ）。A、柳条 B、竹竿 C、木马5. 《“贝”的故事》一文告诉我们，用“贝”作偏旁的字大多与（ ）有关。A、钱财 B、贝壳 C、买卖6. “悬壶济世”“救死扶伤”这类词语可以用来形容（ ）。A、神箭手羿 B、夸父 C、李时珍7. （ ）既是节气又是传统节日。A、清明 B、立夏 C、白露8. 黄帝受（ ）的启发，造出了船。A、草帽 B、蚂蚁 C、浮在水面的树叶9. 下列不属于大象耳朵作用的一项是（ ）。A、驱赶虫子 B、诱捕蚊虫 C、防止虫子进入耳朵里10. 课文中蕴含的道理我知道。（可多选）
A．每个人都有自己该做的事。
B．不能违反事物发展的客观规律，急于求成。
C．万事万物都有自己的规律。
D．遇事要多动脑筋，敢于尝试。
E．不经过调查，不能轻易下结论。
F．知错就改，就会减少损失。
G．每个人都有自己的特点，不要盲目模仿他人。
11. 根据课文内容填空。(1)、学了《找春天》一文，我知道是春天的眉毛，是春天的眼睛；春天在荡秋千，在、枝头笑。(2)、《开满鲜花的小路》一课中，“美好的礼物”指的是。(3)、《雷锋叔叔，你在哪里》中，雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和 ， 他是一个的人。(4)、学了《神州谣》一文，我知道中国的别称有和。歌谣中列举了、、和珠峰四个代表性的事物，具体描绘了神州大地之美。(5)、大自然中的、、和沟渠里的积雪都是天然的 ， 可以帮助我们辨别方向。12. 根据课文内容填空。(1)、航天员在太空中睡觉、活动、和都挺有趣。(2)、《雷雨》一文主要写了雷雨前、、三个时间段里景色的变化。(3)、蜘蛛开了一家商店，来买口罩，长颈鹿来买 ， 蜈蚣来买袜子。(4)、大象的耳朵耷拉着是为了。(5)、《青蛙卖泥塘》一文中，青蛙为了卖泥塘， ， ， ， ， ， 还在泥塘旁边盖了房子。(6)、《羿射九日》中，羿射日的原因是。像这样的神话故事我还知道很多，如《》《》。13. 下面是十二生肖的邮票，请按要求完成练习。集邮册——十二生肖
(1)、请你按照十二生肖的先后顺序重新为邮票排序。（填序号）（ ② ） （ ⑧ ）
（ ⑦ ） （ ⑫ ）
(2)、2026年是马年，那么 2025年是 ， 2027年是。(3)、亮亮属龙，弟弟比他小五岁，弟弟的属相是。14. 根据语境填一填。(1)、这次考试没考好，要找出原因吸取教训，只要你 ， 就为时不晚。(2)、妈妈教育我要多帮助别人，因为“平时肯帮人，”；爸爸也说做好事最快乐，“予人玫瑰，”。(3)、姐姐总和同学攀比吃穿，妈妈就用《弟子规》中的“若 ， 若 ， 不如人，勿生成”来教育她。(4)、不讲信用的人无法在社会上立足，无法得到别人的认可。这正是“”，所以我们不论做什么事情都要讲信用。(5)、讲诚信是从日常生活的一点一滴中体现出来的，正所谓“”，在小事上讲信用，就能在大事上建立信用。(6)、暑假到了，我们全家到西湖游玩，看见满湖的荷花随风舞动，我不禁想起诗人杨万里的诗句：“ ， 。”(7)、春天在哪里?春天在贺知章《咏柳》中的“谁裁出，二月春风似”的美妙柳姿中；在杜甫笔下“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭”的乡村美景中；在白居易“ ， 春风吹又生”的富有生命力的小草中；在高鼎的“ ， 忙趁东风放纸鸢”的童趣里。