广东省深圳市龙岗区宏扬学校2025-2026学年八年级下学期4月期中道德与法治试卷

试卷更新日期:2026-05-07 类型:期中考试

一、填空题(共5题,每题1分,共5分)

  • 1. 我国是治国安邦的总章程,是党和人民意志的体现。
  • 2. 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的的社会主义国家。
  • 3. 法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有性。
  • 4. 是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。
  • 5. 我国公民的基本义务包括维护国家统一和全国各民族团结,遵守 , 维护国家安全、荣誉和利益,依法服兵役,依法纳税等。

二、单项选择题(共10题,每题2分,共20分。每题4个选项中,只有一项最符合题意)

  • 6. 习近平总书记发表的二○二六年新年贺词中提到:“过去一年,新就业群体权益有了进一步保障,适老化改造给老年人带来方便,育儿家庭每月多了300元补贴。柴米油盐、三餐四季,每个‘小家’热气腾腾,中国这个‘大家’就蒸蒸日上。”这主要体现了(    )
    A、国家尊重和保障人权 B、规范国家权力以保障公民权利 C、国家一切权力属于人民 D、公民履行物质帮助的基本义务
  • 7. 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》明确提出:“完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,健全保证宪法全面实施制度体系,建立宪法实施情况报告制度。”这有利于(    )
    A、提高宪法地位,增强宪法意识 B、追究违宪责任,维护法制统一 C、修改宪法条文,丰富宪法内容 D、完善法治体系,捍卫宪法权威
  • 8. 某班道德与法治课堂上展开了以下小组讨论,请选出适合填入横线处的正确说法(    )

    A、财产权是公民依法享有其他基本权利的基础 B、平等权是公民参与政治生活和经济生活的基础 C、选举权与被选举权是公民参与国家管理的基础 D、社会经济权利是公民享有文化教育权利的基础
  • 9. “有事找政府,就拨12345。”12345是政府与群众沟通的桥梁,但却时常遭遇不合理诉求,成为一些群众表达不切实际愿望的“许愿池”。对此,公民应该(    )
    A、坚持依法执政,维护合法权益 B、主动监督举报,治理恶意诉求 C、增强义务观念,避免滥用权利 D、坚持权利至上,充分表达意愿
  • 10. 以下是某人工智能(AI)大模型生成的古诗,其内容主要体现了(    )

    百年拼搏为民生,立法治国定章程。奋斗成果凝笔下,民心所向党为擎。

    国之根本从此立,人民权利有天平。领航万里行正道,法护山河享太平。

    A、宪法是国家的根本法,具有最高法律效力 B、党领导人民制定宪法,确认了人民奋斗成果 C、全国各族人民都以宪法为根本的活动准则 D、国家一切权力属于公民,公民是国家的主人
  • 11. 下列事例中,涉及公民基本权利的有(    )

    序号

    案例

    深圳一市民发现有外国人非法拍摄军事港口,立即向国家安全机关举报。

    深圳市教育局先后发布了系列文件,推动中小学体育场馆对外开放。

    深圳市政协委员通过“委员议事厅”平台,就优化地铁无障碍设施提出建议。

    小深同学通过“@深圳-民意速办”平台向相关部门反映校门口共享单车乱停放问题。

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 12. 下图漫画《谣言》警示我们(        )

    A、忽视义务担刑责 B、行使权利有界限 C、维护权利守程序 D、法无授权不可为
  • 13. 下列维权案例与涉及的维权方式匹配一致的是(    )

    序号

    维权案例

    维权方式

    小深在文具店买到劣质钢笔,与店主协商后,店主同意换货并道歉

    调解

    小圳的水杯被同桌摔坏了,经班主任劝说后,同桌主动赔偿了杯子

    和解

    深圳检察机关对某未成年人涉嫌故意杀人罪案提起公诉

    诉讼

    工人小鹏向深圳市劳动人事争议仲裁委员会递交了书面申请书

    仲裁

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 14. 以下漫画中的场景所涉及的主要法律责任分别是(    )

    A、①民事责任 B、民事责任 C、行政责任B.①民事责任②行政责任③行政责任C.①民事责任②行政责任③刑事责任 D、①刑事责任②行政责任③民事责任
  • 15. 福田区人大常委会基层立法联系点充分发挥立法民意“直通车”作用,把群众心声和行业困惑准确全面地传递至国家最高立法机关。这体现了(    )
    A、我国是公民民主专政的社会主义国家 B、公民的基本权利和义务是宪法核心内容 C、规范国家公权力运行以保障公民权利 D、人民当家作主和全过程人民民主的要求

三、材料分析题(共1题,共25分)

  • 16. 阅读材料,回答问题。

    【镜头的边界  法治的底线】

    材料一:从街头巷尾的随手抓拍,到文旅途中的文物留影,再到自媒体时代的视频创作,镜头早已成为人们记录生活、传递情感的重要工具。按下快门的瞬间,别忘坚守法治底线。

    【方寸之间  精彩呈“宪”】

    材料二:

    为庆祝《中华人民共和国宪法》的颁布,中国邮电部于1954年12月30日发行志号为纪30的《中华人民共和国宪法》纪念邮票。邮票中,青年女农民手捧宪法,青年男工人手指的方向和背景上国旗所指的方向一致,表示中国各族人民正和中国共产党及中央人民政府步调一致、在宪法的指引下,同心同德地建设社会主义。

    (1)、结合材料一,运用权利与义务的相关知识,谈谈你对“真正震撼人心的影像,永远诞生在对边界的敬畏之后”的理解。
    (2)、请结合材料二,运用所学知识,完成下面的纪30《中华人民共和国宪法》纪念邮票赏析记录。

    邮票图案

    赏析记录

    手指的方向

    示例:宪法规定了我国的根本制度是社会主义制度,工人手指的方向正是宪法指引的社会主义光明大道。

    红旗

    工人与农民

    人民手捧宪法

    (3)、请你根据下列邮票设计需求单,设计一张以“尊崇宪法”为主题的纪念邮票。

    邮票设计需求单

    设计载体:一枚纪念邮票

    设计主题:尊崇宪法

    图案要求:①紧扣主题,同时体现深圳特色。②简单描述邮票的主体图案和背景图案,并配上100字内的设计说明,写明设计元素涉及的宪法相关知识。