2026年浙江省衢州市柯城区中考一模社会法治试卷-初中道德与法治

试卷更新日期:2026-04-02 类型:中考模拟

一、判断题(本大题有3小题,每小题1分,共3分。判断下列说法是否正确,正确的填正确,错误的请填错误)

  • 1. “千人同心,则得千人之力。”说明在集体中我们可以不断丰富自己的个性。( )
  • 2. 宪法是国家的根本法,规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。( )
  • 3. 2025年以来,我军在台海周边常态化战备警巡,这是维护国家主权和领土完整、遏制“台独”的必要行动。( )

二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)

  • 4. 2025年度全国新时代好少年盛徐荦,在篮球场偶遇陌生男生心搏骤停时,冷静判断、果断施救,用专业的心肺复苏为生命赢得宝贵的“黄金4分钟”,用行动诠释了少年担当。他的行为启示我们要(     )
    A、学会调节情绪,做情绪的主人 B、正视挫折,成就生命的精彩 C、关切他人生命,传递温暖力量 D、扬长避短,发掘自身的潜能
  • 5. 衢州某校开展了“行走的思政课”活动,同学们走出校门,参加社会实践。根据活动地点,推测该活动主题最有可能是(     )

    A、弘扬革命文化,传承红色基因 B、遵守社会规则,参与社会实践 C、关注前沿发展,创造精彩人生 D、感悟优良家风,践行传统美德
  • 6. 某社区推行居民议事会制度,针对老旧小区加装电梯、儿童游乐区改造等问题,邀请居民代表、物业、社区干部共同协商表决。这说明(     )
    A、国家行政机关依法行使管理社会的职权 B、人民代表大会制度是人民当家作主的保障 C、基层群众自治制度是我国的根本政治制度 D、协商民主是实践全过程人民民主的重要形式
  • 7. 下图漫画《“换脸”诈骗》告诫青少年应(     )

    ①明辨是非,合理使用网络       

    ②提高素养,学会信息节食

    ③学法守法,加强执法力度       

    ④提高警惕,加强自我防范

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 8. 2026年杭州市建设公益性禁毒智能化体验馆,推出VR吸毒危害体验、大数据禁毒知识闯关等新举措,让禁毒教育更具针对性和实效性。其主要目的在于(     )
    A、落实创新发展理念,降低禁毒教育成本 B、提高毒品危害认知,增强禁毒教育成效 C、促进私营经济发展,打造城市治理名片 D、加强禁毒立法工作,建设无毒社会环境
  • 9. 2026年政府工作报告首次提出要打造“智能经济新形态”,让AI变成经济底层引擎,深度融入千行百业,打开经济增长的新空间。这一举措有利于(     )

    ①实现为民造福,增进民生福祉       

    ②激发创新活力点,实现全面小康

    ③促进转型升级,实现同步富裕       

    ④促进生产力发展,增加社会财富

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 10. 中国花灯历史悠久。为满足当代人的审美需求,许多大型灯会从现实生活、流行文化中汲取养分,创作了太空主题花灯、建筑主题花灯、动漫主题花灯等,让传统灯会焕发出现代活力。这些尝试(     )

    ①表明中华文化是世界上最优秀的文化

    ②说明中华优秀传统文化不必保留原有内涵

    ③增强了民众的文化自信和民族自豪感

    ④彰显了中华优秀传统文化的强大的生命力

    A、③④ B、①② C、②③ D、①④
  • 11. 2026年是中国—东盟全面战略伙伴关系建立5周年。5年来双方在农业、新能源、数字经济等领域合作成果丰硕。这映射出我国(     )
    A、坚持合作共赢,顺应经济全球化 B、避免国际竞争,加强合作与交流 C、树立大国形象,主导世界的发展 D、参与全球治理,掌握经济话语权

三、综合题(本大题有4题,共52分)

  • 12. 飞行有边界,守法是底线。阅读材料,回答问题。

    材料一

    材料二

    黑飞:是指未经批准进入管制空域、未取得合法飞行资格或者未按照相关规定进行报备的飞行活动。

    第十四届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议表决通过新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》,已于2026年1月1日起正式施行。此次修法聚焦新时代社会治理新挑战,首次将无人机“黑飞”行为明确纳入“妨害公共安全的行为”范畴,依法设定处罚措施,标志着我国对民用无人驾驶航空器的管理迈入法治 化、规范化新阶段。

    (1)、公安机关打击“黑飞”体现了政府奉行怎样的基本准则?
    (2)、结合材料,阐述“黑飞”入法的必要性。
    (3)、运用所学知识,从不同角度对漫画中的“飞手”进行规劝。
  • 13. 中华文明具有突出的和平性,从根本上决定了中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。阅读材料,回答问题。

    材料一   古有和韵,今承其魂

    中华文明源远流长,“和而不同”是中华民族自古以来的对外理念。中华文明秉持和平之道、不行侵略扩张,赢得了“礼仪之邦”的广泛赞誉。这种“和谐相处、彼此包容”的智慧,至今仍是中国处理国际事务的文化底色。

    挑战

    应对

    英缅军被日军围困数日濒临绝境

    中国远征军入缅作战,支援同盟国军队

    帝国主义破坏万隆会议的阴谋

    周恩来提出“求同存异”的方针

    逆全球化思潮抬头,单边主义和保护主义上升

    顺应全球化浪潮,提出“一带一路”倡议

    区域性争端和区域性经济危机

    发起成立二十国集团、上海合作组织等区域组织

    霸权主义和强权政治

    推动构建人类命运共同体

    材料二   发展聚力,担当有为

    “十四五”时期,中国经济总量实现“四连跳”,以5.4%的年均增长继续领跑全球主要经济体,连续17年成为全球第二大进口市场,为近80个国家提供了主要出口目的地。中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的显著优势,为统筹国内外大局、应对全球挑战提供了坚强政治保障。同时,中国坚持基于实践的思维与强大执行力,既传承兼济天下的文化基因,又以务实行动整合国力、聚焦战略目标,有效激发社会活力,为参与全球治理、展现大国担当奠定坚实基础。

    材料三   青春接力,薪火相传

    在国际舞台上,中国青少年正以多元实践诠释担当精神:在中加青少年交换生项目中,中国学生教“加拿大妈妈”制作麻婆豆腐、介绍川剧变脸,用文化交流打破偏见;在联合国环境大会期间,中国青少年代表团前往肯尼亚,亲手种下50棵具有生态意义的树苗,以实际行动助力全球气候治理;在国际机器人大赛上,中国青少年与各国选手协作攻关,用科技创新展现中国青年的协作能力与责任担当。这些实践,让“和而不同”的传统理念在新时代青春力量中焕发生机。

    (1)、根据材料一、二,运用所学知识论述“中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者”。
    (2)、综合上述材料,谈谈青少年应如何宣扬与传承“和而不同”的对外理念。