【情境卷】部编版三年级下册语文第二单元综合检测情景卷（A卷）

（一）狐狸与樵夫

狐狸为躲避①liè rén____的追赶，②táo shēng____到樵夫的小屋。等那些人追上来时，樵夫嘴上说没见过狐狸，却用手势暗示其藏身之处。那些人相信了他的话，并没有留意他的手势。狐狸目睹了一切，从小屋出来后，没有③dá xiè____樵夫，便毫不犹豫地转身离开了。

（二）井底之蛙

一口井里住着一只青蛙。有一天，它向④rèn shi____的海鳖炫耀：“我独占一井，生活得无忧无虑！您何不来参观？”海鳖听了，准备进井，可左脚还没伸进去，右膝就被井口卡住了。海鳖不由得⑤tàn qì____，向青蛙描述了大海的辽阔。并蛙听后，惊愕得说不出话来。

（三）孔雀与白鹤

有一只孔雀觉得自己模样漂亮，羽毛⑥jīng měi____，认为毛色单一的白鹤不配和自己同属一类。白鹤⑦wēn hé____地向孔雀解释：“我有别的本领。”孔雀讥笑说：“你能有什么本领？”白鹤听了，皱着⑧méi tóu____回应：“我能在天空中自由翱翔，而你除了美丽的外表，又有什么本领呢？”

①《农夫与蛇》   ②《画蛇添足》  ③《掩耳盗铃》  ④《杯弓蛇影》

第二幕：兔子撞树

地点：农田的树桩旁。（一只兔子被老鹰追赶，慌忙逃跑。）

·兔子：完啦完啦，我要被吃掉啦！（兔子跑太快，撞到树桩上折断脖子死了。）

·农夫：哈哈，白白捡了只兔子，运气真是太好了！

剧本中画线句与课文《守株待兔》中的原句“ ， ”意思相同，其中“走”的意思是。这个故事传达的道理是：。

齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭^①处士^②请为王吹竽，宣王说^③之，廪食以数百人^④。宣王死，溍王立，好一一听之，处士逃。（节选自《韩非子·内储说上》）

【注释】①南郭：复姓。②处士：未做官的士人。③说：同“悦”，高兴。④廪（lǐn）食（sì）以数百人：拿数百人的粮食供养他。

①娇嫩的绿叶、新鲜的枝芽，小树苗在阳光雨露的哺育下茁壮成长。它们鼓足了劲儿，向上向高，向着粗壮努力。

②在不断磨炼中，小树们渐渐长大，成了参天大树，形成一片茂密的森林。大树们都非常勇敢，遇到风沙它们总是挺身而出，减少风沙对森林中动植物的破坏。

③在树林的旁边有一个池塘，周围长满了茂盛的芦苇，微风轻拂，芦苇形成一层层芦苇浪，一波推着一波，消失在林子的尽头。池塘旁边有一棵大树，嘲笑芦苇没有骨气，随风倒。

④芦苇反驳道：“大树，我们在地球上生活了这么多年，最后生长成这样，是自然选择的结果。你树干粗壮，枝叶茂盛，可以防风沙。我们有粗壮的根茎，可保土固堤；身体柔软，可以供人类编织凉席。”大树听了，不以为然。哗啦啦地梳理着自己的树冠。

⑤有一天，风沙猛烈，吹得昏天黑地，为了保护住森林中的动植物，大树迎风而上，制止了风沙的肆（sì）虐（nüè）。可是非常不幸，有几棵大树被风刮断了。

⑥曾经笑芦苇的大树看见芦苇一点损伤也没有，很是奇怪，便问芦苇：“为什么粗壮、沉重的树干都被风刮断了，而你这么纤细、软弱，却什么事都没有呢？”

⑦芦苇回答说：“我们认识到自己软弱，向风头让路，因而避免了冲击；你们却相信自己的力量，进行抵抗，因而被风刮断了。但是，我很敬重你们，你们用自己的身体保护了这片森林里的生命。”

⑧听了芦苇的话，大树觉得惭愧极了。

要求：①题目自拟；②把自己看到的、想到的写清楚；③不少于300字。