安徽省合肥市第四十五中学2025-2026学年九年级下学期一模历史试卷

试卷更新日期:2026-04-23 类型:中考模拟

一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)

  • 1. 2019年世界遗产委员会在第43届世界遗产大会上正式宣布,“良渚古城遗址”申遗成功。考古证明其距今5 000年前已存在明确的阶级分化和统一的文化信仰。材料表明中国( )
    A、早期国家形态已出现 B、古代文明长期领先世界 C、五千年文明史获认可 D、旧石器时代生产水平高
  • 2. 晋楚城濮之战,晋文公对楚国退避三舍,楚将子玉发起进攻。君退而臣依旧进犯,子玉被评价为“刚而无礼”。由此可知(   )
    A、春秋时期各国之间战争频繁发生 B、晋文公并不想与楚国争夺霸权 C、传统社会结构形式依然存在影响 D、晋文公树立了良好的政治形象
  • 3. 在中国历史的“常态”发展中,经常会出现“变态”。如果说秦汉代表的是中国历史发展的“常态”,那魏晋南北朝则代表的是“变态”,在变态中仍能看到进化的迹象。以下选项中不属于魏晋南北朝时期“进化迹象”的是(   )
    A、汉族与内迁民族的逐步交融 B、统一多民族封建国家的建立 C、科技在诸多领域取得新成果 D、北民南迁带动江南经济开发
  • 4. 飞犬是佛教壁画或石刻中空中飞舞的神。北凉、北魏时期敦煌壁画中的飞天造型带有男性特征,腰系印度围裙,深目高鼻,上身半裸。到唐代,飞天已基本女性化,脸形丰满,姿态妩媚,有些飞天头梳唐代妇女流行的双丫髻。魏晋南北朝到唐代飞天形象的变化说明了(   )
    A、佛教的本土化和世俗化趋势 B、唐朝丝绸之路推动民族交融 C、唐代女性地位得到较大提高 D、敦煌成为中外文化交流中心
  • 5. 下图是“宋辽榷场位置略图”,在宋辽关系缓和时,榷场保持开设状态;发生战争时,榷场便不再开设。由此可见,宋辽榷场(   )

    A、是自然形成的民间集市 B、与政治局势有密切联系 C、促进了南方经济的发展 D、确保了边境地区的和平
  • 6. 宋代上奏官员将章奏文书的主要条目、发生时间、相关道理等罗列在黄纸上,并粘贴于封皮或正文前,供皇帝阅读,此谓“引黄”。“引黄”的出现(   )
    A、有利于提高行政效率 B、表明皇权受到一定限制 C、完善了官僚管理体制 D、反映文官制度发展完善
  • 7. 明朝来华的传教士利玛窦说:“中国人知道整个事情是一场骗局,但他们不在乎欺骗。倒不如说,他们恭维他们皇帝的办法就是让他相信全世界都在向中国朝贡,而事实上则是中国在向其他国家朝贡。”据此可知,明朝的朝贡贸易(   )
    A、使中国始终处于逆差地位 B、有利于贵金属大量流入中国 C、不利于传教士的宗教活动 D、主要看重其政治方面的效益
  • 8. 古巴比伦城市玛什坎沙皮尔(今阿布杜瓦里遗址)中发现了4条运河,运河河宽可达15米,在城市的北部和东部还发现了至少6条分支水系。主运河交汇处发现了两个港口。4条主运河将城市分为宗教、行政、墓地、居住等区域。这主要说明,古巴比伦(   )
    A、国家组织能力强大 B、灌溉农业发达 C、城市基础设施完善 D、海外贸易繁荣
  • 9. 在中世纪相当长的时期里,西欧都处于“知识是信仰的奴仆”“理性必须服从信仰”“知识交给信仰使唤”的境地。此时的西欧(   )
    A、反对神学斗争激烈 B、古希腊罗马文化衰落 C、没有取得科学成就 D、基督教会把持教育权
  • 10. 英国工业革命造成的两极分化、贫富不均的现象越来越严重,对分化引发的严重后果,有识者都已经预感到了,社会解体的威胁也已经被各种政治色彩的人都看到。据此可知,工业革命(   )
    A、变革生产方式,调整产业结构 B、壮大资产阶级,形成责任内阁 C、导致贫富不均,加大变革难度 D、激化社会矛盾,推动社会变革
  • 11. 马克思说:“新思潮的优点就恰恰在于我们不想教条式地预料未来,而只是希望在批判旧世界中发现新世界。”这表明,马克思主义的诞生是(   )
    A、新旧理论的杂糅相济 B、新旧世界的渐进式结合 C、在批判中继承和创新 D、在否定传统中预知未来
  • 12. 明治政府在地税改革过程中,设立了许多新税种,如地方税、户头税、酱油税等,农民不堪重负,纷纷破产,一部分流入城市。这些措施客观上( )
    A、阻碍了经济结构调整 B、推动废藩置县实施 C、为工业化提供劳动力 D、刺激日本海外扩张
  • 13. 巴黎和会操纵者之一英国首相劳合·乔治说道:“你们夺走德国的殖民地,将它的军队减到只够建立一支警察部队的数量……这一切终究毫无意义……它将会找到对战胜国进行报复的手段。”对此理解正确的是(   )
    A、欧洲列强间的矛盾得到解决 B、严惩德国埋下了再次战争的种子 C、战后的凡尔赛体系形同虚设 D、巴黎和会维持了欧洲的长期和平
  • 14. 1964年,主要由亚非拉国家组成的七十七国集团成立。1975——2006年联合国决议中,围绕裁军和国际安全议题,七十七国集团成员意见基本一致。这种状况(   )
    A、确立了世界多极化的国际格局 B、遏制了战后全世界范围内的军备竞赛 C、维护了发展中国家的共同利益 D、改变了发达国家主导国际政治的局面
  • 15. 在当前全球化进程中,存在全球市场的震荡、大宗商品价格的波动、能源危机、粮食问题;在人类生产中也出现了生态问题、气候问题、环境问题和过度开发带来的各种问题等全球性问题。这说明(   )
    A、世界经济发展举步维艰 B、人类需要全球治理 C、全球化背离时代的潮流 D、人类生产破坏环境

二、辨析改错(本大题共3小题,每题2分,共6分)

  • 16. 杰出历史人物推动社会发展。辨别下面图片解析的正误,先判断再改正,正确打“✔”,错误打“×”。

    【 】

    【  】

    【 】 

    (1)、孔子是儒家学派的创始人,其核心思想是“仁”,他的思想后来由其弟子整理成《论语》一书。

    改正:

    (2)、宋应星的《农政全书》对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结。

    改正:

    (3)、1819年,玻利瓦尔率领队伍越过安第斯山脉,打败葡萄牙军队,解放了哥伦比亚等地区。

    改正:

三、材料解析(本大题共2小题,第17题12分,第18题10分,共22分)

  • 17. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一洪武八年“造大明宝钞,命民间通行,禁民间不得以金银物货交易”,然宝钞“无钞本,发行无度”,洪武十八年一年内造钞近千万锭,致“币值暴跌”。洪武末年“杭州诸郡商贾,不论货物贵贱,一以金银定价”。……后来白银渗透到社会的每一个角落,农民从纳粮当差到纳银不当差。明中后期……美洲白银经马尼拉大帆船贸易源源流入,缓解了国内银矿开采不足的问题。

    ——摘编自汤纲、南炳文《明史》

    材料二在16世纪以前,除了战争和灾荒年代以外,西欧的物价在数百年内是基本稳定的。但是,从16世纪20年代西班牙率先发生物价上涨,继而波及整个西欧,持续到17世纪中叶为止。16世纪末与16世纪初的物价相比,西班牙平均物价上涨了4倍多……;法国物价上涨2.5倍,英国上涨3倍多……。造成这次持续一个半世纪的欧洲价格革命的原因,除了欧洲人口剧增等因素外,主要原因是大量美洲金银流入西欧……16世纪西欧出现的价格革命对于西欧封建制度的衰落和资本主义时代的开始起着一种催化剂作用。

    ——吴木生《为什么说“价格革命”加速了西欧封建制度的衰落?》

    (1)、根据材料一,指出明代币制的变化,并概括其变化的主要原因。
    (2)、根据材料二,简析“价格革命”对欧洲社会的影响。
    (3)、综合上述材料并结合所学知识,谈谈货币变化给社会发展带来的启示。
  • 18. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一汉代华北地区取暖燃料中,木炭使用人群多为统治阶层和富人大贾,普通百姓多使用薪柴、作物秸秆和草本植物。到了宋代,森林资源大幅减少。宋代山西泽姚许多人“冒险输炭矿”,经销煤炭。随着采煤业的发展, “凡取煤经历久者,从土面解辨有无之色。”煤逐渐渗透到人们生活领域,用煤煮饭,取暖十分普遍。

    ——整理自彭亮《谈古代煤炭的开发和利用》

    材料二第一次、第二次能源转型的规律总结

    能源转型

    动机动力

    资源优势

    技术条件

    经济可行

    国际影响

    第一次 (英国)

    柴薪危机

    煤炭丰富

    蒸汽机

    价格低廉

    世界霸主

    第二次 (美国)

    石油性能

    石油丰富

    内燃机

    价格低廉

    世界霸主

    ————摘编自吴磊、詹红兵《国际能源转型与中国能源革命》

    (1)、根据材料一,归纳汉代、宋代取暖燃料的特点。
    (2)、根据材料二并结合所学知识,分析英、美两国成为“世界霸主”的条件。
    (3)、综合上述材料并结合所学知识,请为能源的使用与发展提出合理化建议。

四、合作与探究(共12分)

  • 19. 19世纪至20世纪是人类历史发展过程中非常重要的历史时期。阅读材料,完成下列探究活动。
    (1)、完成A、B两处填空。

    材料一下表为19世纪至20世纪的部分世界历史大事年表。

    时间

    事件

    1848年

    《共产党宣言》发表

    1861 年

    俄国农奴制改革

    1871 年

    巴黎公社

    19世纪六七十年代-20世纪初

    第二次工业革命,人类进入“电气时代”

    1914-1918年

    第一次世界大战

    1917年

    俄国十月革命

    1921年

    苏俄实行     A     

    1939-1945年

    第二次世界大战

    1947年

       B   出台,美苏冷战开始

    (2)、材料二  有学者将19世纪和20世纪的世界历史比较后,提出了以下观点:

    (一)如果说19世纪是一段“几乎不曾中断的长期进步时期,那么,20世纪则是经历了人类的大灾难。”

    (二)如果说19世纪是以欧洲为中心,那么,到了20世纪,文明的中心开始转移。

    (三)如果说在19世纪后期,国与国之间的联系主要是国家之间的贸易,工业中心还仅存在于欧、美地区;到了20世纪,特别是70年代以后,主要以跨国公司为特征的全球化经济已经形成,工业中心也开始向欧洲和北美以外的地区转移。

    ————摘编自【英】艾瑞克·霍布斯鲍姆著郑明萱译《极端的年代1914———1991》

    根据上述材料,拟定一个主题并结合世界近现代史相关史实予以论述。(要求:观点明确,史论结合,表达清晰)