沪教（全国）版初中化学九年级下学期期中模拟测试卷A卷
试卷更新日期：2026-04-20 类型：期中考试
一、单选题
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1. 下列各组药品能正确鉴别铁、铜、银的金属活动顺序的是A、硫酸亚铁、铜、氯化银 B、硫酸亚铁、铜、硝酸银 C、铁、硫酸铜、硝酸银 D、硫酸亚铁、硫酸铜、银2. 下列关于空气成分的说法错误的是A、氮气约占空气总体积 B、稀有气体可制成多种用途的电光源如霓虹灯 C、氮气充入食品包装中以防腐 D、二氧化碳在大气中含量不断上升，从而导致温室效应增强3. 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列宏观事实的微观解释错误的是A、自然界中水的天然循环——水分子不断运动的结果 B、分离液态空气法可以制得氧气——分子种类发生改变 C、一滴水中大约含有个水分子——水分子很小 D、氧气经压缩储存在钢瓶中——氧气分子间间隔变小4. 下列关于燃烧与灭火的说法正确的是（ ）A、可燃物与空气接触一定会燃烧 B、灭火需要同时破坏燃烧的三个条件 C、物质与氧气发生的反应都是燃烧 D、将煤加工成粉末状，可使其燃烧更充分5. 下列实验操作正确的是A、夹持试管
B、滴管用后清洗
C、量取5.5毫升液体
D、过滤
6. 已知红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体，利用该反应可以粗略测定空气中氧气的体积分数：点燃红磷插入集气瓶中，熄灭后冷却至室温，打开开关，烧杯中的水倒吸入集气瓶中。实验中，用传感器记录集气瓶中压强、温度随时间变化如图所示。下列对实验记录的分析不正确的是
A、a→b段压强增大是因为红磷燃烧放热 B、→时段，压强降低的主要原因是氧气大量被消耗 C、b点压强最大，说明红磷燃烧结束 D、→时段，压强降低的主要原因是反应结束温度逐渐降低7. 在家务劳动中感悟化学原理。下列家务劳动涉及的化学知识正确的是（ ）选项
家务劳动
化学知识
A
用天然气作燃料生火做饭
天然气的成分是CO和H2
B
炒菜并添加碘盐
补碘能预防佝偻病
C
用食盐调节汤的咸淡
食盐和水的比例影响NaCl的浓度
D
用NH4NO3配制绿萝生长的营养液
NH4NO3是复合肥料
A、A B、B C、C D、D8. 奇妙的物质世界在不断变化，下列变化过程中一定有化学变化发生的是A、粉碎石子
B、轮胎爆炸
C、烧制瓷器
D、冰雪消融
9. 加热氯酸钾能缓慢的放出氧气，二氧化锰可作为该反应的催化剂。在、两支试管内分别装有等量的氯酸钾固体，其中向试管中另外加少量二氧化锰，同时加热，能正确表示两管放出氧气的量纵坐标与反应时间横坐标关系的图像是( )A、
B、
C、
D、
10. 下列有关叙述、对应的化学方程式、所属的基本反应类型都正确的是A、铁丝在氧气中燃烧：；化合反应 B、用铁桶盛放波尔多液： ；复分解反应 C、用双氧水制氧气： ；分解反应 D、用氢氧化钠治疗胃酸过多：；中和反应11. 下列图象分别对应四个变化过程，能正确反应对应变化关系的是（ ）A、
催化溶液的分解
B、
向等质量的氧化锌和氢氧化锌中分别加入相同浓度的稀盐酸至过量
C、
气体物质的溶解度与温度和压强的关系
D、
某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
12. 在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中错误的是（）物质
甲
乙
丙
丁
反应前物质质量/g
8
2
8
12
反应后物质质量/g
4
16
X
2
A、反应后X的值为8 B、参加反应的甲、丁两种物质的质量比为2：5 C、该反应为化合反应 D、丙一定为该反应的催化剂二、填空题
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13. 如图是实验室常用的实验仪器，请按要求填空。
(1)、写出仪器H的名称。(2)、取一定体积的液体，要选用的仪器是（填字母序号）。14. 化学就在我身边，现有A．CaCO3；B．浓硫酸；C．火碱；D．NH4NO3；E．KNO3；F．活性炭，请选择合适的物质填空(填序号)。(1)、可作补钙剂的是。(2)、可用作复合肥，增强农作物生长的是。(3)、溶于水后，溶液的温度明显降低的是。(4)、敞口放置空气中，因变质而质量增加的是。(5)、能作冰箱除臭剂的是。15. 水是生命之源。
(1)、用如图1所示装置进行电解水的实验，a、b两玻璃管中收集到的气体体积比为 ， 反应的化学方程式为 ， 该实验证明水是由(填元素名称)组成的；(2)、饮用硬度过大的水不利于人体健康，在生活中可用区分硬水和软水，用(填方法)降低水的硬度；(3)、在实验操作中若过滤操作后，所得液体中仍有浑浊，其原因可能是____(填字母)；A、漏斗内的滤纸有破损； B、漏斗下端管口未靠在烧杯内壁； C、漏斗内液面高于滤纸的边缘(4)、如图2是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法错误的是____(填字母)；A、步骤①中可加入明矾作絮凝剂 B、X试剂可以是活性炭 C、步骤④的作用是消毒杀菌 D、净化后的水为纯净物三、计算题
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16. 某校化学兴趣小组想检测黄铜（铜、锌合金）中铜的质量分数，组员们取10g黄铜样品，向其中分三次共加入30g稀硫酸溶液，充分反应后测得实验结果如下：
实验次数
1
2
3
硫酸质量
10g
10g
10g
氢气质量
0.04g
m
0.02g
试计算：
(1)、第二次实验产生氢气的质量m为g。(2)、黄铜（铜、锌合金）中金属铜的质量分数。17. 如图是某品牌补铁剂的标签。请回答：
(1)、富马酸亚铁中含有种元素。(2)、富马酸亚铁中碳、氢元素的质量比为。(3)、富马酸亚铁中氢元素的质量分数为。(4)、17克富马酸亚铁中含碳元素的质量为。四、实验探究题
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18. 下图为实验室制取某些气体的装置示意图，据此回答有关问题：
(1)、写出图中标号仪器的名称：①；②。(2)、实验室用A装置制取氧气时，仪器①中装入的药品是；若选用E装置收集氧气，气体应从 (选填“a”或“b”)端进入。(3)、小花同学准备用高锰酸钾制取氧气，若选择装置B，该装置需要改进的地方是；写出发生反应的文字表达式：。高锰酸钾制取氧气的主要步骤如下：①给试管加热；②检查装置气密性；③将试管固定在铁架台上；④装药品；⑤收集气体：⑥熄灭酒精灯；⑦将导管移出水面。正确的顺序为 (填字母)A．②④③①⑤⑥⑦ B．④②③①⑤⑥⑦
C．④③②①⑤⑦⑥ D．②④③①⑤⑦⑥
(4)、收集到的氧气可用来做硫和氧气反应的实验，在实验时，集气瓶底留有水的作用是 ， 写出反应的文字表达式：。(5)、氨气是一种密度比空气小，极易溶于水的气体。小军同学通过加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，应选择的装置组合是(填字母)。19.利用下图装置在实验室制取氧气和二氧化碳，并用于相关性质实验。
Ⅰ.气体的制取
（1）检查装置B气密性的方法是。
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置为(填装置序号，下同)，该反应的化学方程式为。若要获得较干燥的氧气，应选择的收集装置为。
（3）用装置C替代装置B作为实验室制取二氧化碳的发生装置，其优点是。
（4）在装置G中盛装饱和溶液，可用于除去中的气体，除杂时气体应从(填“①”或“②”)处通入。
II．气体的性质
（5）铁在氧气中燃烧的现象是。
（6）写出该反应的化学方程式。
（7）瓶内水的作用是。
（8）实验中，观察到发出白光后铁丝并未燃烧，原因可能是。(任答一点)
五、推断题
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20. 将某紫黑色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D.黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂．另一黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F．绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体
B.回答：
(1)、写出名称：A；B；C；D；E；F。(2)、加热紫黑色固体A时所发生的反应属于反应。(3)、写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式：。21. 图中A～E是操作化学常见的物质，已知A和E都可以作燃料，其中A是天然气的主要成分，请分析回答：
(1)、反应①的化学方程式为；(2)、反应②中的产物B通常用检验；(3)、E物质作燃料的优点是（答一条即可）。六、科普阅读题
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22. 阅读材料，回答下列问题。
氯气 常温常压下为①黄绿色、有强烈刺激性气味的；②有毒气体；③密度比空气大；④可溶于水，是氯碱工业的主要产品之一； ⑤可用作强氧化剂；⑥在温度低于 时，氯气液化为绿色油状液体；⑦当氯气中混有体积分数为5%以上的氢气时遇强光爆炸； ⑧氯气能与有机物进行取代反应和加成反应；⑨氯气在早期作为造纸、纺织工业的漂白剂。
(1)、氯气和氧气化学性质差异很大，其原因是；(2)、 氯元素和氧元素的本质区别是；(3)、 属于用途的是.