沪教(全国)版初中化学九年级下学期期中模拟测试卷B卷
试卷更新日期:2026-04-20 类型:期中考试
一、单选题
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1. 已知“
”“
”:表示不同的原子,属于化合物的是 A、
B、
C、
D、
2. 性质决定用途。下列物质的性质与其用途不对应的是A、氮气的化学性质稳定——用作保护气 B、稀有气体通电发出不同颜色的光——制作霓虹灯 C、氧气可以供给呼吸——用于急救病人 D、氧气具有助燃性——作燃料3. 古有《天工开物》“究天人之际,通古今之变,助中国之强”,《尚书·舜典》“在璇玑玉衡,以齐七政”;今有“玉衡芯片,宇宙光谱巡天展梦”。中国科技在人类进步中从未缺席。科技之强基篇
(1)、《天工开物》言“贵五谷而贱金玉”,并介绍了绿豆的食用方法,其中涉及化学变化的是( )A、打粉磨浆 B、澄去浆水 C、晒干成粉 D、蒸制粉皮(2)、科技在促进人类进步时会与环境深度对话,下列说法中正确的是( )A、为节约成本,工业废水直接排进大亚湾 B、追求高额利益,随意开发深圳海洋资源 C、龙岗能源生态园养殖黑水虻分解厨余垃圾发电 D、大力发鹜展新能源产业,废弃电池直接丢弃深埋(3)、有人将“玉衡”解释为仪器,使用仪器是科技和智慧的象征,下列操作中错误的是( )
A、检查装置气密性 B、倾倒液体 C、活性炭脱色 D、过滤(4)、熟识化学用语,为发展科技打牢知识基础,下列化学用语中正确的是( )A、N2:两个氮原子 B、K2MnO4:锰酸钾中锰元素的化合价是 +6 C、3Cu:3个铜元素 D、Fe2+:一个铁离子带2个单位正电荷(5)、物质的变化和现象在探寻科技中体现事物的本质,下列对现象的描述正确的是( )A、木炭在空气中燃烧发出白光,照亮夜晚的星空 B、红磷在空气中燃烧产生大量白雾,释放朦胧美 C、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,炫彩梦幻 D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成有刺激性气味的气体(6)、“玉衡”芯片用铌酸锂做材料突破传统技术难题,如图是铌元素和锂元素的相关信息,下列说法中正确的是( )
A、Nb 和 Li 分别可以表示单质 B、一个铌原子中有 41 个中子 C、铌原子的最外层电子数为 41 D、锂元素的相对原子质量为 6.94g(7)、《天工开物》中多次提到布料染色,蓝靛(C16H10N2O2是古代应用广泛的染料之一,下列说法中错误的是( )A、每个蓝靛分子由 30 个原子构成 B、蓝靛分子中 C、H、N、O 原子质量比为 8:5:1:1C.蓝靛中氢元素质量分数最小 D、蓝靛中含有4种元素4. 下列实验设计不能达到其对应实验目的的是A
B
C
D
选项实验设计




实验目的
检验产生的气体,探究水的组成
探究不同催化剂的催化效果
探究不同溶剂中物质的溶解性
探究氢氧化钠溶液和稀盐酸是否发生化学反应
A、A B、B C、C D、D5. “吸氧”是心肺类疾病的治疗方式。医用吸氧装置由液氧钢瓶和吸氧器组成,如图。下列关于该装置和液氧说法错误的是
A、氧气湿化瓶由塑料这种合成高分子材料制成 B、分离液态空气法制液氧的过程中发生化学变化 C、保持液氧化学性质的最小微观粒子是氧分子 D、液氧的化学性质活泼,在运输时应注意安全6. 下列实验目的与实验操作一致的是选项
实验目的
实验操作
A
检验氧气是否集满
将带火星的木条伸入集气瓶内
B
收集较纯净的氧气
导管口有气泡冒出时,立即收集
C
检验蜡烛燃烧后的产物有二氧化碳
用蘸有澄清石灰水的小烧杯罩在火焰上方
D
检查高锰酸钾制氧气装置的气密性
先用手握住试管,再将导气管的一端放到盛有水的烧杯中
A、A B、B C、C D、D7. 下列实验操作中,能达到实验目的的是选项
物质
实验操作或方法
A
检验某固体是否为碳酸盐
取样,滴加足量稀盐酸,观察是否有气泡
B
除去溶液中少量的HCl
加入过量的碳酸钙,过滤
C
鉴别一氧化碳和二氧化碳
闻气味
D
分离铁粉和硫酸铜粉末
溶解、过滤,滤渣洗涤干燥;滤液蒸发结晶
A、A B、B C、C D、D8. “笔墨纸砚”是中华文化的瑰宝,下列属于“墨”的化学性质的是A、有金属光泽 B、硬度小 C、导电性 D、可燃性9. 小组同学设计如图装置探究燃烧的条件,使b处燃烧匙底部接触水面,实验中能观察到b处白磷燃烧,一段时间后a处红磷也燃烧。下列说法错误的是 ( )
A、b处白磷燃烧说明过氧化氢分解放出热量 B、对比b、c处现象,说明燃烧需要与氧气接触 C、该实验不能证明燃烧需要温度达到着火点 D、装置中气球的作用是平衡气压,防止 P2O5 80℃逸出污染空气二、填空题
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10. 人类生活和工农业生产都离不开水,下图是自来水厂净化水的过程示意图,请根据图示回答下列问题:
(1)、自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有(填序号)。A 沉淀 B 过滤 C 煮沸 D 蒸馏 E 吸附
(2)、节约用水人人有责,请举出一种节水的措施。11. 海水中含有大量的氯化钠、氯化镁等,研究它们的组成和性质具有重要意义。(1)、构成水分子的微粒是氢原子和 。海水晒盐时,液态水蒸发为水蒸气的过程中,水分子的结构 (填“发生”或“没有”)改变。(2)、钠原子的结构示意图为
, 氯原子的结构示意图为
。①钠原子转变为钠离子时,发生变化的是 (填“质子数”或“电子数”)。
②x的数值为 。
(3)、氯化镁中镁元素和氯元素的化合价分别为 。化合物中各元素正负化合价的代数和为 。(4)、工业可利用反应MgCl2(熔融)Mg+X↑ 制取Mg。单质X的化学式为 。(5)、NaCl可用作雪天道路抗冻剂。冰水混合物中,水与冰会发生水分子交换。0℃时,水与冰发生交换的水分子数目相等,该微观过程如图1所示。向冰水混合物中加入NaCl,水分子交换的微观过程如图2所示。从水分子交换的角度解释NaCl降低水凝固点的原理:。
12. 请分别用化学式写出下列溶液中的溶质或溶剂。(1)、医用生理盐水中的溶质是。(2)、硫酸铜溶液中的溶质是。(3)、稀盐酸溶液的溶质是。(4)、75%的医用酒精溶液中的溶剂是。三、计算题
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13. “十四五”期间,我国将独立完成“天宫二号”空间实验室建造。建造舱段使用的新型铝基碳化硅复合材料是由颗粒状的铝和碳化硅(SiC)复合而成的。一位科技爱好者自研了一种铝基碳化硅复合材料,为了分析其中铝的质量分数,该科技爱好者取了10g样品溶于足量稀盐酸,所得实验数据如图所示。已知,碳化硅既不溶于水和酸,也不与二者反应。请回答下列问题:
(1)、当样品中的铝完全反应时,生成的气体质量为g。(2)、样品中铝的质量分数为多少?(写出完整解题过程)。14. 某品牌牙膏的摩擦剂含有碳酸钙和二氧化硅,二氧化硅不与稀盐酸反应。 现将 10 g 该摩擦剂加入到盛有足量稀盐酸的烧杯中,充分反应后,烧杯内物质的总 质量减少了 3.52 g。请计算:(1)、10 g 该摩擦剂中碳酸钙的质量。(2)、该摩擦剂中二氧化硅的质量分数。四、实验探究题
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15. 根据下列信息,回答问题。(1)、A、B原子结构示意图如图1所示,图2为元素周期表的一部分。

①A原子的质子数是 ;B原子对应元素在元素周期表中的位置是 (填“甲”“乙”“丙”或“丁”);钠元素的相对原子质量是 。
②芯片主要由硅材料制成,硅属于 (填“金属”或“非金属”)元素;图7中硅元素与碳元素属于同一族的元素的原因是 。
③从微观角度解释图1中A、B原子形成化合物的过程 。
(2)、2023年8月,日本向海洋倾倒含氚元素的核废水,此举遭到许多国家的反对。氚是一种核内含有2个中子的具有放射性的氢原子2O)的相对分子质量为 。16. 如图是初中教材中的几个实验,回答下列问题。
(1)、实验一中,若各步操作完全正确,打开止水夹后可以观察到烧杯中的水进入集气瓶,进水量为瓶中原有空气体积的。(2)、实验二中,将木炭由上至下(选填“迅速”或“缓慢”)伸入集气瓶,以充分利用氧气。(3)、实验三中,硫在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象不同,原因是。(4)、实验四中发生反应的符号表达式为。(5)、实验一、三、四中都要在集气瓶内放少量水,可以把水换成细沙的是实验(填“实验一或二或三或四”);实验三中水的作用是。五、推断题
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17. A~F是六种不同物质,A是单质,C和E都是酸,它们之间的反应关系如图所示(部分物质已略)分析辨识,解决问题:
(1)、B和C反应的化学方程式是。基本反应类型是。(2)、D生成A的化学方程式是(写一个)。(3)、若F与其他物质类别不同,E和F反应的微观实质是。18. A--G均为初中化学中常见的物质:其中A、C组成元素相同,常温下都是液体,E是红色单质。下图是它们之间的转化关系,请回答:
A.写出反应①的化学方程式 , 其中B物质在该反应中起作用。
B.反应②中的现象为。
六、科普阅读题
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19. 阅读下面科普短文。
2023年杭州亚运会场馆外墙覆盖了一层纳米级二氧化钛(TiO2)光催化保护薄膜,该薄膜在太阳光的照射下能够快速分解建筑物表面的污染物,让场馆外墙拥有神奇的自净能力。TiO2作为一种含量丰富、无毒且化学性质稳定的光催化材料,广泛应用于降解有机污染物、分解水制氢、还原CO2等领域。由于TiO2只在紫外光区有催化作用,因此需要通过改变形态、掺杂非金属或金属(铁、铂、金等)等方法,使TiO2能在可见光区有催化作用,以提高催化效果。目前,改变形态的方法有:通过喷雾、球磨等物理技术制备纳米管状、颗粒状的TiO2 , 或让TiO2与H2在高温下反应生成表面积更大且具有特殊孔隙的空心球。当TiO2中掺杂非金属或金属时,掺入物质的类型、掺入的量会对其光催化效果产生不同影响。掺杂不同比例石墨氮化碳(g-C3N4)的纳米TiO2光催化分解水时,产生H2质量随时间变化关系如图。
(1)、TiO2中钛元素的化合价是。(2)、TiO2光催化分解水制氢的符号表达式为。所属基本反应类型是。(3)、与电解水制氢相比,该方法的优点是(答出一点即可)。(4)、下列关于TiO2的说法正确的是______(填字母标号)。A、改变形态的方法均属于物理方法 B、掺杂石墨氮化碳越多,光催化分解水效果越好 C、与掺杂铁相比,掺杂金(Au)会提高生产成本 D、TiO2光催化还原CO2有利于实现“碳中和”目标