湖南省岳阳市学院路中学2024年2月七年级下学期历史学科21天打卡学习检测卷

试卷更新日期:2026-04-20 类型:月考试卷

一、单项选择题(共20道题,合计50分)

  • 1. 以下属于中国的远古人类之中,时间距离我们最久远的是(  )
    A、蓝田人 B、北京人 C、元谋人 D、山顶洞人
  • 2. 《史记》记载“幽王为烽隧大鼓,有寇至则举烽火,诸侯悉至…”材料中诸侯对天子的义务是(   )
    A、缴纳田租 B、服从周王调兵 C、进献贡物 D、监察百官
  • 3. 古书上记载,在春秋时期,人们已经用铁制农具耕种土地。最能够印证此历史结论的是(  )
    A、多处春秋墓葬发掘出的铁农具 B、影视剧作品里的有关生产场景 C、民俗研究学者的相关学术文章 D、有关春秋时期的历史故事传说
  • 4. 胡适说:“孔子是一个了不起的教育家。他提出的教育哲学可以说是民主自由的教育学,将人看作是平等的。”下列属于孔子教育主张的是(  )
    A、“无为而治” B、“有教无类” C、“兼爱”“非攻” D、以法治国
  • 5. 新疆自古以来就是中国的领土,标志着新疆地区正式归属中国中央政权的历史事件是(  )
    A、西域都护设置 B、班超出使西域 C、甘英出使大秦 D、张骞开辟丝绸之路
  • 6. 成语“乱七八糟”与两个历史事件有关,“乱七”和汉景帝时的“七国之乱”有关,“八糟”和晋惠帝时的“八王之乱”有关。七国之乱和八王之乱的根本性质是(  )
    A、反抗暴政的农民起义 B、争夺土地和人口的诸侯争霸兼并战争 C、各民族政权间的斗争 D、统治集团内部争夺最高统治权的斗争
  • 7. 历史观点是指观察历史事件或历史人物所采取的态度、持有的看法。下列属于历史观点的是(  )
    A、曹丕在洛阳称帝 B、淝水之战后北方再度陷入分裂混战 C、南朝包括宋齐梁陈 D、民族交流、碰撞、融合等促进了中华民族的形成
  • 8. 山东临沂有着灿烂的历史人文景观,如“洗砚池”“晒书台”等遗址,留下了“书圣”的一段佳话与传奇。被称为“书圣”的历史人物是(  )
    A、屈原 B、司马迁 C、王羲之 D、顾恺之
  • 9. 在20世纪90年代,陕西章台出土了一些秦代封泥,上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现说明秦朝(  )
    A、政治上四分五裂 B、用泥制陶的事实 C、推行郡县制 D、强化监察制
  • 10. 历史学家钱穆指出,古代中国能够维持大一统局面数千年之久而不败,主要得益于创建了一整套优良的政治制度。这套“优良的政治制度”指的是(  )
    A、分封制 B、察举制 C、行省制 D、中央集权制
  • 11. 下列对于陈胜、吴广起义,描述不正确的是(  )
    A、起义爆发地点在大泽乡 B、中国历史上第一次农民大起义 C、爆发的原因是秦朝的残暴统治 D、由此推翻了秦王朝的统治
  • 12. 下列关于“夏、商、西周和秦朝灭亡的共同原因”的归纳。最接近历史真相的是(     )
    A、诸侯争霸,王室衰微 B、国力衰弱,外族入侵 C、横征暴敛,残害人民 D、焚书坑儒,思想专制
  • 13. 汉高祖吸取秦朝灭亡的教训,而采取的政策是(  )
    A、勤俭治国 B、休养生息 C、严刑苛法 D、释放奴婢
  • 14. 西汉初期,经过几位皇帝的励精图治,社会安定,百姓开始富足,国家也随之兴盛,出现了中国封建社会时期第一个比较繁荣的治世局面,史称(  )
    A、“光武中兴” B、“贞观之治” C、“文景之治” D、“汉武盛世”
  • 15. 汉景帝曾说“农,天下之本也,黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣……其令郡国务劝农桑,益种树,可得衣食物。”材料反映了汉初的治国思想是(     )
    A、无为思想 B、仁政思想 C、重农思想 D、抑商思想
  • 16. 东汉中期以后,中央政权的典型特征是(  )
    A、地方豪强独霸一方 B、农民起义风起云涌 C、外戚宦官交替专权 D、朝中大将篡夺皇位
  • 17. 西汉一位名人被誉为“中国古代走向世界第一人”,他先后两次出使西域,加强了汉朝与西域各国的联系。这位“凿空”西域的使者是(  )
    A、张骞 B、甘英 C、张角 D、班超
  • 18. 现在手术使用全身麻醉药剂已是司空见惯的事情了,中国历史上最早制成麻醉药剂的是(  )
    A、扁鹊 B、张仲景 C、华佗 D、李时珍
  • 19. 某“元”姓同学对自己的姓氏产生了兴趣,在上网查询时才发现历史上曾有将拓跋氏改为元姓的历史。请问它发生在(  )时期
    A、管仲改革时期 B、商鞅变法时期 C、秦始皇大统一时期 D、北魏孝文帝改革时期
  • 20. 下列人物与其作品或成就之中,搭配错误的一组是(  )
    A、祖冲之——《女史箴图》 B、贾思勰——《齐民要术》 C、司马迁——《史记》 D、王羲之——《兰亭集序》

二、材料分析题(共04道题,合计50分)

  • 21. 阅读材料,回答问题

    材料一:卫鞅曰“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

    ----司马迁《史记•商君列传》

    材料二:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。

    ----李白

    请你回答:

    (1)、材料一中“卫鞅”指的是谁?“孝公”指的是谁(哪国国君)?这一理论属于哪家学派? 
    (2)、变法的主要内容是什么(写出其中三点即可)?变法有什么历史作用? 
    (3)、材料二中“秦王”指的是谁?“扫六合”是什么意思?写出其起止时间及历史意义。
  • 22. 阅读材料,回答问题
    (1)、材料一:

    材料一中的人物生活于什么时期?他们的涌现形成了什么局面?产生了什么积极影响? 

    (2)、材料二:公元前213年,秦始皇采纳李斯的建议,下令史官烧掉记载秦国以外各国历史的史书。民间除了医药、种植等书籍以外,所有《诗》《书》和百家著作等,一律烧毁。……第二年,咸阳的方士、儒生在背后议论和抨击秦始皇。在秦始皇知道后,派人追查,以诽谤罪活埋了460多人。

    材料二反映的是什么历史事件? 

    (3)、秦始皇和汉武帝对待儒家思想采取截然不同态度的共同原因是什么?在构建和谐社会的今天,对待儒家思想文化,我们应持什么态度? 
  • 23. 阅读材料,回答问题

    材料一:然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。

    ----《汉书•张骞传》

    材料二:沿着这条道路,中国的丝织品以及凿井、造纸等技术相继西传,西方与西域的毛皮、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。

    -----北京师大版《中国历史》七年级上册

    材料三:不入虎穴,不得虎子。----《后汉书•班超传》

    (1)、材料一中的“然骞凿空”,指的是什么事情? 
    (2)、“然骞凿空”为材料二中“这条道路”的开辟奠定了基础,“这条道路”被称为什么?结合所学知识,说一说“这条道路”在中外交往中的重要地位。
    (3)、材料三出自西域都护班超之口,西域都护最初何时设立?西域都护设立说明什么(历史意义)? 
  • 24. 阅读材料,回答问题

    (1)、图示中①和②处分别是什么政权?它们的都城都位于今天的哪座城市? 
    (2)、依据图示,指出三国两晋南北朝时期的政治特征是什么? 

    (3)、图3中改革的著名人物指的是谁?该图示反映出这一改革与民族交融有怎样的关系?