湖南省岳阳市十中2024-2025学年七年级下学期期中考试道德与法治试卷

试卷更新日期:2026-04-20 类型:期中考试

一、选择题(每小题3分,共48分)

  • 1. 进入青春期后,我们的生理会发生很大的变化,例如我们的力气会更大,跑的更快。这属于哪方面的变化?(    )
    A、身体外形的变化 B、体内机能的增强 C、性的发育和成熟 D、思维能力的提高
  • 2. 进入青春期的琳琳长了不少青春痘,她觉得很丑,于是总是带着口罩。作为琳琳的好朋友,你会对她说(    )

    ①要正确对待青春期的生理变化

    ②不要因自己的生理变化而自卑

    ③虽然青春痘有点影响形象,不过你的善良大方更被大家所喜爱,内在美更重要

    ④外在形象很重要的,所以要选择漂亮的口罩

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 3. 上了初中后我们在更多事情上有自己的观点,这说明(    )
    A、认知能力在提高 B、自我意识不断增强 C、情感世界更加丰富 D、归属感更强
  • 4. 处于青春期的同学们在与同学交往的过程中,会产生各种烦恼和困惑,化解的办法有(    )

    ①积极参加集体活动,在集体活动中化解

    ②不用管它,待烦恼自然消除

    ③向父母、老师和心理医生求助

    ④学习自我调节的方法

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 5. 合唱比赛中,七年级(3)班女同学们的歌声婉转悠扬,男同学们的歌声激昂有力,他们相互配合,发挥各自优势,最终为班级赢得比赛。这启示我们(    )

    ①男生的性别优势比女生更加明显

    ②要努力消除性别差异,相互学习

    ③要欣赏、认可异性的优势

    ④要学会取长补短,让自己变得更加优秀

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 6. 班长发现有几个男生在和女生说话时语言粗俗,令女生厌恶。班长觉得有必要立即制止这种行为,班长应该对他们说(    )

    ①和女生这样说话是一种没有素养的表现

    ②会影响班级同学的和睦相处

    ③和女生说话时要注意尺度,言谈举止不越界

    ④这是违法行为,要受到法律严惩

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 7. “错过今天所谓的爱情,还会有明天的芳华;如果错过了青春这段学习的最佳充电时间,我们将抱憾终生。”这段话告诉我们面对朦胧的情感应该(    )

    ①慎重对待,理智处理

    ②尊重对方,自重自爱

    ③面对表白要学会拒绝,保持适当的距离

    ④尝试体验,学业暂时放一放

    A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④
  • 8. 下图是小明同学一天的情绪状态,变化曲线表明他的情绪(    )

    A、都是负面情绪 B、难以调节 C、不会因外部环境的变化而发生变化 D、反应强烈,波动大
  • 9. 小静心思细腻,多愁善感,班上男生就开玩笑说她是“林黛玉”,小静却觉得他们是在说自己和林黛玉一样自卑多疑,说话尖酸,在教室里大哭一场。影响她情绪的因素是(    )

    ①性格特点    ②对事物的观念和看法    ③生理变化    ④没人帮她说话

    A、①② B、②③ C、②④ D、③④
  • 10. 某市科技馆开展“科普进校园”系列活动,内容包括举办科学家精神讲座、趣味物理实验展、科技创新大赛等。这些活动可以
    A、发挥教育作用,迅速提高学生成绩 B、开阔学生眼界,培养学生积极情感 C、充盈学生精神世界,满足学生所有需求 D、丰富学生生活,帮助学生杜绝不良诱惑
  • 11. “我”对张老师和数学课的情感变化体现了(    )

    A、情感影响我们的判断与选择 B、狭隘的认识会导致偏执的情感 C、情感有助于我们探索未知 D、情感能够提升我们的想象力、创造力
  • 12. 情绪与情感的区分表现在(    )
    A、情绪比情感更难以调整 B、情感是短暂不稳定的,情绪更为深刻、相对稳定 C、情绪是短暂不稳定的,情感更为深刻、相对稳定 D、情绪可以发展成情感
  • 13. 苏霍姆林斯基说:“有一种品格是人性的顶峰,这就是人的自尊心。”下列属于自尊的表现是(    )

    ①小刚的学习成绩并不太好,不过他认为自己有动手能力强的优势,只要踏实努力,自己会有一个成功的人生

    ②小杰的篮球被同学借走后总是不还回来,于是他向班主任寻求帮助,最终物归原主

    ③小勇的妈妈生病住院了,他主动和爸爸商议,由他负责给妈妈送早饭

    ④因为自身良好素养得到他人的尊重,因为昂贵物品得到别人的羡慕,小萱认为前者更有价值

    A、①④ B、①③ C、②④ D、③④
  • 14. 在探究式学习活动中,小秦展示了以下漫画。从中我们可以得出(    )

    ①人都有自尊的需要,我们要学会尊重他人

    ②面对他人的诋毁,我们应当保持沉默

    ③我们要知廉耻,明是非,做到有己有耻

    ④我们只有注重外表仪容,才能获得他人的良好评价

    A、①② B、②③ C、②④ D、③④
  • 15. 全国人大代表任子威寄语青年朋友:“大象脚下是很困难的,躺平更是十分要命的一件事情,我的生命里没有躺平这个词。”任子威的寄语启示我们要(    )
    A、换位思考,宽以待人 B、克服惰性,自强不息 C、敢于质疑,否定一切 D、自信自负,特立独行
  • 16. 学校要接待美国学生访学团,小芳负责接待任务。为此她每天坚持口语训练,查阅大量资料了解美国的人文历史与发展成就,她对完成本次接待任务充满信心。小芳的信心来自(    )
    A、相信“我能行”的信念 B、家乡的繁荣稳定与文化积淀 C、在和他人生中获得的肯定 D、努力训练过程中积累的实力

二、问答题(4小题,共52分)

  • 17. 阅读材料,回答问题。

    材料一:老师在班上表扬小章上课不讲小话了,认真听讲,作业质量越来越高,老师还专门和小章的父母联系表扬他的进步。小章很开心,更有自信了,开始主动找老师问问题。

    学校举行篮球赛,一班一路以大比分击败对手打进半决赛,却又大比分输给对手无缘决赛。赛后队员们很沮丧,怀疑自己的篮球水平差,对球队训练敷衍了事,甚至出现相互指责。教练和他们的家长都看到了自信乐观是失败的主因,并且讲述了赵王与马跃的教训。鼓励队员们要知耻而后勇。队员们转变了思想后刻苦训练,在第二年的篮球赛中成功获得冠军。

    材料二:在生活中,有些学生会因为控制不住情绪,言语伤人,甚至会反应过激给对方身体造成伤害,自己要面对批评乃至承担相应的法律责任,影响自己的成长。

    (1)、根据材料一,小章和篮球队员的故事告诉我们,积极情绪和消极情绪分别会产生什么样的影响呢?
    (2)、结合所学知识和材料二,请你谈谈管理情绪的方法。
  • 18. 材料一:清华大学的校训是“自强不息,厚德载物”,取自中华经典《周易》。东北大学、兰州大学、厦门大学也将“自强不息”写入校训中。

    材料二:“中国大学生自强之星”杨孟衡7岁时被高压电击伤,双臂高位截肢。他醒过来的第一句话就是“我要读书”,为此他用3个月的时间学会用脚写字、书法、足球、文学创作,他也一样也没有落下。2010年高考,他是昆明市宜良县的文科状元。从中山大学毕业,杨孟衡又顺利拿到了英国剑桥大学、云南大学两个硕士学位。如今的他,正在创业路上继续奋斗,为拥有灿烂人生的目标而不断努力。

    (1)、请你结合所学知识和材料一,分析为什么多所大学把“自强不息”写入校训?
    (2)、根据材料二,我们应该怎样向“中国大学生自强之星”杨孟衡学习?
  • 19. 某校七年级(2)班正在召开“做自信阳光少年”主题班会,请你运用所学知识,完成下列相关任务。

    材料一:在学校的歌唱比赛中,李晓觉得自己演唱水平不如别人,紧张到歌词都记不全,想退出比赛。音乐老师对他说:“比赛不是为了要超过别人,而是为了超越自己,你的演唱天赋是我见到的学生中最好的,我相信你一定能完美演绎这首歌。加油!”在老师的鼓励下,他克服了心理障碍,稳定发挥,演唱获得观众的一致好评。

    材料二:刚进七年级的张超,因为个子矮且偏瘦弱,在篮球队选拔中落选了,而且成绩也一般,所以在班上没有存在感,有些自卑。父母知道后对他说:“虽然你个子不高,可是你灵活啊,你的乒乓球基础好,多练练你能拿冠军。”学习成绩一般,是因为你还不适应初中的学习。多去找老师咨询方法,你会越来越好的。”张超听进了意见,第二天就开始苦练乒乓球技术,老师讲的学习技巧都记录下来,积极运用,摸索出一套适合自己的学习方法。一个学期后,他成为班上的体育达人,成绩有了显著提升,人也变得自信开朗了。

    材料三:班上老师向同学们介绍我国在各个领域里取得的巨大成就,同学们为祖国的繁荣发展欢欣鼓舞,为自己是一名中国人感到自豪,立志做一个自信阳光的少年,与祖国共成长。

    (1)、根据材料一,从李晓的故事中,你认为自信能发挥什么样的作用?
    (2)、结合材料二和材料三,谈谈我们如何培养自信的品质?
  • 20. 请阅读以下材料,回答问题

    材料一:小雪和小明是邻居,所以时常会在路上碰到,边走边聊一些学习和生活中的事。小明成绩很好,解决了不少小雪的学习困惑。可是最近班上有几个同学议论说他们早恋。小雪很烦恼,打算晚点回家,这样路上就不会碰到他了,今后也尽量不和男生交往。

    材料二:情感是复杂多样的。

    胜任感:当独立完成某项任务,得到他人的认可和赞赏,我们会体验到胜任的快乐;责任感:当接受某种角色(或职务),完成某种任务,我们会体验到责任的神圣;正义感:当看到有人受到欺负,权益被侵犯时,我们可以体验到正义的力量。

    (1)、根据材料一,请你运用所学知识,评价小雪的想法。
    (2)、积极情感有利于我们的健康成长,所以我们要主动践行,从一个个具体的行动中感悟体验。

    请结合你的生活实际,完成下列填空,分享你的践行举措。

    积极情感

    践行举措

    胜任感

    责任感

    正义感