华东师大版数学八(下)第十八章矩形、菱形与正方形单元测试基础卷

试卷更新日期:2026-04-17 类型:单元试卷

一、选择题(每题3分,共30分)

  • 1. 如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E是边AD的中点,点F在对角线AC上,且 AF=14AC,连接EF. 若AC=8, 则EF的长为(    )

    A、1 B、8 C、4 D、2
  • 2. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,DAB中点,且CA=CD , 则∠A的度数为(  )

    A、30°
    B、45°
    C、60°
    D、65°
  • 3. 如图,ABCD , 对角线ACBD交于点O,添加下列条件,能使ABCD变为菱形的是(       )

    A、AB=CD B、AC=BD C、ABC=90° D、ACBD
  • 4. 如图,以点A为圆心,适当的长为半径画弧,交A两边于点M,N , 再分别以M,N为圆心,AM的长为半径画弧,两弧交于点B , 连接MBNB . 若A=50° , 则MBN的度数为(     )

    A、50° B、60° C、70° D、80°
  • 5. 数学活动课上,小明用四根长度相同的木条制作成能够活动的菱形学具.老师问小明:要让这个菱形学具成为正方形学具,需要添加的条件可以是(   )

    A、B=90° B、AB=BC C、ABCD D、B=D
  • 6. 如图,正方形ABCD由四个全等的直角三角形(△ABE,△BCF,△CDG,△DAH)和中间一个小正方形EFGH组成,连接DE.若AE=4,BE=3,则DE=(  )

    A、5 B、26 C、17 D、4
  • 7. 如图,一架梯子AB斜靠在竖直墙上,点M为梯子AB的中点,当梯子底端向右水平滑动到CD位置时,滑动过程中OM的变化规律是(     )

    A、不变 B、变小 C、变大 D、先变小再变大
  • 8. 如图,ABC中,DEBCEFAB , 要判定四边形DBFE是菱形,还需要添加的条件是(       )

    A、AB=AC B、AD=BD C、BEAC D、BE平分ABC
  • 9. 在复习特殊的平行四边形时,某小组同学画出了如图关系图,组内一名同学在箭头处填写了它们之间转化的条件,其中填写错误的是(        )

    A、①对角相等 B、②对角线互相垂直 C、③有一组邻边相等 D、④对角线相等
  • 10. 如图,将三个大小不同的正方形的一个顶点重合放置,则α,β,γ三个角的数量关系为(   )
    A、α+β+γ=90° B、α+β-γ=90° C、α-β+γ=90° D、α+2β-γ=90°

二、填空题(每题3分,共18分)

  • 11. 已知矩形ABCD中,对角线ACBD相交于点OAEBD , 垂足为EDAE:BAE=3:1 , 则EAC=.

  • 12. 如图,在菱形ABCD中,A=54° , 连接BD , 则CBD=度.

  • 13. 如下图,在平行四边形ABCD中,增加一个条件后,平行四边形ABCD就成为矩形,这个条件可以是

  • 14. 如图,分别以点AB为圆心,以大于12AB的定长a为半径画弧,两弧相交于点CD , 则四边形ADBC是菱形的理由是

  • 15. 如图,以正方形ABCD的对角线AC为边作菱形AEFC , 则FAB=

  • 16. 如图,点P是正方形ABCD的对角线AC上的一点,PEAD于点EPE=3 . 则点P到直线AB的距离为

       

三、解答题(共10题,共102分)

  • 17. 如图,在平面直角坐标系中,将矩形AOCD沿直线AE折叠(点E在边DC上),折叠后顶点恰好落在边OC上的点F处,若点D的坐标为10,8

    (1)、求OF的长;
    (2)、求点E的坐标.
  • 18. 如图,某草莓园购买了39m的铁栅栏,准备用这些铁栅栏靠墙(墙长15m)围建一个中间带有铁栅栏的自由采摘区即矩形ABCD,且EF⊥墙面CD。

    (1)、若矩形自由采摘区面积为120m2 , 请你求出AB和BC分别是多少?
    (2)、为了项目扩建发展,矩形自由采摘区的面积需改为130m2 , 这一想法能实现吗?请说明理由。
  • 19.  如图,菱形ABCD中,对角线ACBD相交于点O,过点C作CE//BD , 过点D作DE//ACCEDE相交于点E.

    (1)、求证:四边形OCED是矩形.
    (2)、若AB=10AC=12 , 求四边形OCED的周长.
  • 20. 如图,四边形ABCD是菱形,对角线ACBD相交于OAB=5AO=4 , 求菱形ABCD的面积.

  • 21. 已知:O为矩形ABCD对角线的交点,DEACCEBD . 试判断四边形OCED的形状,并说明理由.

  • 22. 如图,△ABC中,∠BCA=90°,CD是边AB上的中线,分别过点C,D作BA和BC的平行线,两线交于点E,且DE交AC于点O,连接AE.

    (1)求证:四边形ADCE是菱形;

    (2)若∠B=60°,BC=6,求四边形ADCE的面积.

  • 23. 如图1是两条直角边长分别为a,b,斜边长为c的直角三角形纸片,图2是用四张图1纸片拼成的正方形图案.

    (1)、用含有a,b的式子表示图2中正方形ABCD的边长;
    (2)、当a=1,b=2时,小正方形EFGH的面积是多少?
  • 24. 如图,在矩形ABCD中,连接对角线BD , 分别以点BD为圆心,大于12BD的长为半径画弧,两弧分别交于点MN , 作直线MN , 分别交边ADBC于点EF , 交BD于点G.

    (1)、求证:△EGD≌△BFG
    (2)、连接DF , 若AB=6,△CDF的周长为14,求线段BD的长.
  • 25.  如图, 在ABC中,AD是BC边上的高线,CE是AB边上的中线,AD与CE交于点F,点G为CE的中点, CD=AE.

    (1)、求证:DG⊥CE.
    (2)、若AF=EF,求∠B的度数.
  • 26. 如图1,在四边形ABCD中,∠A=∠B=90°,AD<BC。小丽和小明研究用直尺和圆规作图,在BC上作点E,使得四边形ABED是矩形。

    小丽:如图2,以点B为圆心,AD长为半径作弧,交边BC于点E,连结DE。

    小明:如图3,以点A为圆心,BD长为半径作弧,交边BC于点E,连结DE。

    小慧:根据所学知识,我能判断出小丽的做法是正确的,但是对小明的作法我存在疑惑。

    (1)、请给出小丽作法中四边形ABED是矩形的证明。
    (2)、请判断小明作法是否正确,并说明理由。