苏教版数学三年级下册 第四单元 统计表和条形统计图(一) 单元测评卷
试卷更新日期：2026-04-16 类型：单元试卷
一、填空题
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1. 为了调查4.1班同学最喜爱课外书的情况，最好选用。2. 条形统计图能让我们直观地看出数量的。3. 下面是二年级数学选拔赛的成绩情况。
40 ~49
50~59
60~69
70~79
80~89
90~99
100
一
正正
正正正
正
(1)、分数段人数最多，分数段人数最少。(2)、得100分的有人，不满60 分的有人，得100分和不满60 分的共有人。(3)、成绩优秀(90分及以上为优秀)的有人，没达到优秀的有人，相差人。4. 根据下面的条形统计图回答问题。
(1)、1个格子代表人。(2)、喜欢和喜欢的人数一样多。(3)、喜欢的人数最多，有人。(4)、如果每人只选了一种兴趣爱好，那么该校四(1)班一共有学生人。5. 《穆桂英挂帅》是豫剧中的经典剧目。实验小学四(1)班学生扮演《穆桂英挂帅》中的部分角色，如图是同学们扮演角色的人数情况，请你根据图中的信息回答问题。
(1)、在同学们扮演的角色中，扮演的人数最多，扮演的人数最少。(2)、扮演佘太君的人数比扮演穆桂英的少人。(3)、当有人从扮演杨宗保转为扮演穆桂英时，扮演穆桂英的人数是扮演杨宗保的3倍。6. 学校组织155名四年级学生到儿童乐园度“六一”，学生们各自选择一种最喜欢的游玩项目，统计结果如图。
(1)、最喜欢玩项目的人数最多；最喜欢玩小火车项目的人数是最喜欢玩项目的人数的2倍。(2)、最喜欢玩激流勇进项目的有 35 人，最喜欢玩过山车项目的有人。7. “新四大发明”是指“高速铁路、扫码支付、共享单车和网络购物”。聪聪设计了一份调查问卷：调查本校三~六年级同学对“新四大发明”的了解情况，调查结果如下图。根据条形统计图回答下面问题：某校三~六年级学生对“新四大发明”了解情况调查
(1)、条形统计图中每格代表人，六年级了解“新四大发明”的有人。(2)、了解“新四大发明”人最少的是年级，有人。(3)、平均每个年级有人了解“新四大发明”。8. 光明小学各年级人数如下表，1格代表人合适。年级
一
二
三
四
五
六
人数
500
600
700
900
1100
1400
9. 如果条形统计图纵轴上用0.5 厘米表示40人，那么用4厘米应表示人，若直条上标240人，那么这个直条的高度应是厘米。10. 阳光小学开展了“我最喜欢的蔬菜”调查活动，下面是根据调查情况绘制的统计图。
(1)、统计图中每格代表人。(2)、最喜欢的人数最多，是最喜欢黄瓜的倍。(3)、最喜欢西红柿的比最喜欢白菜的少人。11. 四⑸班是 A 血型的有12人，下图是全班学生的血型情况统计图，图中每格代表人，B血型的学生有人，班上共有人。
二、单选题
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12. 下表是欣欣文具店上个月部分文具的销售情况，根据下表，商店应该少购进( )。
文具
铅笔
橡皮
削笔刀
销售量
87根
61块
23 个
A、铅笔 B、橡皮 C、削笔刀13. 爸爸1~5月份的通话情况统计如图，下面说法错误的是( )。
A、每个小格子代表20分 B、3月份通话时间最短 C、爸爸第一季度通话时间是 325分 D、爸爸第二季度至少通话245分14. 中国代表团在2024年巴黎奥运会中获得了91枚奖牌，下表记录了其中5个项目获得的奖牌数。画条形统计图时，每格表示( )枚最合适。项目
跳水
乒乓球
射击
体操
游泳
奖牌数
11
6
10
12
12
A、2 B、3 C、4 D、515. 在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用( )厘米长的直条表示300人。A、10 B、15 C、20 D、3016. 下图可能是( )的统计图。
A、小台7岁到10岁连续四年的身高情况 B、5种彩色笔的不同销售情况 C、四个同学的考试得分情况 D、不同性别的人数情况三、综合题
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17. 下面是三（1）班同学体育课参加体育活动的情况。
(1)、 根据上面的统计情况填表。体育活动
打篮球
跳绳
踢足球
打兵兵球
踢毽子
人数
(2)、参加的人最多，参加的人最少。18. 垃圾分类家家响应、人人动手，创造美丽的生活环境。下面是某个家庭一段时间累积的生活垃圾。烂瓜果
陶罐
废灯管
金属衣架
废充电电池
剩饭菜
消毒剂
废纸
500克
3千克
1000克
5千克
500 克
4500克
500克
4千克
(1)、请你将这个家庭这段时间的生活垃圾分类统计出来。垃圾类别
有害垃圾
厨余垃圾
可回收物
其他垃圾
质量/克
(2)、请你将这个家庭这段时间的生活垃圾累积情况制成统计图。某个家庭一段时间的生活垃圾累积情况统计图
19. 聪聪和优优对某烘焙店的A、B、C三种面包一天的销售情况进行了调查，信息如下，请根据信息解答以下问题。
(1)、下图中每一小格代表( )个面包，根据上面的信息完成条形统计图。
(2)、这一天销售的种面包最多，种面包最少。(3)、这一天销售了 A、B、C三种面包共( )个，如果销售1个面包可以获利2元，该烘焙店这一天销售这三种面包一共可以获利多少元？