人教版初中化学九年级下册期中考试模拟测验卷B卷

试卷更新日期：2026-04-16 类型：期中考试

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一、单选题

  • 1. 很多俗语、诗词中蕴涵着丰富的科学道理。下列有关俗语或诗词用化学观点解释不正确的是
    A、花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴——分子在不停地运动 B、真金不怕火炼——金的熔点很高 C、没有金刚钻不揽瓷器活——金刚石的硬度很大 D、百炼成钢——反复煅烧氧化以降低生铁中碳和杂质的含量

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  • 2. 下列符号既有微观意义又有宏观意义的是
    A、2H B、2H2 C、2H+ D、H2

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  • 3. [数字化实验]用传感器测得氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的 pH变化如下图所示。下列说法正确的是（   ）

    A、该实验操作是向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸 B、反应的化学方程式为NaOH+HCl══NaCl+H2O C、在a点所表示的溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液显蓝色 D、b点所表示的溶液中含有的微观粒子只有钠离子和氯离子

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  • 4. 如图所示实验方案能达到实验目的的是(    )

    A.证明氧气已收集满

    B.探究蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳

    C.探究二氧化锰对反应速率的影响

    D.证明分子总在不断运动

    A、A B、B C、C D、D

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  • 5. 某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成，进行如下实验：①取少量固体加入足量的水，搅拌，有不溶物；②过滤，向滤液中加入盐酸，有气泡产生。下列对固体粉末成分的判断中，错误的是（   ）
    A、一定在碳酸钠    B、可能有氢氧化钠 C、一定有碳酸钙    D、可能有氢氧化钙

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二、多选题

  • 6. “一滴清水，一片绿地，一个地球”，水是一切生命赖以生存的重要物质。下列关于水资源的认识中，正确的是
    A、地球表面约71%被海洋覆盖着，故供人类生产和生活所用的淡水资源极为丰富 B、工厂可以应用新技术、新工艺减少水体污染物的产生 C、我国的南水北调工程有效改善了水资源时空分布不均的局面 D、为节约设备成本，应坚持使用漫灌的方式给农作物进行浇灌

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  • 7. 溶液与生产、生活密切相关，下列有关溶液的说法正确的是（　　）


    A、餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去 B、饱和硝酸钾溶液析出晶体后变为不饱和溶液 C、在其它条件不变时，氮气的溶解度随压强的升高而减小 D、20℃时，18gA物质溶解在50g水中恰好形成饱和溶液，则此温度下其溶解度为36g

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  • 8. 某同学用pH计测得生活中一些物质得pH如表．下列说法错误的是（ ）

    物质

    肥皂水

    牙膏

    西瓜汁

    食醋

    pH

    10.2

    8.5

    5.8

    2.4
    A、牙膏显碱性 B、西瓜汁显碱性 C、肥皂水中滴入紫色石蕊试液显红色 D、胃酸过多得人不宜使用过多的食醋

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  • 9. 下列图像表示的反应过程与实际情况相符合的是（  ）
    A、向稀硫酸中滴加过量氢氧化钡溶液 B、向氢氧化钠溶液中滴加过量稀盐酸 C、向硝酸银溶液中滴加过量稀盐酸 D、向等质量锌片和锌粉中分别加足量且等溶质质量分数的稀硫酸

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三、填空题

  • 10. 氢能具有广阔的发展前景，安全高效的制氢和储氢是氢能成为主要能源的关键。
    (1)、高压气态储氢是通过恒温高压将氢气储存在压力容器中，从微观角度解释此过程主要发生改变的是。
    (2)、氢化物储氢是利用氢气与金属(如Al)反应生成金属氢化物(如AlH3)，从而进行氢的储存，该过程属于(填“物理”或“化学”)变化；AlH3中氢元素的化合价为。
    (3)、我国科学家实现了天然气CH4制氢的突破，在400℃条件下，将天然气与水蒸气直接转化为氢气与二氧化碳。请写出该反应的化学方程式。
    (4)、氢气是理想的清洁能源，原因是氢气燃烧的产物。

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四、实验探究题

  • 11. 实验室现有质量分数为8%的氯化钠溶液，但在实验中需要50g质量分数为4%的氯化钠溶液，某同学准备用8%的氯化钠溶液和蒸馏水(密度为1.0g/cm3)进行配制。

    回答下列问题：

    (1)、计算配制时需要8%的氯化钠溶液的质量为g。
    (2)、量取蒸馏水时应选择量程为(选填“10”、“20”或“50”)mL的量筒。
    (3)、如图所示的仪器中，本实验不会使用到的是(填仪器名称)。
    (4)、取用8%氯化钠溶液时仰视读数对所配制氯化钠溶液质量分数的影响是(选填“偏大”、“偏小”或“不影响”)。

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五、推断题

  • 12. A~G是初中常见的物质，其中B､C､D､E､F是不同类别的物质，A､B的组成元素相同，C广泛应用于玻璃､造纸纺织和洗涤剂的生产，F是胃酸的主要成分，它们相互反应及转化关系如图所示（图中“→”表示一种物质转化为另一种物质，“一”表示相连的两种物质能发生化学反应，部分反应物､生成物及反应条件已略去）｡请回答下列问题：

    (1)、写出物质A､F的化学式：A ， F｡
    (2)、写出物质G转化到D的基本反应类型为｡
    (3)、写出B→C的化学方程式为｡
    (4)、写出A→E的化学方程式为｡

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六、流程题

  • 13. 兴趣小组同学在完成铁与硫酸铜反应的实验后，欲从废液（含硫酸铜和硫酸亚铁）中回收金属铜，并得到硫酸亚铁，其设计的流程如下：

    (1)、操作a的名称是。
    (2)、操作a、b和c中都需要用到的玻璃仪器是 ， 其在操作b中的作用是。
    (3)、写出加入过量A时反应的化学方程式。

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七、综合题

  • 14. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，下面是元素周期表的部分内容，请根据下表回答问题：

    (1)、发现了元素周期律并编制出元素周期表的化学家是____（塂字母）。
    A、门捷列夫 B、拉瓦锡 C、道尔顿 D、阿伏加德罗
    (2)、氟元素是人体必需微量元素之一，能防治龋齿。氟元素的相对原子质量为。
    (3)、已知某微粒的结构示意图为 ， 请写出该微粒的符号。
    (4)、地壳中含量最多的金属元素是（填元素符号），地壳中含量最多的金属元素与地壳中含量最多的非金属元素形成的物质是（写化学式）
    (5)、写出第2周期第ⅤA族的元素形成的单质是（写化学式），写出该单质的一种用途。
    (6)、表中Ne和Ar的化学性质相似的原因是。

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