江苏省苏州市2026年初中毕业暨升学考试历史模拟卷(十九)

试卷更新日期:2026-04-16 类型:中考模拟

一、选择题

  • 1.  (汉文帝二年)诏曰:“衣,天下之大本也,民所恃以生也;而民或不务本而事末,故生不遂。”这反映了 (  )
    A、以农为本的思想 B、文景之治的局面 C、轻徭薄赋的政策 D、勤俭治国的思想
  • 2.  《史记·商君列传》记载:“有军功者,各以率受上爵。……僇力本业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。”该措施的直接作用是 (  )
    A、加强中央集权 B、确立土地私有制 C、废除贵族特权 D、有利于富国强兵
  • 3. 蒋干、孔明、周瑜都是历史上的真实人物,但《三国演义》里“蒋干盗书”“孔明草船借箭”“周瑜打黄盖”等情节却未见于史书记载,这说明(   )
    A、小说里的情节都是虚构的 B、小说或是基于历史的再创作 C、小说不可以用于历史研究 D、史书记载有可能出现了遗漏
  • 4. 下表是秦朝到明朝中央机构丞相(宰相)一职发展演化表:

    史实一

    秦朝设立丞相,辅佐皇帝掌管行政事务

    史实三

    宋朝宰相若干,并设立多种机构,分割宰相军政、行政大权

    史实二

    隋朝时期中央实行三省六部制

    史实四

    明朝初年废除丞相制度,皇帝直接统领六部

    上述史实说明中国古代政治发展的本质是(     )

    A、皇帝和丞相斗争激烈 B、中央集权制度建立 C、君主专制不断强化 D、六部地位不断提高
  • 5. 下表为淮南、江南和岭南地区人口统计情况表,这反映了(       )

    淮南、江南和岭南地区人口统计情况表

    时间

    占全国人口比重

    609

    12.4%

    742

    27.7%

    11世纪

    50%以上

    A、政治中心的转移 B、经济格局的变迁 C、民族交融的深入 D、社会治理的优化
  • 6. 东晋诗人谢灵运在《山居赋》中提到了麻、粟、豆等,以及梨树、枣树、杏树等,这些农林品种原来主要种植在北方,而这时也在南方种植。这反映了(       )
    A、北方战乱导致经济衰落 B、经济重心开始南移 C、江南地区经济得到开发 D、南北作物趋于一致
  • 7. 清朝统治者以立法形式确立的《理藩院则例》《蒙古律例》《西宁青海番夷成例》《回疆则例》《西藏通制》等民族边疆政策,共同体现了(     )
    A、边疆少数民族的汉化 B、统一多民族国家版图的奠定 C、清朝君主专制的加强 D、中央政府对西南地区的管辖
  • 8. 《孙中山自述》中记载:“中法战败之年,始决倾覆清廷、创建民国之志。由是以学堂为鼓吹之地,借医术为入世之媒,十年如一日。”材料中的“民国”实行(     )
    A、君主立宪制 B、民主共和制 C、中央集权制 D、人民代表大会制
  • 9. “嫂嫂织布,哥哥卖布……土布粗,洋布细,洋布便宜……土布没人要,饿倒哥哥嫂嫂。”这首民谣反映了近代中国(     )
    A、自然经济逐渐解体 B、国内贸易中心的转移 C、民族工业快速发展 D、传统生活习俗的改变
  • 10. 1940年9月,史地教育委员会颁布《地理课程标准》,将培养“爱国护土之观念”作为首要教学目标,将“国界国防”作为重要教学内容,要求教师关注军事形势及交通路线、国防国耻图表、我国及外国设防形势等方面的教学。这一举措(     )
    A、顺应了国际潮流 B、加快了经济发展 C、推动了国共合作 D、适应了抗战需要
  • 11. 1941年6月苏德战争爆发后,中共中央迅速指示东江抗日游击队开展国际友人营救工作,先后救出英国、美国、印度等国的111人。这一行动体现出(     )
    A、中国共产党积极参与反法西斯合作 B、敌后战场已成为抗日战争主要战场 C、国际统一战线推动了中国抗战进程 D、抗日战争得到了国际社会广泛支持
  • 12. 中国共产党成立以来,在土地政策方面分别采取了“打土豪,分田地”“地主减租减息,农民交租交息”“耕者有其田”“家庭联产承包责任制”等不同举措。这表明中国共产党(     )
    A、根据农民需求变化来确定土地政策 B、根据生产力发展不同水平改变政策 C、根据土地数量的多少采取不同政策 D、根据不同时期的实际情况调整政策
  • 13. “破公路呀割电线,控铁路呀打据点,炮火连天震山川,打得那鬼子心胆寒,消灭那鬼子千千万,胜利的捷报到处传。”这是1940年晋冀豫区党委宣传部印发的一首民歌,这首民歌反映的历史事件是(   )
    A、平型关大捷 B、台儿庄战役 C、武汉会战 D、百团大战
  • 14. 1954年8月24日,毛泽东在《同英国工党代表团的谈话》中指出:“至于建设现代化的国家,那需要很多的时间、精力。我们这类国家,如中国和苏联,主要依靠国内市场,而不是国外市场。这并不是说不要国外联系,不做生意。不,需要联系,需要做生意,不要孤立。”这主要表明新中国(     )
    A、奉行“求同存异”的外交政策 B、以开放的姿态建设现代化国家 C、探索建立社会主义市场经济体制 D、意欲与美国建交
  • 15. 新中国在1953年进入了社会主义建设和改造的新阶段。……到1957年,国家的工业化道路已经走了几大步,并且取得了引人注目的经济增长速度。这一阶段取得的重要成就是(     )
    A、长春第一汽车制造厂建成投产 B、第一颗原子弹爆炸成功 C、第一颗氢弹空爆试验成功 D、“东方红一号”发射成功
  • 16. 1964年10月17日,美国的一家通讯社惊呼:“一个非白人的国家第一次打开了军事技术中的一些深奥的秘密,中国人已插足于一个过去只有西方民族才能进入的领域。”材料描述的是中国(     )
    A、打破了西方大国的核垄断 B、实现了科学技术的赶超 C、开启了武器国产化的道路 D、完成了航天技术的突破
  • 17. 在某校艺术节展演上,九(1)班同学准备合唱一首歌曲,下图为该歌曲的前几句乐谱。同学们演唱时应具有的情绪状态为(     )

    A、慷慨悲凉 B、激昂豪迈 C、轻松舒缓 D、甜蜜喜悦
  • 18.  1857年,印度士兵、农民、手工业者与部分王公掀起反抗英国殖民统治的大起义。章西女王率军激战英军,宁死不降,最终壮烈牺牲。起义虽被英国镇压,但沉重打击了英国殖民统治,彰显了印度人民争取独立的不屈意志。材料说明殖民地民族解放斗争具有(   )
    A、正义性与艰巨性 B、先进性与全球性 C、自发性与偶然性 D、革命性与工业化
  • 19.  2025年12月4日,习近平同法国总统马克龙会谈后共同会见记者时提出,应当“推动平等有序的世界多极化、普惠包容的经济全球化。”以下最符合这一趋势的事例是(    )
    A、金砖国家实现扩员,新兴国家群体性力量增强 B、北约强化安全同盟,将特定国家列为战略挑战 C、美国启动了退出程序,决定退出世界卫生组织 D、欧盟推出碳边境税,对进口高碳产品征收关税
  • 20. 二战初期,苏联遭遇德国突袭,工业与农业体系严重受损。美国通过各种渠道,陆续向苏联提供大量的食品、武器及战略物资,有效支援了苏军作战。这表明,苏联卫国战争的胜利得益于(    )
    A、苏联军民顽强的意志 B、美国持续性物资援助 C、自身工业化奠定基础 D、盟国的协同合作支持
  • 21.  20世纪三四十年代,针对以往西方对非洲“野蛮原始”的片面描绘,塞内加尔诗人桑戈尔等人发起“黑人性”运动,通过文学创作颂扬非洲历史与文化,强调黑人文化特有的情感与价值。这一运动反映了(    )
    A、以传统文化应对现代社会的挑战 B、非洲对启蒙思想的主动吸收 C、从文化领域反抗殖民压迫的意识 D、世界殖民体系面临最终瓦解
  • 22. 如下表1反映了第一次世界大战期间作战飞机性能的急剧变化。导致这一变化的主要原因是(    )

    时间

    主要用途

    最高速度 (km/h)

    实用升限(m)

    1914年

    侦察

    80-100

    3000左右

    1918年

    侦察、战斗、轰炸

    130-220

    7000左右

    A、战争需求刺激军事技术革新 B、第二次工业革命的持续发展 C、两大军事集团军备竞赛升级 D、科技发明直接用于军事领域
  • 23. 能将下图史事串联起来的历史线索是(    )

    A、科技发展带来的社会进步 B、工业国家的社会变化 C、城市发展带来的社会问题 D、社会矛盾的集中体现
  • 24. 某学习小组在整理苏联社会主义建设内容时,找到了以下该时期的劳模资料。这反映了苏联(  )

    姓名

    身份

    事迹

    斯达汉诺夫

    采煤工人

    超过原采煤技术定额13倍

    亚历山大•恰科夫

    钢铁工人

    三年时间里超计划炼钢14000吨

    玛丽亚•杰姆钦科

    集体农场农民

    带领生产队每公顷出产甜菜500公担

    A、社会生活水平提高 B、人民劳动热情高涨 C、基本实现了工业化 D、国民经济结构失衡

二、材料分析题

  • 25. 古往今来,思想家们用他们睿智的思想之光照亮世界,思想也在传承与创新中不断发展。阅读材料,回答问题。

    【伏尔泰眼中的孔子思想】

    材料一   在这个地球上曾有过的最幸福的、最值得尊敬的时代,就是人们尊从孔子法则的时代。……孔子不创新说,不立新礼;他不做受神启者,也不做先知。他是传授古代法律的贤明学者。

    ——摘自伏尔泰《哲学辞典》(1764年)“中国”条目

    【马克思眼中的伏尔泰思想】

    材料二   伏尔泰的讽刺小说《老实人》用辛辣的笔调证明:被吹嘘为“最完美”的封建制度,实际上充满着愚蠢和灾难。这位启蒙泰斗的思想,为法国大革命锻造了最锐利的思想武器

    ——摘自马克思《1844年经济学哲学手稿》笔记

    【李大钊眼中的马克思主义】

    材料三   马克思主义是世界改造原动的学说,是拯救中国的导星。我们主张以阶级斗争的手段,建立劳工专政的政治,这并非最后的理想,而是通往新社会的必经之路。

    ——摘自李大钊《我的马克思主义观》(1919年),《新青年》杂志

    (1)、阅读材料一,根据所学回答,中国古代国家局面“尊从孔子法则”从什么时候开始?孔子的儒家思想到宋代发展为“理学”,理学的创始人是湖南籍的哪一位思想家?
    (2)、材料二认为伏尔泰对法国历史有何重要贡献?结合所学,这一时期的法国思想如何影响了近代中国?请举一例史实说明。
    (3)、结合所学回答,在世界上最先成功建立材料三所说的“新社会”的是哪一次革命?在中国现代史上实践马克思主义、建设“新社会”的过程中,中国共产党人有何理论创新?综上,你如何看待先进思想的发展?
  • 26. 进入二十世纪,旧秩序在一系列大事冲击之下摇摇欲坠,新秩序呼之欲出。

    材料一:1902年2月,《泰晤士报》驻北京记者莫理循说:“我们在‘暴民’中并无所失。而事实上我们的威信大增,我们敢肯定地说,多少年来我们在北京或在中国的地位,从未像今天这样高。我们与清王朝官员的联系从未像今天这样密切。”

    材料二:《国粹学报》主编邓实1904年说:“欧风美雨,驰卷中原,陆沉矣,邱墟矣,亡无日矣。”同一时期《江苏》第七期也发表了一篇相同论调的文章:“欧风吹汝屋,美雨袭汝房,汝家族其安在哉!”

    材料三:孙中山回忆其生平,说:“当初次之失败也,举国舆论莫不目予辈为乱臣贼子,大逆不道,诅咒谩骂之声,不绝于耳。……惟庚子失败之后,则鲜闻一般人之恶声相加,而有识之士且多为吾人扼腕叹息,恨其事之不成矣。前后相较,差若天渊。”

    (1)、根据所学知识,莫理循提到的“暴民”指什么?莫理循所说的“威信大增”属实吗?请结合相关史实予以说明。
    (2)、材料二中的人们在忧虑什么?根据材料,指出压力来自哪里?
    (3)、根据材料三,指出以孙中山为代表的群体奋斗的事业是什么?它在国人心中有什么变化?
  • 27.

    阅读下列材料,回答问题。

    任务一   【品味历史言论——领悟时代思潮】

    材料一   我无法也不愿完全拒绝尘世的快乐……因为正是这些情感让我成为人。

    ——摘编自彼特拉克《秘密》

    注:在此书中,彼特拉克以虚拟对话的形式,与奥古斯丁(代表宗教禁欲主义)展开辩论。他一方面承认对上帝的义务,另一方面却为人的情感与世俗追求(如对劳拉的爱、对文学声誉的渴望)辩护。

    材料二   无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。全世界无产者,联合起来!

    ——摘自马克思、恩格斯《共产党宣言》

    (1)结合所学知识,分别写出材料一和材料二体现的时代思潮。

    任务二【制作人物卡片——感受改革力量】

    卡片一

    卡片二

    人物:亚历山大二世

    人物:罗斯福

    国籍:俄国

    国籍:②__________

    贡献:推行①______改革

    贡献:实行罗斯福新政

    言论:现有的农奴制不可能一成不变。与其等待农民自己解放自己,不如我们主动废除它

    言论:我们寻求一种有控制的资本主义,避免革命性的破坏

    (2)请将任务二中①②处补充完整。阅读卡片,结合所学知识,任选一位人物,谈谈他的改革对当时社会的影响。

    任务三   【梳理历史线索——感悟时代发展】

    当前,国际局势变乱交织,百年变局加速演进。国际政治纷争和军事冲突多点爆发,全球发展和安全形势错综复杂……世界经济增长动能不足等诸多因素,让新的一年充满不确定性。但机遇与风险同在、希望与挑战并存。

    ——摘编自新华社《冲突与挑战中求和平机遇与风险中谋发展——2024全球地区形势前瞻》

    (3)结合上述材料和所学知识,任选角度,自拟观点,综合运用中国现代史和世界现代史相关知识加以论述。(要求:史实至少列举两个,观点明确,史论结合,逻辑严密,表述清晰,有总结提升。)

  • 28. 今年是中国人民抗日战争胜利80周年,也是世界反法西斯战争胜利80周年。穿越历史烟云,那段浴血奋战、救亡图存的不屈岁月,震撼人心。作为全球反法西斯战争中不可或缺的一环,中国在第二次世界大战期间付出了巨大的牺牲并作出了杰出的贡献。

    阅读材料,回答问题。

    材料一   第二次世界大战是一场残酷的生死大搏斗,造成了巨大的人员伤亡和财产损失,是人类历史上迄今为止最大的灾难。

    ——义务教育教科书教师教学用书《世界历史》九年级下册

    材料二       第二次世界大战卷入的国家有60多个,占世界总人口的4/5;战火遍及欧洲、亚洲、非洲,以及大西洋、太平洋和地中海。据估计,死亡人数约6000万,物资损失超过40000亿美元。但是在这场关系人类命运和前途的搏斗中,人民最终赢得了战争,世界和平得以恢复。

    ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》

    材料三

    材料四       美国总统罗斯福指出:“中国人民在十分不利的情况下,对于在装备上占极大优势的敌人进行了坚决抗击,所表现出的顽强,是对其他联合国家军队和全世界人民的鼓舞。”英国首相丘吉尔说:“如果日本进军西印度洋,必然导致英方在中东的全部阵地崩溃,而能防止上述局势出现的只有中国。”中国人民为世界反法西斯战争作出了重大贡献。

    ——1945年9月英国《泰晤士报》

    (1)、依据材料一并结合所学,指出发动这场“残酷的生死大搏斗”罪魁祸首的国家。
    (2)、依据材料二并结合所学,写出世界人民最终赢得了战争的原因。
    (3)、依据材料三,概括中国抗日战争最显著的特点。
    (4)、材料四中“中国人民为世界反法西斯战争作出了重大贡献”体现出中国抗日战争在世界反法西斯战争中的什么地位?
    (5)、以史明鉴,汲取第二次世界大战的历史教训,我们从中得到什么启示?