沪科版数学九年级下册24.4直线与圆的位置关系解答题专项练习
试卷更新日期:2026-04-15 类型:复习试卷
一、基础夯实
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1. 如图,在中,是上(异于点 , )的一点,恰好经过点 , , 于点 , 且平分 .
(1)、判断与的位置关系,并说明理由;(2)、若 , , 求的半径长.2. 如图, AB是⊙O的直径, C是 的中点,过点 C作AD的垂线,垂足为点 E.
(1)、 求证: △ACE∽△ABC;(2)、 求证: CE 是⊙O的切线;(3)、 若 求阴影部分的面积.3. 如图,在中, , O是上一点,以为半径的与相切,切点为D , 连接 , 与相交于点E .
(1)、求证:是的角平分线;(2)、若 , .①求的半径;
②设与边的另一个交点为E , 求线段、与劣弧所围成的阴影部分的图形面积.(结果保留根号和π)
4. 如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点, 的平分线交⊙O于点D, 于点E.
(1)、试判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由.(2)、过点 D 作. 于点F,若 求图中阴影部分的面积.5. 独轮车(图1)俗称“手推车”,又名辇、鹿车等,西汉时已在一些田间隘道上出现.北宋时正式出现独轮车名称,在北方,几乎与毛驴起同样的运输作用.如图2所示为从独轮车中抽象出来的几何模型.在中, , 以的边为直径作 , 交于点P,且 , 垂足为点D.
(1)、求证:是的切线;(2)、若 , 求的半径.6. 如图,是的直径,弦与相交于点P,若 .
(1)、如图①,求的度数;(2)、如图②,过点C作的切线,与的延长线交于点E,若 , 求的度数.7. 如图,四边形内接于 , 为的直径,过点作 , 交的延长线于点 , 交的延长线于点 , 连接若 .
(1)、求证:为的切线.(2)、若 , , 求的半径.8. 日晷仪也称日晷,是我国古代观测日影记时的仪器,主要是根据日影的位置,以指定当时的时辰或刻度.小明为了探究日器的奥秘,在不同的时刻对日晷进行了观察.如图,日晷的平面是以点O为圆心的圆,线段为日器的底座,点C为日晷与底座的接触点,与相切于点C,点A,B,F均在上,且为不同时刻晷针的影长(A、O、B共线),的延长线分别与相交于点E,D,连接 , 已知 .
(1)、求证:;(2)、若 , , 求的长.9. 如图,内接于圆 , 是圆的直径,是圆的切线,是圆上的一点,的延长线于点 , 与交于点 , 若圆的半径为 , 时,求的长.
10. 如图,AB是的直径,点C是外一点,点D在上,且 , 连接CD交于点E . 过点E作于点H , 交BD于点G , 交于点F , 且 .
(1)、求证:CB是的切线;(2)、连接BE , 若 , , 求BE的长和的半径.11. 如图1,在中, , , 经过A , C两点的交于点D , 连接并延长交于点 F , 作交于点E.
(1)、求证:为的切线;(2)、若 , , 求的长;(3)、如图2,将绕点C逆时针旋转到 , 点F和点G对应,连接 , 求的大小.二、提升拓展
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12. 如图,AB是⊙O的直径,点F在⊙O上,的平分线AE交⊙O于点E,过点E作 , 交AF的延长线于点D,延长DE,AB相交于点C.
(1)、求证:CD是⊙O的切线;(2)、若⊙O的半径为5, , 求BC的长.13. 如图,是的直径,弦于点 , 是上的一点, , 的延长线交于一点 .
(1)、求证: .(2)、过作的切线,交的延长线于点 , 与交于点 , 若 , 点是的中点时, , 求的长.14. 如图,为的直径,点在上,连接 , 点在的延长线上, .
(1)、求证:与相切;(2)、若 , 求的长.15. 如1图,是直径,C为上一点,点D为的中点,连接 , 过点C作 , 交于点E,连接 .
(1)、连接 , 求证:垂直平分 .(2)、如2图,过点D作的切线交的延长线于点F,连接交于点M,连接 , 若且 , 求的长.16. 如图,在平面直角坐标系内,直线分别交x轴、y轴于点B、点C , , , 点A是x轴上一点,的半径为
(1)、当点A与坐标原点O重合时,与直线交于点D、E , 求的长度;(2)、若点A在x轴上移动,当与直线相切时,求点A的坐标.三、创新应用
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17. 如图,是的直径,点C为外一点,过点 C作于点D,交于点F,连接 , 与相交于点A,点P为线段上一点,且
(1)、求证:为的切线;(2)、若点F为的中点,的半径为5, , 求的长.18. 【问题提出】(1)小明通过“直线与圆的位置关系”的学习,已经知道过圆外一点可以作圆的两条切线.在对这一知识的学习过程进行反思时,小明突发奇想:如图1,直线l与相离,点P在直线l上运动,过点P作的切线,切点为A,则的长是否存在最小值?小明探究后发现,当直线l时,的长最小.
请帮小明证明该结论:

【理解内化】(2)如图2,正方形的边长为4,以D为圆心,2为半径作圆.点P是边上动点,过点P作的切线,切点为E,则的取值范围为______.

【拓展应用】(3)如图3,直线与x轴和y轴分别相交于A,B两点,P是该直线上的任一点.将直线向下平移5个单位,与交x轴和y轴分别相交D,C两点,过点D向以P为圆心,2为半径的作右侧作切线,切点为E.则四边形面积的最小值为______.

(4)在平面直角坐标系中,的半径为2, , 过直线上一点P,作的切线,切点为E,最小面积为S.若 . 请直接写出k的取值范围.
19. 在平面直角坐标系中,的半径为2.对于直线l和线段 , 给出如下定义:若将线段关于直线l对称,可以得到的弦 ( , 分别是B,C的对应点),则称线段是以直线l为轴的的“关联线段”.例如,图1中线段是以直线l为轴的的“关联线段”.
(1)、如图2,点 , , , , , 的横、纵坐标都是整数.① 在线段 , , 中,以直线:为轴的的“关联线段”是 ;
② 在线段 , , 中,存在以直线:为轴的的“关联线段”,求b的值;
(2)、已知直线:交x轴于点A.在中, , , 若线段是以直线为轴的的“关联线段”,直接写出m的最大值与最小值,以及相应的的长.20. 如果给出一个任意角,只使用圆规和一把没有标出尺度的直尺.不可能把这个角三等分.其实,在数学上,从未没有不允许使用其他工具来三等分一个角度.为了实现这一目的.人们想出了很多机械工具,并把这种工具称为三分角器,我们每个人都可以制作出这样一个三分角器,用厚纸板或者薄铁片都可以,这样,绘图的时候就可以使用它了.如图所示的阴影部分就是一个实际大小的三分角器,其简图如图2所示.已知A、B、O三点共线,其中 , , 以点O为圆心,为直径作圆,直线与相切于点B,的顶点S放到这个三分角器的直线上,的一边过点A、另一边与相切于点N,与相交于点Q.
(1)、求证:(2)、连接 , 如果 , 求的值;(3)、连接 , 记 , , 的面积分别为 , , , 若 , 1,求的长.