沪科版数学九年级下册24.4直线与圆的位置关系解答题专项练习

试卷更新日期:2026-04-15 类型:复习试卷

一、基础夯实

  • 1. 如图,在ABC中,OAC上(异于点AC)的一点,O恰好经过点ABADCB于点D , 且AB平分CAD

       

    (1)、判断BCO的位置关系,并说明理由;
    (2)、若AC=10DC=8 , 求O的半径长.
  • 2.  如图, AB是⊙O的直径, C是 BD^的中点,过点 C作AD的垂线,垂足为点 E.

    (1)、 求证: △ACE∽△ABC;
    (2)、 求证: CE 是⊙O的切线;
    (3)、 若 AD=2CE,OA=2,求阴影部分的面积.
  • 3. 如图,在ABC中,C=90°OAB上一点,以OA为半径的OBC相切,切点为D , 连接ADOAB相交于点E

    (1)、求证:ADBAC的角平分线;
    (2)、若AC=3B=30°

    ①求O的半径;

    ②设OAB边的另一个交点为E , 求线段BDBE与劣弧DE所围成的阴影部分的图形面积.(结果保留根号和π

  • 4. 如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点, ABC的平分线交⊙O于点D, DEBC于点E.

    (1)、试判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由.
    (2)、过点 D 作. DFAB于点F,若 BE=33DF=3求图中阴影部分的面积.
  • 5. 独轮车(图1)俗称“手推车”,又名辇、鹿车等,西汉时已在一些田间隘道上出现.北宋时正式出现独轮车名称,在北方,几乎与毛驴起同样的运输作用.如图2所示为从独轮车中抽象出来的几何模型.在ABC中,AB=BC , 以ABC的边AB为直径作O , 交AC于点P,且PDBC , 垂足为点D.

    (1)、求证:PDO的切线;
    (2)、若tanC=12,BD=2 , 求O的半径.
  • 6. 如图,ABO的直径,弦CDAB相交于点P,若ADC=24°

    (1)、如图①,求CAB的度数;
    (2)、如图②,过点C作O的切线,与BA的延长线交于点E,若EP=EC , 求DAP的度数.
  • 7. 如图,四边形ABCD内接于OABO的直径,过点DDFBC , 交BC的延长线于点F , 交BA的延长线于点E , 连接BD.EAD+BDF=180°

    (1)、求证:EFO的切线.
    (2)、若BE=10sinBDC=23 , 求O的半径.
  • 8. 日晷仪也称日晷,是我国古代观测日影记时的仪器,主要是根据日影的位置,以指定当时的时辰或刻度.小明为了探究日器的奥秘,在不同的时刻对日晷进行了观察.如图,日晷的平面是以点O为圆心的圆,线段DE为日器的底座,点C为日晷与底座的接触点,DEO相切于点C,点A,B,F均在O上,且OAOBOF为不同时刻晷针的影长(A、O、B共线),OFOB的延长线分别与DE相交于点E,D,连接ACBC , 已知OEBC

    (1)、求证:OFAC
    (2)、若OE=4AB=27 , 求BC的长.
  • 9. 如图,ABC内接于圆OAB是圆O的直径,CE是圆O的切线,D是圆O上的一点,CEDA的延长线于点EABCD交于点F , 若圆O的半径为5sinB=35时,求CE的长.

  • 10. 如图,ABO的直径,点CO外一点,点DO上,且BC=BD , 连接CDO于点E . 过点EEFAB于点H , 交BD于点G , 交O于点F , 且DGF=2D

    (1)、求证:CBO的切线;
    (2)、连接BE , 若EG=3GF=2 , 求BE的长和O的半径.
  • 11. 如图1,在ABC中,AC=BCACB=90° , 经过AC两点的OAB于点D , 连接CO并延长交AB于点 F , 作DECFBC于点E.

    (1)、求证:DEO的切线;
    (2)、若BC=4AF=2 , 求CF的长;
    (3)、如图2,将CF绕点C逆时针旋转90°CG , 点F和点G对应,连接GB , 求ABG的大小.

二、提升拓展

  • 12. 如图,AB是⊙O的直径,点F在⊙O上,BAF的平分线AE交⊙O于点E,过点E作EDAF , 交AF的延长线于点D,延长DE,AB相交于点C.

    (1)、求证:CD是⊙O的切线;
    (2)、若⊙O的半径为5,tanEAD=12 , 求BC的长.
  • 13. 如图,ABO的直径,弦CDAB于点EGAC上的一点,AGDC的延长线交于一点F

    (1)、求证:AGD=FGC
    (2)、过AO的切线,交DG的延长线于点KDGAB交于点M , 若tanFGC=43 , 点GAC的中点时,CD=6 , 求MK的长.
  • 14. 如图,AB,CDO的直径,点EBD上,连接AE,DE , 点GBD的延长线上,AB=AG,EAD+EDB=45°

    (1)、求证:AGO相切;
    (2)、若BG=45,sinDAE=13 , 求DE的长.
  • 15. 如1图,ABO直径,C为O上一点,点D为AC的中点,连接ADCD , 过点C作CEAD , 交AB于点E,连接DB

    (1)、连接BC , 求证:BD垂直平分CE
    (2)、如2图,过点D作O的切线交EC的延长线于点F,连接ODEF于点M,连接DE , 若DCDEAD=2 , 求EM的长.
  • 16. 如图,在平面直角坐标系xOy内,直线BC分别交x轴、y轴于点B、点CB(4,0)C(0,2) , 点Ax轴上一点,A的半径为5

    (1)、当点A与坐标原点O重合时,A与直线BC交于点DE , 求DE的长度;
    (2)、若点Ax轴上移动,当O与直线BC相切时,求点A的坐标.

三、创新应用

  • 17. 如图,BEO的直径,点C为O外一点,过点 C作CDBE于点D,交O于点F,连接 BC , 与O相交于点A,点P为线段FC上一点,且AP=CP

    (1)、求证:APO的切线;
    (2)、若点F为AE的中点,O的半径为5,AB=6 , 求DE的长.
  • 18. 【问题提出】(1)小明通过“直线与圆的位置关系”的学习,已经知道过圆外一点可以作圆的两条切线.在对这一知识的学习过程进行反思时,小明突发奇想:如图1,直线l与O相离,点P在直线l上运动,过点P作O的切线,切点为A,则PA的长是否存在最小值?

    小明探究后发现,当OP直线l时,PA的长最小.

    请帮小明证明该结论:

    【理解内化】(2)如图2,正方形ABCD的边长为4,以D为圆心,2为半径作圆.点P是BC边上动点,过点P作O的切线,切点为E,则PE的取值范围为______.

    【拓展应用】(3)如图3,直线y=34x+3与x轴和y轴分别相交于A,B两点,P是该直线上的任一点.将直线y=34x+3向下平移5个单位,与交x轴和y轴分别相交D,C两点,过点D向以P为圆心,2为半径的P作右侧作切线,切点为E.则四边形CPED面积的最小值为______.

    (4)在平面直角坐标系中,A的半径为2,A0,4 , 过直线y=kxk0上一点P,作A的切线,切点为E,PAE最小面积为S.若1S32 . 请直接写出k的取值范围.

  • 19. 在平面直角坐标系xOy中,O的半径为2.对于直线l和线段BC , 给出如下定义:若将线段BC关于直线l对称,可以得到O的弦B'C' (B'C'分别是B,C的对应点),则称线段BC是以直线l为轴的O的“关联线段”.例如,图1中线段BC是以直线l为轴的O的“关联线段”.

       

    (1)、如图2,点B1C1B2C2B3C3的横、纵坐标都是整数.

    ① 在线段B1C1B2C2B3C3中,以直线l1y=x+4为轴的O的“关联线段”是                    

    ② 在线段B1C1B2C2B3C3中,存在以直线l2y=x+b为轴的O的“关联线段”,求b的值;

    (2)、已知直线l3y= 3x+mm>0交x轴于点A.在ABC中,AB=6BC=2 , 若线段BC是以直线l3为轴的O的“关联线段”,直接写出m的最大值与最小值,以及相应的AC的长.
  • 20. 如果给出一个任意角,只使用圆规和一把没有标出尺度的直尺.不可能把这个角三等分.其实,在数学上,从未没有不允许使用其他工具来三等分一个角度.为了实现这一目的.人们想出了很多机械工具,并把这种工具称为三分角器,我们每个人都可以制作出这样一个三分角器,用厚纸板或者薄铁片都可以,这样,绘图的时候就可以使用它了.如图1所示的阴影部分就是一个实际大小的三分角器,其简图如图2所示.已知A、B、O三点共线,其中AB=OBBDAC , 以点O为圆心,BC为直径作圆,直线BDO相切于点B,KSM的顶点S放到这个三分角器的直线BD上,KSM的一边过点A、另一边SMO相切于点N,SOO相交于点Q.

    (1)、求证:KSB=13KSM
    (2)、连接CN , 如果BS=5CN , 求tanBOS的值;
    (3)、连接BN , 记SBOBOQBNC的面积分别为S1S2S3 , 若5S2=S1+S3OB=1,求CN的长.