江苏省苏州市2025-2026学年七年级下学期期中历史模拟卷（五）
试卷更新日期：2026-04-14 类型：期中考试
一、选择题
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1. “澶渊之盟”是哪些政权订立的盟约（ ）A、辽与南宋 B、南宋与金 C、金与北宋 D、辽与北宋2. 北宋时期，最高军事机构枢密院的正副长官累计超过200人，其中文臣出身者162人，武将出身者39人。这说明北宋（ ）A、与辽保持长期的和平 B、军队战斗力得到提高 C、解除统兵将领的兵权 D、实行重文轻武的政策3. 宋神宗元丰年间(1078—1085年)颁布了《元丰广州市舶条法》。法律规定，纲首，也就是船长，必须书写报关单，作为税收和管理的依据。报关单称为“公凭”，记录船货、贸易情况、船上人员的身份和职位等信息。这说明宋朝 ( )A、造船技术领先世界 B、管理海外贸易的制度规范 C、交易货物种类多样 D、对外贸易交往范围的扩大4. 文物诉说着历史。下组图片所示文物，共同见证了 ( )
A、中央政府对西域的管辖 B、藏族手工业生产技术 C、少数民族文化传入中原 D、民族交融的发展历程5. 北宋时，苏轼曾写道：“予昔游武昌，见农夫皆骑秧马⋯⋯日行千畦(小块土地)，较之伛偻(弯腰)而作者，劳佚(逸)相绝矣”。由此可见，“秧马”的使用有利于 ( )A、普及小麦种植 B、形成养马习俗 C、增强垦荒能力 D、提高劳动效率6. 《唐语林》中写道：“开元 初，上留心理道，革去弊讹(弊端)，不六、七年间，天下大理。河清海晏，物殷俗阜(多) …… ”对材料理解准确的是 ( )A、“上留心理道”的“上”即唐太宗 B、“革去弊讹”是指废除科举制 C、“天下大理”的局面被誉为“开元盛世” D、“河清海晏”指永徽年间政治清明7. 《旧唐书 ·魏征传》写道：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失……魏征殂逝，遂亡一镜矣!”这段史料可以佐证唐初统治者( )A、虚心纳谏 B、广纳贤才 C、以民为本 D、完善制度8. 对下面信息的解读，符合 史实的是( )骆宾王曾经参加反抗武则天的队伍，并撰写声讨武则天的橄文。武则天读了橄文后，惋惜地说：“这么好的人才，没有得到重用，是宰相的过错！”
A、骆宾王是书法名家 B、武则天爱惜人才 C、宰相能力有限 D、武则天不得民心9. 贞观四年，张玄素进谏停 修洛阳乾元殿，言辞激烈，认为唐太宗不如隋炀 帝，甚至说：“若此殿卒兴，所谓同归于乱。”太宗 叹曰：“我不思量，遂至于此。”赐张玄素绢二百 匹以作鼓励。这表明唐太宗 ( )A、注重吏治整顿 B、强调戒奢从简 C、善于纳谏反思 D、推崇依法施政10. 武则天颁布的《求贤制》 中写道：“其有文可以经邦国，武可以定边疆，蕴 梁栋之宏才，堪将相之重任，无隔士庶，具以名 闻。”此理念在其统治上表现为 ( )A、重视农业 B、巩固边疆 C、重视人才 D、整顿吏治11. 汉承秦制，唐袭隋规，都出现了盛世。然而，秦朝与隋朝却都二世而亡，某校七年级(1)班的四位同学归纳了四个原因，其中正确的是 ( )A、甲同学：周边少数民族袭扰 B、乙同学：横征暴敛苛政黩武 C、丙同学：宦官擅权外戚临朝 D、丁同学：统治集团内讧变乱12. 南宋时，兴元府(今陕西 汉中一带)因其特殊地理位置成为宋金对峙之 前线。兴元府揽才，一时群贤汇聚，有陆游等幕 僚。幕僚多文士，他们创作了大量诗词抒发感 情。这说明了( )A、政权并立促进文化繁荣 B、边境和平利于社会稳定 C、社会动荡带来民族交融 D、文学创作反映时代特征13. “岳家军”的故事在我国民间广泛流传。以下材料直接反映出岳飞具有( )岳飞20岁从军，一上战场，每战必身先 士卒，义无反顾。1127年，岳飞所部与金军 大队人马相遇，兵力悬殊。岳飞奋战，受伤 多处，最终打败金军。
A、不畏生死的抗争精神 B、爱兵如子的统帅风范 C、忧国忧民的家国情怀 D、廉洁奉公的高尚品性14. 下图是北宋时期中央 权力分配示意图，结合该图我们可以了解到北宋时期中央政治机构 ( )
A、严重威胁君权 B、权力过分集中 C、分散臃肿复杂 D、办事效率极高15. 北宋王安石变法数年间， 全国水利工程大大增加。1070—1076年，各地兴修水利工程一万多处，得益的民田有3600 多万亩(宋代1亩≈591.58平方米)。这表明王 安石变法( )A、促进了北宋农业发展 B、推动了经济重心南移 C、解除了政府财政危机 D、提升了政府办事效率16. 下表所示现象反映了北宋( )北宋枢密院(掌管军事)宰辅表(部分)
宋太祖朝
武将出身正副职
6人
文官出身正副职
3人
宋英宗朝
武将出身正副职
1人
文官出身正副职
10人
宋哲宗朝
武将出身正副职
0人
文官出身正副职
10人
A、防止唐末以来武将专权 B、科举事业不断推进发展 C、统治者轻视武备和军队 D、军事力量的进一步加强 知 识 点17. 某学者写道：宋代在中国传统科学技术的诸多领域都有了新的突破。下列能够佐证这一观点的是（ ）A、造纸术的发明 B、火药的出现 C、曲辕犁的发明 D、活字印刷术的发明18. 宋徽宗和宋钦宗是宋朝的两位皇帝，后来又被称为“天水郡王”和“天水郡公”（“王”和“公”是分封的爵位）。此变化是由于（ ）A、南宋偏安 B、金灭亡辽 C、宋金和议 D、靖康之变19. 某博物馆为筹办“中国古代科举制”的主题展，选取了“书中自有千钟粟”“满朝朱紫贵，尽是读书人”等诗句。它们共同反映了科举制（ ）A、加强了官员的监察管理 B、推动了社会重学风气 C、规范了人才选拔的程序 D、实现了社会公平公正20. 唐朝时，来自东罗马、大食、新罗等国的客使汇聚于都城长安。不少外国人在中国长期定居，有的还在朝廷中任职。这反映出唐朝（ ）A、文化交流的频繁 B、民族交融的盛况 C、对外交通的发达 D、开放包容的气度21. 高僧玄奘和鉴真不忘初心，克服千难万险，在中国历史上留下了壮丽的诗篇。他们“西行”和“东渡”的共同作用是 ( )A、加强了边疆管理 B、开凿了丝绸之路 C、促进了文化交流 D、扩大了唐朝疆域二、材料分析题
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22. 阅读材料，回答问题。
【制度的传承与创新】
(1)、材料一
材料一中A 代表的是哪一行政机构?结合 所学知识指出B 代表的行政区划。
(2)、【边疆的管辖与控制】材料二 (澎湖)岛分三十有六，巨细相间……地 隶泉州晋江县，至元年间，立巡检司，以周岁额办 盐课中统钱钞一十锭二十五两，别无科差。
——摘编自[元]汪大渊《岛夷志略》
依据材料二并结合所学，指出澎湖和琉球 隶属哪一行政机构管理。从国家统一的角度 谈谈，元朝对琉球的管理说明了什么?
23. 习近平总书记指出，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。为更好地传承和弘扬中国传统文化，某学校七年级(1)班设计了如下探究活动方案，请你参与。(1)、材料一 唐代的《步辇图》
材料一反映了唐朝与哪一少数民族的关系？体现了怎样的民族政策？
(2)、材料二唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期……书法、绘画、音乐、歌舞、石窟和雕刻等方面的艺术创作成就斐然。根据材料二和所学知识，分别写出一位唐朝时期书法、绘画方面的著名人物。
(3)、材料三 唐代中国，是世界文化的重心，是世界历史演进的总动脉。融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深为当时世界各国人民所向往。……他们把域外文化带入唐土，又把唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。——摘自王介南《中外文化交流史》
列举材料三中“他们把域外文化带入唐土”“把唐文化传播四方”的史实各一例，当时唐朝的哪种陶瓷器闻名中外？
(4)、根据材料并结合所学知识，我们应该如何看待我国的传统文化？24. 阅读材料，回答问题。材料一：吾宋制治，有知州，有通判，有转运使，以大系小，丝牵绳联，总合于上。虽其地在万里外，方数千里，拥兵百万，而天子一呼于殿陛间，三尺竖子，驰传捧诏，召而归之京师，则解印趋走，唯恐不及。
——苏洵《嘉祐集》卷1《审势》
材料二：961年5月，宋太祖下令各州拣选勇壮兵士，升为禁军。965年，选强壮兵定为“兵样”，各地军队按兵样选拔，送到京师充禁军。禁军聚集在京师，太祖亲自教阅……太祖、太宗时，派禁军戍守边地重镇或内郡要地者称屯驻，隶属于总管司者称驻泊。派出的禁军定期轮换，三年一轮换。
——摘编自范文澜《中国通史》
材料三：元统一全国以后，忽必烈为了便于处理中央和地方的事务，提高管理效能，在全国范围内改设管理机构，在中央设中书省，在地方设10个行中书省。以后历代各省的设置，基本上都是从这一制度中派生出来的。
——摘编自许正文《论我国省制的沿革与发展》
(1)、材料一中宋代派到各州担任长官的官职是什么？并分析其设置的根本目的。(2)、根据材料二，概括宋代统治者为强化军权采取的措施。(3)、结合材料三和所学知识，从统一多民族国家发展的角度，简述元朝实行行省制的历史意义。(4)、综合以上材料并结合所学知识，谈谈你对制度创新的认识。25. 唐朝时期，中国封建社会达到了顶峰，是中国历史上的重要朝代之一，取得了辉煌的成就。鉴于往事，资于治道。阅读以下材料，回答问题。材料一 唐太宗认为国家兴衰的关键在于是否能通过纳谏防止和改正错误，因此他提倡和鼓励诤谏，在专制体制下，实行了一定内容和形式的“民主”，使贞观年间政治生活趋向健康、和谐。君臣共商国是成为“贞观之治”的特色，有利于政权的巩固和发展。
——齐廉允《“贞观之治”面面观》
材料二 唐初统治者在隋制基础上，完善了该制度。这样的机构设置，既可集思广益，减少政策失误；又可提高行政效率，保障中央集权的正常运转，加强中央的统治力量。相权被削弱，有利于加强和巩固皇权。这一制度为以后的朝代所沿袭。
——摘编自袁刚《隋唐三省体制祈论》
材料三 “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出”。
——[唐]杜甫《忆昔》
材料四 盛世的实现，首先以开明君主的出现为前提。纵观历史可以看出，君主的品德修养，对于盛世有决定作用……历史上任何朝代的任何盛世，都需要一大批清官廉吏……盛世的出现，还需要整个统治集团善于吸取前代教训，居安思危……另外，盛世的形成，需要有相当的时间。一般来说，需要几代人的努力。
——《中国历史》
(1)、材料一中唐太宗“提倡和鼓励诤谏”的原因是什么？由此出现了哪位名臣？在他统治时期出现了哪一盛世局面？(2)、材料二描述的唐代哪一制度？根据材料概括该制度在当时起到的作用。(3)、诗中描绘的是哪一盛世景象？出现在哪位皇帝统治时期？(4)、依据材料四，概括中国古代盛世得以实现所需要具备的条件。