广东省阳江市阳西县2024-2025学年小升初语文试卷

试卷更新日期:2026-04-13 类型:小升初真题

一、积累运用

  • 1. 看拼音,写字词,按顺序写在下面的田字格中。

    一个阳光míng mèi的下午,我和小丽一起去滑冰。突然,一个小女孩失去 kòng zhì , qià hǎo撞上了来不及躲bì的小丽,两人“pā” 的一声摔倒在冰面上。小女孩吓得哭qì不止,小丽不但原谅了她,还帮她róu搓摔得红肿的膝盖。

  • 2. 下列词语字形全部正确的一项是(  )
    A、风筝    骆驼    倒霉 B、徘徊    依愄    含糊 C、批评    匪徙    耽搁 D、觉察    奈何    通霄
  • 3. 下列加点字的读音全部相同的一项是(  ) 
    A、糊 拟 样 仿 B、 设 张 天盖地 C、断 隔 接 反 D、说 奇 记 
  • 4. 一位外国学生用不太熟练的汉语表达了他对中国古典诗歌的赞叹。请你用更贴切的词语替换下列句子中画线的“漂亮”一词,帮他准确地表达自己的意思。(   ) 

     中国的诗词很漂亮 , 语言漂亮 , 内容漂亮 , 读完的感觉也漂亮。 

    A、精致ㅤ含蓄ㅤ丰富ㅤ余音绕梁 B、精美ㅤ含蓄ㅤ丰富ㅤ回味无穷 C、内涵ㅤ多彩ㅤ优美ㅤ津津有味 D、精彩ㅤ多彩ㅤ优雅ㅤ无穷无尽
  • 5. 下列诗句中跟中国的传统节日无关的是(  )
    A、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 B、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 C、家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 D、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
  • 6. 请为下面的句子选择正确的一项(   )

    过年了,乐乐参加小姨的婚礼,小姨家的房子上雕刻着蝙蝠,寓意着____。走进主屋,桌子上有个小摆件,佛手和桃子、石榴放在一起,寓意着____。

    A、驱邪避恶      喜事连连 B、洪福齐天      阖家团圆 C、驱邪避恶      多福、多寿、多子 D、洪福齐天      多福、多寿、多子
  • 7. 对下面一段话的主要意思的概括,最恰当的一项是(  ) 

     哑巴老人的船总是干净而清爽,船舷擦得亮亮的,闪着桐油的光泽,一点也不像他皱巴巴的脸。哑巴老人的船摆得又快又稳,无论是白天还是黑夜,只要在岸上一吆喝,他就会从船舱里出来,再稳稳当当地把过河人运到对岸去,春夏秋冬,从不问断。在这里过河的人,不用担心会耽搁行程。 

    A、哑巴老人爱干净。 B、哑巴老人热情周到地为过河的人服务。 C、重巴老人的船摆得又快又稳。 D、重巴老人非常勤快。
  • 8. 阅读下面语段,完成练习。

    图书节期间,书店里摆出许许多多图书,各种各样,有的书柜上①都是儿童书,有的书柜上②都是保健养生的书,也有的书柜上③都是军事类图书,还有的书柜上④都是彩绘的历史图书。笑笑很爱读书,经常时不时到书店买书。

    (1)、请把句中4处“都是”换成不同的说法。

       ②    ③    ④

    (2)、文段中有一处语病,请用正确的修改符号在原文段中修改。
    (3)、小学六年以来,你一定读过不少书,你印象最深刻的是哪本书呢?简要说说书的内容。
  • 9. 我会诵读。

    诗中有志,郑燮《竹石》中的“。”表达坚韧不拔的意志。诗中有情,王建《十五夜望月》中的“。”感受到望月思乡情。

    古语含智慧,“读书须用意,”告诉我们读书要用心,才会受益无穷。“ , 更有早行人”告诉我们不要总以为自己足够努力,其实还有比你更努力的人。

二、阅读理解非连续性文本阅读。

  • 10. 【材料一】

    据相关外卖行业调查显示,优惠活动、可口的餐品、天气不好、生活习惯等都促进了外卖订单的快速增长。其中,工作节奏快成了用户订外卖的主要原因。外卖行业的发展也促进了中国餐饮行业的发展。据统计,中国餐饮行业市场规模超过4万亿元。

    【材料二】

    ①根据相关数据保守估算,“饿了么”“美团外卖”“百度外卖”三大外卖平台的日订单量总和在2000万单左右。有环保组织调研发现,每单外卖大约会消耗3个一次性塑料餐盒,这意味着每天消耗的餐盒超过6000万个。以每个餐盒5厘米高计算,摞起来高度相当于339座珠穆朗玛峰。

    ②外卖垃圾数量多、体积大、不降解,给治理工作带来很多技术难题,也带来了很多社会问题。比如,散落在田间、路边及草丛中的快餐盒,一旦被动物吞食,就会危及健康甚至导致死亡。填埋废弃塑料袋、快餐盒会造成土壤板结,不能栽种庄稼和树木。而焚烧处理塑料垃圾,则会释放出多种有毒气体。此外,在生产塑料袋、快餐盒的过程中使用的氟利昂,对生态环境造成的破坏也极为严重。研究还表明,在温度过高的情况下,使用塑料袋和塑料餐具,会危害人体健康。凡此种种,外卖垃圾造成的危害急需引起消费者、商家、外卖平台及环保部门等的重视。

    (1)、阅读材料,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

    ①外卖餐品可口,而且有优惠活动是用户订外卖的主要原因。

    ②据统计,中国餐饮行业市场规模为4万亿元。

    ③据估计,仅“饿了么”“美团外卖”“百度外卖”这三大外卖平台的日订单量总和在2000万单左右。

    ④外卖垃圾的产生给治理工作带来很多技术难题,而这一责任完全在于商家。

    (2)、如何能解决外卖垃圾处理的难题?请结合材料从消费者、商家、外卖平台三个不同层面提出三条建议。
  • 11. 课内阅读。

    【甲】十六年前的回忆(节选)

    父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

    【乙】死也不倒下(节选)

    ①就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了,在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!给我拿把椅子来,我得坐着死。”

    ②椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务发抖地说。

    ③“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”

    (1)、找出选段【甲】中描写父亲神态的句子,摘抄下来。
    (2)、对题目“死也不倒下”的理解最恰当的一项是(     )
    A、坐在椅子上死,可以不倒下。 B、他死也不愿倒下。 C、吉鸿昌临死也不向敌人屈服,体现了他大无畏的精神。
    (3)、选段【甲】着重抓住人物的进行描写,选段【乙】着重抓住人物的进行描写,从而表现人物的精神品质。
    (4)、李大钊和吉鸿昌是具有怎样秉性的人?
    (5)、几千年来,我们伟大的中华民族出了许多像李大钊、吉鸿昌这样的人,请你再写出两个。
  • 12. 课外阅读。

    焰火

    ①“砰——磅!”“砰——磅!”陶虎臣走一二十步,放一个,身后跟着一大群孩子。孩子里有胆大的,要求放一个,陶虎臣就给他一个:“点着了快跑!崩疼了可别哭!”其实是崩不着的。陶虎臣每次试炮仗,特意把其中几个的捻子加长,就是专为这些孩子预备的。捻子着了,嗤嗤地冒火,半天,才听见响呢。

    ②陶虎臣长得很敦实,跟他的名字很相称,陶家炮仗店的生意本来是不错的。他家的货色齐全。同时,陶虎臣还有一项绝技,是做焰火。一种老式的焰火,有的地方叫花盒子。

    ③今年秋收在望,市面繁荣,城乡一片喜气。有好事者倡议:今年放放焰火!时间定在八月十六。地点定在阴城。

    ④这天天气特别好。万里无云,一天皓月。阴城的正中,立起一个四丈多高的架子。有人早早吃了晚饭,就扛了板凳来等着了。各种卖小吃的都来了。卖牛肉高粱酒的,卖卤豆腐干的,卖五香花生米的、芝麻灌香糖的,卖豆腐脑的,卖煮荸荠的,还有卖河鲜,卖紫皮鲜菱角和新剥鸡头米的……到处是“气死风”的四角玻璃灯,到处是白蒙蒙的热气、香喷喷的茴香八角气味。人们寻亲访友,说短道长,来来往往,亲亲热热。阴城的草都被踏倒了。人们的鞋底也叫秋草的浓汁磨得滑溜溜的。

    ⑤忽然,上万双眼睛一齐朝着一个方向看,陶虎臣点着了焰火了!人们的眼睛一会儿睁大,一会儿眯细;人们的嘴一会儿张开,一会儿又合上;一阵阵叫喊,一阵阵欢笑,一阵阵掌声。

    ⑥这种花盒子是有一点简单的故事情节的。最热闹的是“炮打泗州城”。起先是梅、兰、竹、菊四种花,接着是万花齐放。万花齐放之后,有一个间歇,木架子下面黑黑的,有人以为这一套已经放完了。不料一声炮响,花盒子又落下一层,照眼的灯球之中有一座四方的城,眼睛好的还能看见城门上“泗州”两个字。城外向里打炮,城里向外打,灯球飞舞,砰磅有声。最有趣的是“芦蜂追瘌子”。这是一个喜剧性的焰火。一阵火花之后,出现一个人,一个泥头的纸人,这人是个瘌痢头,手里拿着一把破芭蕉扇。霎时间飞来了许多马蜂,这些马蜂——火花,纷纷扑向瘌痢头,瘌痢头四面躲闪,手里的芭蕉扇不停地挥舞起来。最后一套是平平常常的。只是一阵火花之后,“噗噜噗噜”吊下四个大字“天下太平”,这是灯球组成的。虽然平淡,人们还是舍不得离开。火光炎炎,逐渐消隐,这时才听到人们呼唤:

    ⑦“二丫头,回家咧!”

    ⑧“四儿,你在哪儿啊?”

    ⑨“奶奶,等等我,我鞋掉了!”

    ⑩人们摸摸板凳,才知道:呀,露水下来了。

    (1)、陶虎臣的绝技是 , 八月十六放的焰火是有故事情节的,最热闹的是 , 最有趣的是
    (2)、读第①自然段,下列说法不正确的一项是(     )
    A、从陶虎臣的语言描写,可以体会到他对孩子充满爱。 B、从“特意”“专为”等词,可以感受陶虎臣对孩子的呵护。 C、写陶虎臣放鞭炮的场面是为了强调他出色的做焰火的绝技。 D、写陶虎臣身后跟着一大群孩子,突出他很受孩子们欢迎。
    (3)、读第④﹣⑩自然段,写出人们看烟花过程的心情变化。

    (4)、读下面句子,注意加横线词语,体会这样写的好处。

    到处是“气死风”的四角玻璃灯,到处是白蒙蒙的热气、香喷喷的茴香八角气味。

    ②人们摸摸板凳,知道:呀,露水下来了。

    (5)、第⑥自然段中,看到精彩的焰火,孩子们会有怎样的表现?展开想象,用点面结合的写法把他们的表现写下来。

三、习作表达

  • 13. 按要求完成习作。

    照片反映出我们在生活中经历的方方面面,拍摄了我们走过的路,记录着我们的幸福、欢乐、怀念、骄傲、悲痛、懊悔……请你以“照片”为主题,自拟题目,写一篇记叙文。

    要求:

    ①写作时要结合自己的生活体验,注意文章层次清晰,详略得当。

    ②书写工整,语句通顺,不少于450字。