【举一反三】浙教版科学七下 4.1 探索地球表面
试卷更新日期：2026-04-03 类型：同步测试
一、
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1. 读地球内部结构示意图，读图回答下列问题。
(1)、写出A、B、C所示意的地球内部圈层：A、B、C。(2)、各圈层厚度按照从小到大的排列顺序为。(3)、岩浆的发源地软流层位于字母所示圈层顶部。(4)、岩石圈包括字母所示圈层和字母所示圈层顶部。2. 如图是地球内部构造示意图。下列选项正确的是（ ）
A、地球从外到内可以大致分为地核、地幔、地壳三层。 B、假如我们把地球的内部结构与鸡蛋类比的话，那么鸡蛋的蛋白相当于地球的地壳 C、A、B、C三个圈层中，软流层位于C层中 D、将代表各圈层的字母按照其厚度从小到大为A＜B＜C3. 读地球内部结构图，回答下列问题。地球的内部结构与煮熟的鸡蛋的内部结构很相似，蛋壳对应 ， 蛋白对应地球的；蛋黄对应地球的。
4. 如图是地球的内部构造示意图。读图回答下列问题。
(1)、假如把地球的内部结构与鸡蛋类比的话，那么鸡蛋的蛋黄相当于地球的；(2)、A、B、C三个圈层中，软流层位于中。5. 根据如图所示的某地地形图，回答下列问题：
(1)、乙村在丙村的方向。(2)、图中画了甲河的四条支流(a、b、c、d)，指出是哪一条是错误的，并说明理由：。6. 如图为某地等高线地形图，根据该图，下列判断正确的是（ ）
A、E处的地形为鞍部 B、D点在C点的正东方向 C、图上测得CD的长度为3厘米，则实地距离是150米 D、分别从A点和B点出发，沿虚线登上山顶C，坡度较缓的路线是BC7. 元旦期间，某校组织部分学生前往市内研学基地开展研学游活动，右图为该区域等高线地形图。
(1)、该研学基地有一处地形要特别小心，可能是图中的处；(2)、小溪B的流向是；(3)、沿A和C两条登山路线，比较省力的是。8. 如图是我市某公园的等高线地形图，小明班级开展了登山的主题研学活动。同学们计划分两批从1、2两条路线登山。
(1)、小明观察发现，有部分等高线的海拔未标出。据图推测C处的海拔为米。(2)、若要选出一个地势平坦开阔的地方，作为1、2两条路线登山同学的集中休息点。应选择A还是B，结合等高线特点说明理由：。(3)、研学后，小明利用红薯、刀片、记号笔、竹签等材料绘制等高线地形图。他将半个红薯模拟山峰，切成4片后用竹签串好在白纸上依次描出每片红薯的边缘线，绘制出如甲所示的等高线地形图。下列两种切法合理的是。（选填"乙"或"丙")
9. 下列地形中，形成的主要原因不同于另外三项的是 （ ）A、
长江三角洲
B、
海边的怪石
C、
喜马拉雅山脉
D、
沙漠石蘑菇
10. 地形形成原因有的来自于地球内部力量，有的来自于外部力量。下列图示的地貌中，其形成的主要作用力不同于其他三者的是（ ）A、
长江三角洲
B、
海边的怪石
C、
喜马拉雅山脉
D、
沙漠石蘑菇
11. 2022年杭州亚运会会徽称作”潮涌”(如图)，意源于钱塘江潮。钱塘江湖与钱塘江江口特殊的形状有关，造成江口地貌的主要外力是（ ）
A、 冰川 B、生物 C、风力 D、流水12. 下列地形地貌与风蚀作用有关的是（ ）A、沙漠中的石蘑菇
B、火山湖
C、冰斗谷
D、冲积平原
二、课后巩固
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13. 如图所示是位于阿根廷的中部沙漠地带的月灵谷，这里土地干燥、地表崎岖不平。很多天然形成的外表光滑的石头，如棋子一样散落在月亮谷中。这些石头的成因是（ ）
A、流水侵蚀 B、冰川侵蚀 C、风沙侵蚀 D、人工雕刻14. 2023年杭州亚运会会徽称作”潮涌”，意源于钱塘江潮。钱塘江湖与钱塘江江口特殊的形状有关，造成江口地貌的主要外力是（ ）A、冰川 B、生物 C、风力 D、流水15. 风力、流水、冰川、海浪等来自地球外部的力量，也在不断地改变着地表形态。下列地形是由流水堆积形成的是( )A、河口三角洲 B、蘑菇石 C、喜马拉雅山 D、沙丘16. 有关高原和盆地特点的叙述正确的是( )A、高原的海拔都比盆地高，盆地内部的相对高度都比高原内部小 B、高原和盆地内部的相对高度不大，盆地外围与内部相对高度大 C、高原的海拔都比盆地低，盆地外围的相对高度都比高原内部大 D、高原和盆地外围的海拔很高，高原内部的相对高度都比外缘大17. 地球内部结构中最薄的部分是（ ）A、地壳 B、地幔 C、地核 D、一样厚18. 如图是地球内部构造示意图，下列选项正确的是（ ）
A、从外到内可以大致分为地核、地幔、地壳三层 B、假如我们把地球的内部结构与鸡蛋类比的话，那么鸡蛋的蛋白相当于地球的地壳 C、A、B、C三个圈层中，软流层位于C层中 D、岩石圈包括A所示圈层和B所示圈层的顶部19. 由内到外，地球可分为（ ）A、岩石圈、地幔、地心 B、岩石圈、软流层、地核； C、地壳、地幔、地核 D、地核、地幔、地壳20. 关于岩石圈的说法，正确的是（ ）A、岩石圈是地壳中的一部分 B、岩石圈是地幔中的一部分 C、岩石圈就是指地壳 D、岩石圈是由地壳和地幔的-部分共同组成的21. 地球是人类的家园，人类不断探索了解地球。下列说法符合人类对地球现有认知的是（ ）A、地球内部地壳以下都呈液态或熔融状态 B、地球是一个赤道稍扁、两极略鼓的不规则球体 C、麦哲伦船队的环球航行用实践证明地球的形状是球体 D、地球内部结构平均厚度由小到大分别是地核、地幔、地壳22. 图中虚线或字母表示地形部位(单位：m)。下列选项中，地形部位名称排序与图序相符的是（ ）
A、①山脊 ②山谷 ③鞍部 ④山顶 B、①山谷 ② 山谷 ③ 山顶 ④鞍部 C、①山谷 ②山脊 ③山顶 ④鞍部 D、 ①山脊 ②山脊 ③山顶 ④鞍部23. 下列等高线地形图中，能反映山谷地形的是( )A、
B、
C、
D、
24. 自然条件是形成泥石流的一个方面，在如图所示的某地等高线地形图，从地形要素看，甲、乙、丙、丁四地中可能发生泥石流灾害的是（ ）
A、甲地 B、乙地 C、丙地 D、丁地25. 读某地等高线(单位：米)地形图，下列说法正确的是（ ）
A、a处海拔高于b处 B、a、b两处相对高度为400米 C、河流处的地形是山脊 D、河流自西南流向东北26. 在陆地表面的五种基本地形中，以下说法正确的是（ ）A、高原与平原的共同特点都是地势低平 B、山地与丘陵的共同特点都是地势高峻 C、盆地的海拔可高可低 D、除平原之外的其他地形起伏都较大27. 某校科学兴趣小组的同学们在户外活动专业人员的带领下到学校附近开展野外考察活动，如图所示为考察区域的等高线地形图。下列说法错误的是（ ）
A、B地为峭壁，适合毕岩 B、小溪的流向是自西北向东南 C、从E点爬到山顶A比从C点爬到山顶A更容易 D、在地图上D到F的直线距离为3厘米，两地的实际距离为3千米28. 发生在喀喇昆仑山和冈底斯山山区的加勒万河谷冲突事件，让很多国人开始关注远在新疆、西藏边防的子弟兵。以下等高线可以表示该河谷的是（ ）A、
B、
C、
D、
29. 小明同学从图中发现了下列信息，其中正确的是（ ）
A、图中最高处的海拔高度不可能超过1000 m B、图中①②两点的实地距离为1000 m C、③处有可能发育成河流 D、从山脚爬到山顶，沿BC线路较AC线路省力30. 如图序号与山体部位名称相符的是（ ）
A、①鞍部 B、②山谷 C、③山脊 D、④陡崖31. 下列有关地形变化的说法正确的是（ ）A、地形的变化是地球内部力量作用的结果 B、地形的变化只发生在陆地部分 C、来自地球内部的力量使地表变得高低不平 D、外力作用主要使地表变得高低起伏不平32. 如图是小嘉学习地形的变化后画出的部分思维导图。
(1)、图中的“？”应填入的内容是。(2)、嘉兴地处平原，其成因的外力作用因素是。33. 如图为地球结构示意图，请回答问题：
(1)、A、B、C代表的是地球内部圈层，其中B 代表的名称是。(2)、将代表各圈层的字母按照其厚度从大到小进行排序： 。34. 学校组织学生去某山地研学。小科兴致勃勃地找到了该山地的等高线(单位：米)地形图，根据此图回答下列问题。
(1)、A地大约位于B地的什么方向（ ）。A、东 B、南 C、西 D、北(2)、小科欲攀登B高地，有CB、DB两条路线，他想选择坡度较缓路线，应选择哪条路。35. 如图所示为某山南北方向上(山的左侧是北、右侧是南)的地形剖面图，据图回答下列问题：
(1)、山顶C的海拔是 ， 山顶A的海拔是。(2)、C与A之间的相对高度是 ， C与B之间的相对高度是。36. 读等高线地形图，回答下列问题：
(1)、A、B两点的相对高度为米。(2)、分别从C点和D点出发，沿实线和虚线登上山顶B，坡度较缓的路线是(填“BC”或”BD”)。(3)、山顶B位于山顶A的方向。37. “山路千万条，安全第一条。”读懂等高线地形图不仅有利于我们选择爬山路线，也能帮助我们在面临危险时做出正确的判断。
(1)、图中字母A所在的地形部位是。(2)、小柯认为，从图中甲、乙两地爬到大青山顶，地比较容易。(3)、若图中虚线处发生泥石流时，有人位于图中O点，则合理的逃生路线为(填序号)。38. 读图，完成（1）（2）题。
(1)、图示地形是( )A、盆地 B、山地 C、高原 D、平原(2)、图中A、B两地的相对高度是( )A、100米 B、300米 C、600米 D、700米39. 读图，回答下列问题。
(1)、A是 层，B是 层，C是(层)，D是层。(2)、地壳由图中字母 表示的层次构成，上地幔由图中字母 表示的层次构成。(3)、地壳结构的主要特点是和。(4)、被认为岩浆发源地的层次是 层，在图中用字母 表示。图中A、B、C组成的圈层叫 。40. 图①、②、③是三个地区的等高线地形图。
(1)、图①中甲乙两地相对高度为米。图①中甲乙的坡度比图②中丙丁的坡度。（填“陡峭”“平缓”或“相同”）(2)、图②中丙丁的实地距离比图①中甲乙。（填“大”“小”或“相同”）(3)、图③中a处海拔比b处（填“高”“低”或“相同”）。41. 根据等高线地形图的相关知识，回答下面问题。
(1)、小金用半个土豆制作等高线地形图，制作过程依次为图一中的a、b、c所示，则白纸上绘出的“土豆山”等高线地形图应是如图中的____（选填字母）；A、
B、
C、
D、
(2)、“爬山千万条，安全第一条”。图三中沿甲、乙两条线路登山，比较容易攀登的是线路（选填“甲”或“乙”）(3)、若图三中虚线C为泥石流的运动轨迹，泥石流发生时有人位于O点，合理的逃生路线为（选填图中的数字序号）。42. 隧道是山区高速公路建设的常见形式。如图为某山区等高线与隧道修建示意图，该地山体以岩石为主。据图回答问题。
(1)、图中A、B为隧道两端洞口，如何估算图中隧道AB的实际长度？不限材料，写出测算步骤。(2)、长隧道通风差，需在山体中挖井来增强隧道通风。从开采量与通风效果考虑，选择甲、乙、丙中的一处挖井，并说明选址的理由。43. 某山区水资源丰富，为了发展当地经济，要从图上所示A、B、C、D四地中选择一地修建水电站。请你运用所学的等高线地形图知识，选择一个最适合建造大坝的地点，并说明理由。
44. 科学课上同学们开展了“制作烂柯山等高线地形图”的项目化学习活动，活动包括山体模型制作、等高线地形图绘制和评价交流等环节。【观察】制作山体模型前，先利用卫星云图观察烂柯山山体轮廓并确定其主峰的海拔高度为164米。
(1)、【制作】某同学按图甲流程，初步制作出山体模型，并在山体上画出了所有等高线。他在画线时，所垫每块橡皮的高度一致，是为了。(2)、若要把山体模型上的等高线按原来的位置描绘到白纸上，形成图乙所示的等高线地形图，具体的操作是。
(3)、依据同学描绘的等高线地形图（图乙），若要登上顶峰，你会选择从A、B哪一侧登山，请说明理由。(4)、【评价】评价量规既是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据。下表为某小组制定的量规，请将表中“_？_”处内容补充完整。等高线地形图评价量规
评价指标
作品等级
优秀
合格
待改进
材料与匹配
材料环保易得，制作的山体模型轮廓易调整与实际轮廓匹配度高
材料环保易得，制作的山体模型轮廓不易调整与实际轮廓存在较大差异
材料不环保，山体模型轮廓无法调整与实际轮廓存在较大差异
作图与标注
曲线封闭，海拔标示正确，比例尺清晰明确
曲线封闭，
曲线未封闭，缺少海拔标示和比例尺
(5)、【改进】根据量规中“材料与匹配”评价指标，有同学认为用土豆制作的山体模型很难修整，与实际轮廓存在较大差异，只能评为“合格”。为了使“材料与匹配”评价指标达到“优秀”水平，请将表中“？”处内容补充完整。所选材料
选择理由