部编版六年级下册语文第六单元 综合性学习：回忆往事

“临”字用音序查字法，应该先查音序 ， 再查音节；用部首查字法，应该先查部首 ， 再查画。

临：A．靠近，对着；B．来到，到达；C．临近，临到（某一行为发生的时间），含有将要、快要的意思；D．照着字画模仿。

妹妹正在临帖。

这里的建筑背山临水。

姐姐考上了大学，妹妹升入了重点中学，真是双喜临门。

在临毕业的时候，我想用优异的成绩回报母校。

启发   启迪   启蒙

临近毕业，回忆往事，最难忘的是辛勤培育我们的老师。《老师领进门》中，田老师用的方法，将“我”。《作文上的红双圈》中的语文老师 ， 使“我”走上了文学创作之路。

老师领进门（节选）

我回家乡去，在村边、河畔、堤坡，遇到田老师拄杖散步，仍然像四十年前的一年级小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢他在我那幼小的心田上，播下了文学的种子。老人摇摇头，说：“这不过是无心插柳柳成荫啊！”

十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。

我的小学（节选）

在这个祠堂内，我们坐了两年，老师一直是一个女的。她长得很白，讲课的声音十分好听，每每念着课文，就像唱歌。我从来没有听到过她这么好听的声音。

开头的半年时间里，几乎没有听懂她讲的是什么，却每一堂课都陶醉于她的声音中。所以，每当她让我站起来回答问题时，我一句话也答不出，她就说：“你真是个见习生！”见习生的事原先同学们都不知道，她一说，大家都开始小瞧我了，以后干什么事，他们就朝我伸小拇指，还要在上边呸呸几口，再说一句：“哼，你能干什么，你真是个见习生！”我们就打过几次架。娘后来有一次狠狠揍了我，罚我一顿不准吃饭。老师知道了，寻到我家，向我和娘作了检讨，说是她的不对，问我是不是听不懂课。我说：“我光听你的声了，你的声好听！”她的脸红红的，就笑了。从此，我就下了决心，一定不落人后，老师对我格外好起来，她的声音还是那么好听，但一下课，就来辅导我，惹得同学们都眼红起来。

一年级学完后，老师对我说：“你年纪小，不让你升级。”我当下就吓哭了。老师却将我抱起来，说她是哄我的，宣布我再也不是见习生了。我一高兴，就叫她“姨姨”，叫完就后悔了。她却并没有恼我，还拧了一下我的嘴。她笑了，我也笑了。下午，她拿着成绩单到我家，向娘夸我乖，学习进步快，娘给她打荷包鸡蛋吃。我便大胆起来，说：“老师，你的声音好听，你能给我唱支歌吗？”她就唱起来，腮帮上深深显出两个酒窝，唱完就咯咯地笑。

我的华老师（节选）

小学二年级，平生第一次作造句，第一题是“因为”。我造了一个大长句，其中有些字不会写，是用注音符号拼写的。那句子是：“放学以后，看到妹妹正在浇花呢，我很高兴，因为她从小就不懒惰。”

华老师在全班念了我这个句子。从此，我受到了华老师的欣赏。

但是，有一次我出了个难题，实在有负华老师的希望。华老师规定，写字课必须携带毛笔、墨盒和红模字纸，但经常有同学忘带，致使写字课无法进行。华老师火了，宣布再有人不带上述文具来上写字课，便到教室外面站壁角去。

偏偏刚宣布完，我就犯了规，等想起这一节是写字课时，课前预备铃已经响了，回家再取已经不可能了。

我心乱跳，面如土色。华老师来到讲台上，先问：“都带了笔墨纸了吗？”

我和一个瘦小贫苦的女生低着头站了起来。

华老师皱着眉看着我们，她问：“你们说怎么办？”

我流出了眼泪。最可怕的是我姐姐也在这个学校，如果我在教室外面站了壁角，这种奇耻大辱就会被她报告给父母……天啊，我完了。

全班都沉默着，大家感到了问题的严重性。

那个瘦小的女同学说话了：“我出去站着吧，王蒙就甭去了，他是好学生，从来没犯过规。”

听了这话我真是绝处逢生，我喊道：“同意！”

华老师看了我一眼，摇摇头，叹了口气，厉声说了句：“坐下！”

事后她把我叫到她的宿舍，问道：“当×××（那个女生的名字）说她出去罚站而你不用去的时候，你说了什么？”

我脸一下子就红了，我无地自容。

这是我平生受到的第一次最深刻的品德教育。我现在写到这儿的时候，心仍然怦怦跳。不受教育，一个人会成为什么样呢？