人教版数学七年级下册同步分层训练11.1 不等式
试卷更新日期:2026-04-01 类型:同步测试
一、夯实基础
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1. 在数轴上表示不等式的解集,正确的是( )A、
B、
C、
D、
2. 如图是某幼儿园附近道路对汽车的限速标志,表示汽车在该路段行驶的速度不得超过 . 用表示汽车的速度,v与30应满足的关系为( )
A、 B、 C、 D、3. 设n为正整数,且 , 则n的值为( )A、5 B、6 C、7 D、84. 在通过桥洞时,我们往往会看到如图所示的标志,这是限制车高的标志,下列车高中, 不能通过桥洞的是( )
A、 B、 C、 D、5. 当时,比较与的大小.(选择适当的不等号填空)(1)、∵ , <0∴-3x-3y(不等式的基本性质3)
∴-3x+5-3y-5(不等式的基本性质2)
(2)、若 , 则的取值范围为直接写出答案6. 根据数量关系列不等式:的倍小于 .7. 若关于的不等式可化为 , 则的取值范围是 .8. 如果 , 那么(用“>”或“<”填空)二、能力提升
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9. 若 , 且 , 则( )A、 B、 C、 D、10. 实数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,则下列式子中,一定成立的是( )
A、a-c>b-c B、ac>bc C、a+c<b+c D、11. 在数轴上表示不等式-1≤x<3,正确的是( )A、
B、
C、
D、
12. 甲从一鱼摊上买了3条鱼,平均每条a元,又从另一摊上买了2条鱼,平均每条b元,后来他又以每条 元的价格把鱼全部卖给了乙,结果赔了钱,原因是( )A、a>b B、a<b C、a=b D、a≤b13. 如果关于x的不等式(m+1)x>m+1的解集是x<1, 那么m的取值范围是.14. 按如图所示的程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个值x”到“结果是否>487”为一次操作.如果操作进行四次才停止,那么x的取值范围是.
三、拓展创新