湖南省永州市宁远县2024-2025学年六年级下学期语文学科能力竞赛试卷

试卷更新日期:2026-03-27 类型:竞赛测试

一、基础知识(34分)

  • 1. 下列加点字的读音完全相同的一项是(    )。
    A、车    搭    法    千名国 B、氧    气    美    乳未干 C、外    量    成    恰如其 D、    别    趣    博闻强
  • 2. 下列加点字的注音完全正确的一项是(    )
    A、(huǐ)   干(hé)    尔一笑(wǎn) B、裂(bèng)    狭(ài)    不水性(yīn) C、热(chì)    念(dào)    咄逼人(duō) D、临(lì)    静(bì)    疾忌医(huì)
  • 3. 下列词语书写完全正确的一项是(    )。
    A、由衷    报歉    娴熟    锋芒必露 B、严峻    矜持    幅射    鞠躬尽瘁 C、抵御    精湛    雏形    耳闻目赌 D、帷幕    慷慨    拜谒    根深蒂固
  • 4. 下列加点的成语使用恰当的一项是(    )。
    A、面对美国的层层打压,华为迎难而上 , 勇毅前行。 B、航天科技者们以无所不为的勇气,克服了重重困难。 C、倘若学习不掌握正确的方法,结果必然是事半功倍 D、分别十年的老朋友在街上萍水相逢 , 激动不已。
  • 5. 下列句子没有语病的一项是(    )。
    A、通过“诵读中国”经典诵读活动,使同学们提高了学习古诗词的热情。 B、人的健康对于良好的睡眠,就像呼吸一样重要。 C、我们正在为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 D、雷锋助人为乐的精神永远是我们学习的榜样。
  • 6. 学校教学楼两侧要张贴跟读书有关的对联,上联是“琅琅书声满校园”,下联最恰当是的(    )。
    A、书山有路勤为径 B、阵阵墨香溢心田 C、春风拂面书香来 D、勤学好问长知识
  • 7. 下列关于文学常识说法不正确的一项是(    )。
    A、高适、岑参、王昌龄、王维都是唐代杰出的边塞诗人。 B、“唐宋八大家”指的是韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、欧阳修。 C、《史记》被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 D、屈原是我国历史上第一个伟大的浪漫主义诗人,其代表作是《离骚》。
  • 8. 下列关于传统文化的说法不正确的一项是(    )。
    A、“此是君家果”中的“君”和“未闻孔雀是夫子家禽”中的“夫子”都是表示对对方的尊称。 B、重阳节是农历九月初九,有吃月饼、登高、喝菊花酒等习俗。 C、古代对不同的年龄有不同的称呼,如:豆蔻指女子十三四岁,弱冠指男子二十岁左右,而立指人三十岁。 D、古代祭祀用的牛、羊、猪之类的祭品叫牺牲。
  • 9. 请根据所积累的词句、阅读的名著完成以下题目。
    (1)、照样子写一写。

    ①凿壁借光    囊萤夜读    悬梁刺骨  

    ②精卫填海    女娲补天    愚公移山  

    ③坐井观天    南辕北辙    亡羊补牢  

    ④我们把奸诈狡猾的人叫做老狐狸,把忘恩负义的人叫做白眼狼,把见风使舵的人叫做 , 把一毛不拔的人叫做

    (2)、雨是古代诗人笔下最常见的意象:“”是王维在渭城送别好友时的雨;“”是韩愈笔下如酥油般滋润细腻的雨;“”是苏轼在望湖楼醉后看到的雨。
    (3)、“天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋”。这几句话中涉及到《三国演义》中的三个人物,他们是
    (4)、班级要组织课本剧表演,如果由你出演,你会扮演下面的哪个人物?结合这个人物的主要故事和性格特点,写下你选择他(她)的理由。

    孙悟空    林黛玉    诸葛亮    鲁滨逊    尼尔斯    汤姆·索亚

二、阅读理解(36分)

  • 10. 稻花飘香的生命

    ①一颗巨星陨落了,一个稻花飘香的生命永远地离开了我们。

    ②2021年5月22日,袁隆平院士离世的消息传来,(    )。出殡那天,长沙城里阴雨绵绵。人们自发地走上街头,他们手捧鲜花,跟着灵车缓缓地前行,神情肃穆悲戚。

    ③袁隆平,是我国杂交水稻研究领域的开创者和引路人,是享誉世界的“杂交水稻之父”,他一生只做了一件事——研究杂交水稻,让水稻增产。他用一粒种子,实现了自己的人生价值。

    ④袁隆平从小立志学农,后来他成了西南农学院遗传育种专业的学生,毕业后他放弃了大城市的优渥生活,去到条件艰苦的农村,走进稻花飘香的田野。他立下誓言:“作为新中国培育出来的第一代学农大学生,我下定决心要解决粮食增产的问题,不让老百姓挨饿。”60年代席卷全国的那场自然灾害,更坚定了他的理想,那就是让所有人都吃饱饭。

    ⑤为了实现理想,袁隆平(    )地研究、实验。他的一生,几乎都在实验田里度过。即便到了八九十岁的高龄,他也依然奔波在田间地头,爬田埂,蹚泥水。炎炎烈日下,他躬着身子,拿着放大镜,一株一株寻找符合要求的稻穗,脸上的汗珠滴下来,无声无息地没入脚下的泥水中。狂风暴雨后他立在田头,睿智的目光扫过稻田,寻找能抗风雨的优质稻株。稻田里的那个(    )的身影,书写了一代中国知识分子对家国命运的责任与担当。

    ⑥经过多年的研究实践,袁隆平研发出一代又一代杂交水稻,产量不断提高,从最初的亩产300斤,到现在亩产突破3000斤,他创造了一个中国奇迹——中国用不到世界9%的耕地养活了世界近五分之一的人口。“科学没有国界”,他的科研成果造福了世界人民,数十个国家和地区推广种植了杂交水稻,非洲等贫困地区的许多人因此而增加了生的可能与希望。袁隆平院士对中国乃至世界的贡献,彪炳史册。2004年,他被评为“感动中国人物”,同年还获得“世界粮食奖”。浩瀚宇宙,还有一颗以他的名字命名的行星在(    )。

    ⑦也许是长年累月与稻花为伴的缘故,袁隆平身上也浸染了稻花谦恭平和的习性。作为享誉世界的大科学家,他平易近人,生活也非常简朴。平时他总是和其他科研人员一起住宿舍,穿着十几元一件的衬衫、一百元左右的皮鞋,风里来,雨里往,在全国各地弥漫着稻花香的田野来回奔忙。

    ⑧袁隆平院士常说:“人就像种子,要做一粒好种子。”他的生命,就像一粒优质水稻种子,在全国乃至世界各地生根、发芽;又像朴实无华的稻花,虽然没有夺目的色彩,没有迷人的芬芳,但结出的果实却很有用。

    ⑨斯人已逝,精神长存!稻花飘香,香远益清……

    (1)、文中“一颗巨星陨落了”是指 , “他一生只做了一件事”,这件事是
    (2)、选择合适的词语填写到文中括号里。

    顶天立地    举国同悲    熠熠闪光    勤勤恳恳

    (3)、联系上下文,猜一猜“彪炳史册”在文中的意思:
    (4)、仿照下面对第④段的概括,用关键词概括第⑤⑥段。

    ④树立理想——⑤——⑥

    (5)、请简要分析第⑤段中画横线的句子的表达特点与表达效果。
    (6)、“稻花”一词在文中反复出现,文章为什么把袁隆平院士比作稻花?请结合短文内容,至少写出两点理由。
  • 11. 【材料一】

    中国城市学生几乎人手一机。手机进校园,不仅浪费了学生许多宝贵的学习时间,影响听课效率,还容易滋生事端,各种事故防不胜防。目前美国大部分学校不允许学生使用手机;意大利2007年起就在全国范国内禁止学生在教室使用手机;2010年法国教育法视定,在幼儿园、小学和初中禁止学生上课时间使用干机。2021年初,我国教育部办公厅印发通知:中小学生原则上不得将个人手机带入校园。

    【材科二】

    某社会调查小组在人民路小学做了个调查统计,具体数据如下图:

    【材科三】

    人民路小学李校长认为,学生手机的管理,要结合每一个学生的具体情况,有序稳妥积极推进,防止“一刀切”。校园里禁止学生带手机,可能让极个别心理特殊的学生无法接受,产生逆反心理,适得其反。所以要采取“堵”和“疏”、“管”和“控”相结合的方式,达到“春风化雨、润物无声”的效果。

    (1)、材料一中画横线的句子使用了的说明方法,目的是为了说明
    (2)、下面对材料的理解,正确的一项是(    )。
    A、使用手机,对学生的视力影响是最大的。 B、学生手机的管理,最好采用“一刀切”的方法,既简单又有效,因此值得推广。 C、我国没有明确出台过任何关于中小学手机带手机进校园的规定。 D、“适得其反”在这里指学生遵守规定,不带手机进学校。
    (3)、材料二的图表,从查答案作弊、影响视力等五个方面进行调查统计,可见这次调查的主要目的是
    (4)、请结合以上材科,提出两条优化校园里学生手机管理的建议,并说明理由。

    建议①:

    建议②:

  • 12. 昔有二翁,同邑而居,甚友善。甲翁之妻子去乡,唯叟一人而已。一日,叟携酒至乙翁第 , 二人对酌,不亦乐乎!乙翁曰:“向吾远游冀、雍 , 然未尝登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山余亦未登,然老矣,恐力不胜。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩者愚公年且九十而移山,今吾辈方逾六旬何老之有!”甲翁曰:“甚善!”翌日,二翁偕往,越钱塘,绝长江,而至泰阴。夜宿,凌晨上山。乙翁欲扶之,甲翁曰:“吾力尚可,无需相扶。”自日出至薄暮,已至半山矣。

    【注】①第:房屋、宅子、家。②冀、雍:古代州名,在今山西、陕西、甘肃一带。③曩:以往,过去。

    (1)、下列句子中加点词语的意思不同的一项是(    )。
    A、自日出薄暮       过中不 , 太后舍去 B、甲翁曰:“善!”    梁国杨氏之九岁,聪惠 C、越钱塘,长江      乃破琴弦,终身不复鼓 D、吾力可,无需相扶      廉颇老矣,能饭否
    (2)、下列加点词语的意思与现代汉语相同的一项是(    )。
    A、甲翁之妻子去乡 B、为是其弗若与 C、我以日初出时人近 D、扁鹊见桓公而还
    (3)、请用“/”给下面的句子划分停顿(两处)。
    今 吾 辈 方 逾 六 旬 何 老 之 有 !
    (4)、翻译下面的句子。

    ①叟携酒至乙翁第,二人对酌,不亦乐乎!

    ②是山余亦未登,然老矣,恐力不胜。

    (5)、请结合故事内容并联系生活写一写这则故事给你的启发。

三、习作表达。(30分)

  • 13. 从古至今,人们对浩瀚的宇宙都充满好奇与向往。如果有一天,你也有幸开启探索太空之旅,会发生怎样的故事呢?请你展开想象,以“奇妙的太空之旅”为题目,写一与你的太空旅行故事吧。

    要求:①语句通顺,条理清楚。②想象奇妙,内容具体。③文中不出现真实的人名、校名、地名。④字数在450字以上。