统编版道德与法治三年级下册第6课《少让父母操心》课后练习
试卷更新日期：2026-03-16 类型：同步测试
一、选择题
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1. 父母“为我多操劳”主要体现在（ ）。A、只在工作上忙碌，生活很清闲 B、为工作和生活奔波，时刻牵挂孩子 C、从不关心孩子的学习和心情2. 下列体现父母牵挂孩子的是（ ）。A、下雨时担心孩子没带伞 B、让孩子独自处理所有情绪问题 C、认为孩子长大就不用再操心3. 成长中让父母操心的事，需要通过（ ）来了解。A、听父母讲述具体事情和心情 B、自己猜测父母的想法 C、只关注自己的感受4. “管好自己我能行”在学校场景中的做法是（ ）。A、故意不带学习用品等家人送 B、带齐学习用品不麻烦家人 C、放学后在外玩耍忘记回家时间5. 为家人分担家务应（ ）。A、只做大事，小事不用管 B、从力所能及的小事做起（如扫地、陪散步） C、等父母要求再做
二、判断题（用“正确”“错误”表示）
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6. 只有孩子犯错或遇到大事时，父母才会操心。7. 管好自己只需在家里注意，在学校和玩耍时可以随意。8. 做事莽撞踩坏菜苗、生病拒吃药，不会给父母添麻烦。9. 分担家务就是帮父母做所有事，包括力所不及的。10. “儿女是父母一生的牵挂”指即使孩子长大成人，父母依然会操心。
三、联系生活实践
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11.(1)、场景1：观察父母忙碌，体会辛苦
记录父母一天中让你感受到“操劳”的两个时刻及所做的事，例如：清早（做什么），晚上（做什么）。体会：他们的辛苦让我想到要。
(2)、场景2：面对“无意添麻烦”的反思如果你像嘉嘉一样踩坏菜苗，或像楠楠一样拒吃药，事后会怎么做？
我的做法：（如向对方道歉、主动喝药），因为这样能让父母。
(3)、场景3：我的分担行动填写分担家务记录表（至少两项），并写一句鼓励自己的话：
分担事项
一周完成次数
我的感受（如“妈妈笑了”）
扫地
扫地
扫地
四、对资料内容的简单分析
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12.(1)、本中提到嘉嘉踩坏菜苗、楠楠拒吃药，他们的做法给父母增添了哪些麻烦？结合“不想给父母添麻烦”的理念，分析错误之处。(2)、阅读角《父母的牵挂》中奶奶说“儿女是父母一生的牵挂呀！”，结合奶奶对爸爸的操心（加班担心吃饭、出差惦记平安、生病提醒吃药），理解这句话的含义。
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