【举一反三】浙教版科学七下 2.1 走进微观世界

试卷更新日期:2026-03-11 类型:同步测试

一、

  • 1. 1g水含有3.34×1022个水分子,1 g冰糖含有1.76×1021 个蔗糖分子,这些都说明物质是由大量构成的。流感病毒主要靠飞沫传播,感染病人咳嗽所产生的飞沫直径为1×10−6~5×10−6m ,由此可初步判断飞沫(选填“是”或“不是”)分子。
  • 2. “一滴水中约有1.67×1021个水分子”说明了( )
    A、分子很小     B、分子可以再分 C、分子之间有空隙     D、分子在不断地运动
  • 3. 我们用放大镜看到方形蔗糖似乎由大量细小颗粒构成的。蔗糖溶解在水中后,用放大镜也不能观察到蔗糖颗粒了(如图)。请回答:

    (1)、你如何证明蔗糖还存在于水中?
    (2)、蔗糖溶解在水中后,这时蔗糖是以一种更小的微粒存在于水中,该微粒是
  • 4. 如图所示,在一端开口的玻璃管中倒入一半水,然后再注入一半的酒精,将管口密封后翻转让水和酒精充分混合,发现混合液的体积小于水和酒精的总体积,这一现象说明了;以下事实也能说明上述结论的是

    A.黄豆和芝麻混合后总体积小于混合前的总体积

    B.对厚壁钢瓶内的油施加高压后,瓶内的油会从瓶壁渗出

  • 5. 对一个厚壁塑料瓶内的油施加高压,瓶壁无裂痕,瓶内的油会从瓶壁渗出。该现象说明( )
    A、物质是由分子构成 B、分子之间存在着空隙 C、分子之间存在引力和斥力 D、分子处在不停的运动之中
  • 6. 在进行酒精和水混合实验中,水和酒精混合后的总体积小于水和酒精的体积之和,此现象可以说明,构成物质的分子之间。现在实验室有两种该实验的实验装置,如图甲和乙所示。为了操作更方便及效果更明显应选择(选填“甲”或“乙”)玻璃容器。

  • 7. 在探究分子之间是否存在间隙时,小嘉发现水和酒精混合前的总体积一定,两者的比例不同,混合后减小的体积也不同。于是,他开展了进一步探究:

    ①把一端封口的细玻璃管固定在米尺上,封口端和零刻度线对齐,如图所示;

    ②在玻璃管中注入一定体积的水,读出水柱的长度;

    ③然后注入适量酒精,使酒精上表面达到100cm刻度线处;

    ④封闭管口,将玻璃管反复翻转,读出混合后液柱的长度;

    ⑤重复步骤②、③、④,把相应数据记录在如下表格中。

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    水柱的长度/cm

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    80

    90

    混合后液柱的长度/cm

    98.9

    98.3

    97.7

    97.2

    96.7

    97.3

    97.9

    99.7

    99.0

    ?/cm

    1.1

    1.7

    2.3

    2.8

    3.3

    2.7

    2.1

    0.3

    1.0

    试回答:

    (1)、表格中的“?”处应填写的信息是
    (2)、小嘉发现第8组实验数据存在明显偏差,其可能原因是
    (3)、根据表中数据,可初步得出的结论是:
  • 8. 两只分别装有空气和二氧化氮气体的玻璃瓶,瓶口相对中间用玻璃板隔开,如图甲。装置的微观模型用图乙表示,其中“〇”代表构成空气的微粒,“●”代表二氧化氮分子。抽去玻璃板,紧贴瓶口。

    (1)、随着时间的推移,你观察到的现象是
    (2)、通过建立“最终瓶中微粒分布的模型”对现象进行解释,请在答题卷相应位置画出。(作图解释,不需要文字解释)

    (3)、此现象不能作为下列哪个结论的证据:____。
    A、分子不停地做无规则运动 B、分子之间存在空隙 C、分子之间存在作用力
  • 9. 下列事例中,能说明分子在不停地做无规则运动的是(   )
    A、春天,柳絮飞扬 B、夏天,荷花飘香 C、秋天,黄沙扑面 D、冬天,雪花飘飘
  • 10. 学习了分子的有关知识之后,小科等同学提出这样一个问题:分子的运动快慢和温度之间有没有关系?在观察研究的基础上,他们提出了这样两种猜想:

    ①分子运动快慢与温度没有关系;

    ②分子运动快慢与温度有关系,并且温度越高分子运动越快。

    为了研究猜想①是否正确,小科等同学进行了如下实验。

    如图所示,取来两只相同的烧杯,在其中放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水。小科他们发现温度高的那杯水中的颜色变化得快一些。小科他们通过分析归纳,总结得出了分子的运动快慢和温度之间的关系。

    【问题】

    (1)、通过实验得出的结论是
    (2)、实验过程中,用相同的烧杯,放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,所运用的一种研究方法是 。
    (3)、实验过程中 (填“能”或“不能”)用玻璃棒搅动杯中的水。
  • 11.  2022中国人工智能产业CEO大会于11月21日在成都开幕。阅读下列有关“人工智能”材料并回答问题。

    材料1:中科院上海硅酸盐研究所研制出了“药物分子运输车”。这种分子装载药物后,被引导到疾病靶点释放药物,对疾病进行针对性治疗。

    材料2:法国科学家利用特种显微仪器,让一个分子做出了各种动作。这一成果使人类能精确控制单个分子运动,进而开发分子机器人。

    (1)、材料1和2研究的粒子是
    (2)、在科幻电影《蚁人》中,蚁人可以任意变大或缩小。试想,如果蚁人缩小到一个分子般大小,且处在一杯正在升温的热水中,他将会看到周围水分子的景象是
  • 12. 请用分子运动论的相关知识解决下列问题:

    (1)、如图所示,把一块表面干净的玻璃板挂在弹簧测力计下(如图甲),手持弹簧测力计上端,将玻璃板放到恰好与水槽内水面相接触(如图乙),并慢慢向上提起弹簧测力计。为什么两次弹簧测力计的示数不同,且乙大于甲?
    (2)、小陆有一次打开了很久没用过的铅笔盒,看到有一块橡皮和一支绿色的铅笔粘在了起,把橡皮切开后,发现里面有一部分也变成了绿色,从科学角度分析ー下:橡皮里面变成绿色是什么现象。为什么在天气热的时候容易看到这种现象? 
  • 13. 如图所示是由直径为1~50nm的微颗粒制备得到的新型防菌“纳米纸”,在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾,与此现象的有关解释正确的是(   )

    A、油分子间的引力使纸面上的油汇集成小油珠 B、油与“纳米纸”分子间只存在斥力不存在引力 C、“纳米纸”阻止了纸面上油分子的无规则运动 D、细菌无法停留是因为“纳米纸”分子间没有空隙
  • 14. 如图所示,一环形金属丝布满一层肥皂膜,环上系三根松弛的棉线,中间连在一起。用热针刺破丙侧肥皂膜,则甲和乙部分肥皂膜形状将变为图中的(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 15.
    (1)、小寒同学发现了一个非常有趣的现象,在一个圆柱形杯子中 (如图所示)装满水后继续加水使水面向上凸起而不溢出,这是因为水的表面分子存在着 (填“引力”或“斥力”),在这种分子力作用下,水不至于溢出。在水面上小心放入一个一元硬币和一块木块,硬币不管推到哪里最后都会往杯子边缘移动,而木块则无论怎么移动最后都会往中间移动,到底是因为什么原因呢?  

    建立猜想:(一)可能与硬币和木块的形状有关;  (二)可能与液面形状有关

    设计实验:为了验证猜想一,小寒将木块制作成与一元硬币相同的形状,放入装满水的杯内,发现木块总是向 移动,说明猜想一不成立。(选填“中间”“边缘”“任意位置”)

    (2)、为了验证猜想二,小寒将液面下降至杯子高度的三分之二处,若发现硬币总是 向 移动,则证明猜想二成立。  (选填“中间”“边缘”“任意位置”)
    (3)、拓展应用:小轩非常好奇如果将两块木块和两枚硬币放入到未装满水的杯子中,可能会出现的现象是(      )
    A、硬币靠拢,木块分开 B、硬币分开,木块靠拢 C、硬币和木块都靠拢 D、硬币和木块都分开
  • 16. 下列事例中,不能用“分子热运动”解释的是(      )
    A、环境恶化,尘土满天飞 B、深秋的育华校园,到处桂花飘香 C、室内喷空气清新剂,香气四溢 D、鸡蛋腌制几个月后,蛋清蛋黄都变咸了
  • 17. 以分子运动的观点看,水蒸发的实质如图所示。“●”表示水分子,“→”表示分子运动的方向,下列选项中,可以正确表示水分子变化的是(  )

    A、 B、 C、 D、
  • 18. 学习物质的组成时,我们有时要从微观的角度思考问题,下列对微观现象解释不正确的是(     )
    A、水汽化后体积变大———分子间空隙增大 B、红墨水的扩散实验———分子在永不停息地做无规则运动 C、黄豆与芝麻的混合实验———分子之间有空隙 D、酒香不怕巷子深———分子在不断地运动
  • 19. 如图,做了酒精倒入水的混合实验后,老师得出结论:总体积变小的原因是酒精分子和水分子进入到对方分子间隙中去了.小明却认为可能是手指沾上了部分液体,所以总体积变小.要证明小明的想法是错误的,可以进行(    )

    A、芝麻和黄豆的混合实验 B、水倒入酒精的混合实验 C、酒精和酒精的混合实验 D、黄豆和黄豆的混合实验
  • 20. 鸭蛋放在常温的盐水中腌了一个星期,蛋里面不咸,而煮茶叶蛋时即使不敲破蛋壳,几个小时后蛋里面就变咸了。蛋变咸快慢的原因与下列现象形成的原因相同的是( )
    A、碾碎后的蔗糖放入水中后用放大镜看不见 B、酒精和水混合后总体积变小 C、红墨水在热水中扩散比冷水中快 D、铅柱紧压在一起后能悬挂钩码而不被拉开
  • 21. 科学研究中,严密的实验设计是获得正确结论的前提。下列四种设计,当抽出玻璃板后,都会观察到密度比空气大的红棕色二氧化氮气体进入空气中,但其中不能说明二氧化氮分子处于不停运动的是(        )
    A、 B、 C、 D、
  • 22. 在一定条件下,给水施加弱电场,能使水在常温常压下结成冰(俗称“热冰”),其微观变化如图所示。则水结成“热冰”后( )

    A、水分子变成其它分子 B、水分子的无规则运动停止 C、水分子间仍然存在着引力 D、水分子之间的间隔没有变化
  • 23. 将一根细线松松地系在一个铁丝框架的两边上,把框架浸到肥皂液里再取出来,框架上便会出现一层肥皂膜,如图甲。用烧热的针刺破线的一侧的肥皂膜,另一侧的肥皂膜会把细线拉过去,如图乙。下列选项中的实验,其原理与上述实验一致的是(    )

    A、①铅柱黏合 B、②酒精与水混合 C、③气体扩散 D、④红墨水分散到水中
  • 24. 人类对物质的认识经历了从宏观到微观,从现象到本质的过程。下列微观本质对宏观现象的解释,正确的是( )

    选项

    宏观现象

    微观本质

    A

    蔗糖被碾碎

    物质是由大量分子构成的

    B

    海绵能吸水

    分子之间存在间隙

    C

    公园中花香四溢

    分子在不停地做无规则运动

    D

    两个铅柱能粘合在一起

    分子之间存在斥力

    A、A B、B C、C D、D
  • 25. 如图所示的实验,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验:

    图a:浓硫酸铜溶液与清水开始时界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀了;

    图b:玻璃板的下表面接触水面,发现拉力大于玻璃板的重力;

    图c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积;

    图d:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开;

    图e:将两个底面干净、平整的铅柱紧压在一起,两个铅柱就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。

    (1)、图a和图 两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明: 。
    (2)、图b和图 两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:分子之间存在 。
    (3)、图c实验表明:分子之间存在 .
  • 26. 小科在学习了《物质的构成》后,做了如下实验。

    (1)、图甲是演示液体扩散现象的装置。最初两种液体A和B的界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀了。为了更好地证明分子在不停地做无规则运动,开始时(填“A”或“B”)是密度较大的液体。
    (2)、如图乙所示,在盛有冷水和热水的两杯中分别滴入一滴红墨水,可以看到:红墨水在热水中扩散得快,这说明
    (3)、如图丙所示,在铜丝框上宽松地系一根细棉线,再浸入肥皂水中慢慢地提起,框中会形成一层肥皂膜。用手指戳破细棉线一侧的肥皂膜,你会观察到棉线被拉向另一边,该现象说明
  • 27. 学习分子的有关知识后,小明和同学提出了这样一个问题:分子运动的快慢和哪些因素有关?在观察研究的基础上,他们提出了这样几种猜想:

    ①分子运动快慢可能与物质的温度有关。

    ②分子运动快慢可能与物质的种类有关。

    为了研究猜想①是否正确,小明和同学进行了如下实验:取来相同的两只烧杯,在其中放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,观察两杯水颜色变化的快慢。

    他们通过分析归纳,总结得出了分子运动快慢与物质的温度之间的关系。

    (1)、实验中观察到的现象是 , 得到的结论是
    (2)、实验过程中,用相同的烧杯,放入相同质量的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,所运用的一种研究方法是
    (3)、做这个实验时,(填“能”或“不能”)搅动杯中的水,其原因是
  • 28. 下面是一组实验,观察实验完成填空。

    (1)、如图甲所示,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充满。封闭管口,并将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合,观察液面的位置。发现混合后与混合前相比总体积变 , 说明分子间存在。固体和液体很难被压缩说明分子间存在
    (2)、图乙是现象,说明分子在不停地做无规则运动。
    (3)、图丙是把墨水滴入冷水和热水的情况,此实验说明 , 分子无规则运动越剧烈。
    (4)、如图丁所示,把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面,观察到弹簧测力计示数在玻璃板离开水面时比离开水面后(填“大”“小”或“不变”),说明分子间存在