2.2 一元二次方程的解法(4)公式法—浙教版数学八(下)核心素养达标检测

试卷更新日期:2026-03-03 类型:同步测试

一、选择题(每题3分,共24分)

  • 1. 已知方程x2-6x+9=0,那么这个方程(    )
    A、有两个不相等的实数根 B、有两个相等的实数根 C、没有实数根 D、有一个实数根
  • 2. 若非零实数b,c满足b2=4c,则关于x的一元二次方程x2+bx+c=0的两根之差必为(  )
    A、-b B、c C、b+c D、0
  • 3. 关于x的一元二次方程x2+x-2=m,下列说法正确的是(   )
    A、当m=0时,此方程有两个相等的实数根 B、当m<0时,此方程没有实数根 C、当m>0时,此方程有两个不相等的实数根 D、此方程的根的情况与m的值无关
  • 4. 若关于x的一元二次方程kx2+2x-1=0有实数根,则k的取值范围是(   )
    A、k>-1 B、k≥-1 C、k>-1且k≠0 D、k≥-1且k≠0
  • 5.  在用求根公式 x=b±b24ac2a 求一元二次方程的根时,小南正确地代入了a,b,c 得到 x=3±(3)24×2×(1)2×2 , 则他求解的一元二次方程是(    )
    A、2x23x1=0 B、2x2+4x1=0 C、x23x+2=0 D、3x22x+1=0
  • 6. 若关于 x 的一元二次方程 kx22kx+4=0 有两个相等的实数根, 则 k 的值为( )
    A、0 或 4
    B、4 或 8
    C、0
    D、4
  • 7. 一元二次方程 x23x=1 中, 判别式 b24ac 的值为( )
    A、5
    B、13
    C、-13
    D、-5
  • 8. 对于一元二次方程ax2+bx+c=0a0 , 下列说法:①若a+b+c=0 , 则b24ac0;②若方程ax2+c=0有两个不相等的实根,则方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根;③若c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则一定有ac+b+1=0成立;④若x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则b24ac=2ax0+b2 , 其中正确的(     )
    A、只有①② B、只有①②④ C、①②③④ D、只有①②③

二、填空题(每空3分,共18分)

  • 9. 已知一元二次方程x24x3=0的两根分别为m,n,则3m+3nmn的值是
  • 10. 关于x 的一元二次方程(k-1)x2-4x-1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 .  
  • 11. 已知关于x的一元二次方程x22k1x+k21=0有两个不相等的实数根,则k的最大整数值是
  • 12. 若关于x的一元二次方程kx2-5x+5=0有两个不相等的实数根,则k的值可以为(写出一个即可).
  • 13. 定义新运算:ab=a2+4ab+1 , 例如:23=22+4×2×3+1=29 . 若方程x1=m有两个相等的实数根,则m的值为
  • 14.  定义:对于任意实数abcd , 有[ab][cd]=acbd , 其中等式右边是通常的乘法和减法运算,如:[32]*[51]=3×52×1=1对已知类于x的方程[xm]*[x+55]=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是

三、解答题(共4题,共38分)

  • 15. 解方程:
    (1)、x2+4x1=0
    (2)、3x+12=23x+1
  • 16. 已知关于x的一元二次方程(m4)x2(2m1)x+m=0有两个不相等的实数根.
    (1)、求m的取值范围;
    (2)、当m取满足要求的最小正整数时,求方程的解.
  • 17. 设一元二次方程x2 +bx+c=0.在下面的四组条件中选择其中一组b,c的值,使这个方程有两个不相等的实数根,并解这个方程.

    ①b=2,c= 1;②b=3,c= 1;③b=3,c=-1;④b=2,c=2.

  • 18. 若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0a0的根均为整数,则称方程为“快乐方程”.通过计算发现,任何一个“快乐方程”的判别式b24ac一定为完全平方数.现规定Fa,b,c=4acb24a为该“快乐方程”的“快乐数”.例如“快乐方程”x23x4=0 , 的两根均为整数,其“快乐数”F1,3,4=4×1×4(3)24×1=254 , 若有另一个“快乐方程”px2+qx+r=0p0的“快乐数”Fp,q,r , 且满足rFa,b,c=cFp,q,r , 则称Fa,b,cFp,q,r互为“开心数”.
    (1)、“快乐方程”x22x3=0的“快乐数”为________;
    (2)、若关于x的一元二次方程x22m1x+m22m3=0m为整数,且1<m<6)是“快乐方程”,求m的值,并求该方程的“快乐数”;
    (3)、若关于x的一元二次方程x2mx+m+1=0x2n+2x+2n=0mn均为整数)都是“快乐方程”,且其“快乐数”互为“开心数”,求n的值.