部编版初中历史八年级下册 第五单元 单元总结提升

试卷更新日期：2026-02-28 类型：单元试卷

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一、单选题

  • 1. 某同学出生于2010年，她和同龄的同学准备开展项目式学习活动，任务是整理自己出生年份以后发生的历史事件。以下可纳入其中的是（    ）
    A、“辽宁舰”交接入列 B、中葡两国举行澳门交接仪式 C、基辛格秘密访问中国 D、神舟五号载人飞船升入太空

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  • 2.  中国是联合国安理会5个常任理事国中派遣维和人员数最多的国家，已成为联合国维和行动的关键因素和关键力量。这表明中国（   ）
    A、综合国力世界领先 B、推动了世界多极化 C、外交展现大国担当 D、实现了国防现代化

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  • 3. 2016年以来，粤港澳大湾区建设成就显著：2021年，首个5G智慧港口开港；2023年，广铁复兴号智能型动车组首发、超级工程深中通道主线正式贯通；2025年，大湾区至成渝地区首趟“海运+铁路”冷链运输班列开行。这体现出（   ）
    A、三线建设成就突出 B、外交领域取得突破 C、“一国两制”充满活力 D、国企改革有序推进

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二、材料分析题

  • 4. 阅读材料，完成下列要求。

    材料

    中国航天成就示意图(部分)

    中共党员、新中国第一代女飞行员、女机长秦桂芳，提出“不做蓝天花瓶，要做蓝天战士”

    中共党员、人民科学家钱学森

    神舟十三号飞行乘组，中共党员翟志刚、王亚平(女)、叶光富

    ——据中国航天博物馆《大国航天》等

    根据材料，说明中国航空航天事业发展的特点。

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  • 5. 求和平、谋发展，凝结着中华民族生生不息、蓬勃发展的智慧。九年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。
    (1)、【和平发展】

    材料一

    　　在社会主义和资本主义两大阵营截然对立的时代，和平共处五项原则主张不同意识形态和社会制度的国家，在相处中实行对等的约束和自我约束。它不仅包含了处理国家间政治关系的原则，同时也包含了处理经济关系的内容……这是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的新型国际关系作出了历史性贡献。

    ——摘编自中共中央党史研究室

    《中国共产党的九十年》

    图1

    图2

    依据图1，概括和平共处五项原则的“重大创举”之处。请选择中国在改革开放和社会主义现代化建设新时期促进本国和平发展的做法，并参照图2示例填写①处内容。

    (2)、【和合共生】

    材料二　人类命运休戚与共，永享和平是各国人民共同的梦想……中国发展不对任何国家构成威胁，也决不会以牺牲别国利益为代价来发展自己，同时，我们决不放弃自己的正当权益……中国人民愿意同世界各国人民和睦相处、和谐发展，不断推动壮大维护世界和平的力量，一道共谋和平、共护和平、共享和平。

    ——摘编自中共中央宣传部《习近平新时代

    中国特色社会主义思想学习问答》

    依据材料二，结合所学知识，列举一例新时代以来中国维护世界和平的举措。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求：主题鲜明、逻辑严密、语言凝练)

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