【筑基行动】中考科学一轮专项训练4 电路和欧姆定律

试卷更新日期:2026-02-24 类型:一轮复习

一、选择题

  • 1. 小海设计并制作了一个“盲人水杯”,其工作原理如图所示。杯中近杯口处A点是水位器的触点,当杯中的水位到达A位置时,水位器会自动发出音乐声,表示水已盛满。杯口处触点的作用相当于( )

    A、导线 B、用电器 C、滑动变阻器 D、开关
  • 2. 口香糖的锡纸可以用来做一些有趣的小实验。将其剪成如图甲所示形状,其中 AB段和CD段等长,将锡纸条(带锡的一面)两端连接电池的正、负极,发现锡纸条AB段先开始着火,如图乙所示。下列分析不正确的是(        )

    A、 AB段两端电压比 CD段两端电压大   B、  通过AB段的电流比CD段的电流大 C、 AB段的电阻值比CD段的电阻值大 D、 AB段产生热量比 CD段产生热量多
  • 3. 将橡胶棒或玻璃棒靠近不同的塑料吸管,发生偏转如箭头,能证明吸管一定带负电的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 4. 将灯L1(9V、9W)和灯 L2(6V、6W)串联接入电源电压为15V的电路中, 不考虑灯泡电阻的变化,闭合开关后,两灯都发光,下列说法正确的是 ( )

    A、L1、L2消耗的电能相同 B、通过L1、L2的电流不同 C、L1、L2实际功率相等 D、L1、L2都能正常发光
  • 5. 某款玩具,闭合开关S1 , 灯光亮起,玩具进入待机状态;拍手后触发声控开关 S2,玩具便能跳一会儿舞。下列电路中符合上述条件的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 6. 小科为新一代AI自习室设计了一个智能座位管理系统:学生通过手机预约成功后,座位锁开关S1闭合,指示灯L 亮起,但座位锁仍处于锁定状态;学生到达座位后,必须将校园卡插入卡槽,卡槽识别器验证成功后将开关S2闭合,电机工作,座位锁才会打开;若只插入校园卡但没有提前手机预约,则座位锁无法打开。下列电路设计符合要求的是  ( )
    A、 B、 C、 D、
  • 7. 利用如图所示的电路测小灯泡的电功率,其中电源电压恒为3伏,小灯泡上标有“2.5伏,0.5瓦”字样,灯丝阻值会随着温度的变化而变化。根据实验获得的一系列数据绘制出了电路总功率.P、小灯泡功率 PL、电压表 V1示数 U1、电压表 V2示数 U2随电流Ⅰ变化的图像。正确的是(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 8. 某学习小组用装满盐水的气球连接在如图所示的电路中。当用手向相反的方向拉扯连接气球的导线,使气球变长(盐水与导线充分接触且气球不破裂),对这一过程进行分析,下面说法正确的是()

    A、小灯泡变得更亮 B、无论怎样拉动,电压表的示数都不变 C、电压表与电流表示数的比值变大 D、电路消耗的总功率变大
  • 9. 在如图所示的电路中,电源电压不变,电流表、电压表都是理想电表,当滑动变阻器R'的滑片P从a端移到b端的过程中( )

    A、V表示数先减小后增大,A表示数增大 B、V表示数先增大后减小,A表示数减小 C、V表示数先减小后增大,A表示数先增大后减小 D、V表示数先增大后减小,A表示数先减小后增大
  • 10. 如图,电路中电流I大小始终不变,R0为定值电阻。闭合开关S,据电压表示数U与电阻箱阻值R的大小关系可以绘制U-R图线①;断开开关S,据电压表示数U与电阻箱阻值R的大小关系可以绘制U-R图线②。把IR0记为U0 , 下列能正确表示图线①、②的是(    )

    A、 B、 C、 D、
  • 11. 学校科技小组设计了一个室内天然气泄漏检测仪,原理如图所示,其中 R 是检测天然气浓度的气敏电阻,天然气浓度增大时,R的阻值减小,R。为定值电阻,电源电压不变,闭合开关S,下列判断正确的是    (    )

    A、显示仪一定是电流表 B、室内有天然气泄漏时,显示仪示数变小 C、室内有天然气泄漏时,电路消耗的电功率变小 D、若调低报警浓度,可将 R。换成阻值大一点儿的电阻
  • 12. 图甲为某小组设计的空气污染指数检测装置原理图。电源电压恒为6 V,R2为20 Ω的定值电阻,R1为可以感知空气污染指数的可变电阻,其阻值随污染指数的变化如图乙所示。污染指数在50以下为轻度污染,50~100为中度污染,100 以上为重度污染。闭合开关,以下分析正确的是 ( )

    A、污染指数越大,电路消耗的总功率越小 B、污染指数越小,电压表示数越小 C、电压表示数为1.5V 时,属于中度污染 D、污染指数为50时,电压表示数为4 V
  • 13. 在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即为番茄电池。将铜片、锌片与电压表相连,如图所示。下列说法正确的是( )

    A、铜片是番茄电池的负极 B、图中所示的电压值为4V C、为提倡节约,制作电池后的番茄仍作蔬菜食用 D、番茄电池形成通路后,电子将从锌片流向铜片
  • 14. 在“探究电流与电压的关系”的实验中,小军分别画出了电阻R1和R2的I-U图像,如图所示,下列说法正确的是(    )

    A、当R1与R2两端的电压为0时,它们的电阻也为0 B、用不同的电阻研究电流与电压的关系得出的结论不一样 C、在电阻一定时,导体两端的电压与通过导体的电流成正比 D、R1与R2的阻值之比为1:2
  • 15. 学习了电路后,小科设计了四个体重计原理图,要求电表读数随体重的增加而增大。你认为可行的是(  )
    A、 B、 C、 D、

二、填空题

  • 16. 图1所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻变阻器滑片P从一端移到另端的整个过程中,两电压表的示数随电路中电流变化的图像如图2所示。

    (1)、根据图像信息,图2中的线段能反映电压表 V1示数的变化。
    (2)、滑动变阻器 Rp的最大阻值为Ω。
    (3)、在滑片P滑动期间,定值电阻R 的最大电功率是的。
  • 17. 某体重测试仪的工作原理如图所示,已知电源电压保持不变,体重表是用(填“电压表”或“电流表”)改装而成的。若体重越大,体重表的示数越大,则压敏电阻R 的阻值应随着踏板上压力的增大而

  • 18. 在某一温度下,两个电路元件A 和B 中的电流与其两端电压的关系如图所示。由图可知,元件A的电阻为欧;将A 和B 并联后接在电压为2.5伏的电源两端,则通过 A 和 B 的总电流是安。

  • 19. 如图所示电路,当开关闭合后,两灯泡L1、L2均发光但未达到正常亮度,现将变阻器触片向上移动一段适当的距离(变化足够大,但不会使任何一个器件被烧坏),写出对于L1、L2亮度变化以及电流表的读数变化情况的分析结果。

    (1)L1(填“变亮”、“变暗”、“亮度不变”、或“无法确定”);

    (2)L2(填“变亮”、“变暗”、“亮度不变”、或“无法确定”);

    (3)电流表示数将(填“增大”、“减小”、“不变”或“无法确定”)。

三、实验与探究题

  • 20. 图甲是小尚“探究电流与电阻的关系”的实验电路图。已知电源电压恒为6V,滑动变阻器规格为“40Ω1A”,可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

    (1)、请根据图甲所示电路图将图乙所示的实物电路连接完整;
    (2)、电路连接正确后,小尚先用5Ω的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为2V,再将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻进行实验,需将滑动变阻器的滑片P向(选填“左”或“右”)移动,才能保持定值电阻两端的电压不变。
    (3)、用25Ω的电阻替换20Ω的电阻后,发现电压表示数始终不能调为2V,为继续完成此次探究,小尚提出了如下解决方案,其中可行的是:____。
    A、将滑动变阻器更换为“60Ω  1A”的滑动变阻器,继续实验; B、将电压为6V的电源更换为电压为4.5V的电源,继续实验; C、调节滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端的电压为2.5V,继续实验
    (4)、根据测得的数据描成图像来反映实验结论,下图中最符合的是。
    A、 B、 C、 D、
  • 21. 图甲是某实验小组探究“电流与电阻关系”的电路图,电源电压恒为 9V。电压表、电流表完好(图乙中电表最左边的接线柱均为“-”),另有阻值为 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻各 1个。

    (1)、实验小组按要求连接好电路,闭合开关后,在移动变阻器滑片时,发现电压表示数始终等于电源电压,电流表无示数,其原因可能是
    (2)、在老师的引导下,他们将 5 次实验数据描绘在图丙中。图丙 A 点对应的横坐标和纵坐标围成的矩形面积(填“大于”“小于”或“等于”)B 点对应的横坐标和纵坐标围成的矩形面积。
    (3)、观察图像可以得出实验结论:
    (4)、实验中,实验小组选择的滑动变阻器的最大阻值至少是

四、综合题

  • 22. 如图甲所示,电源电压恒定,R0为定值电阻。在将滑动变阻器的滑片从a端滑到b端的过程中,电压表示数U与电流表示数I之间的关系图像如图乙所示。求:

    (1)、滑动变阻器 R 的最大阻值。
    (2)、R0 的阻值及电源电压。