部编版二年级下册语文5.《雷锋叔叔,你在哪里》课时同步练

试卷更新日期:2026-02-03 类型:同步测试

一、基础巩固

  • 1. 读拼音,写词语。
    léi   fēng
    zuó  tiān
    mào  yǔ
    liú  xià
    wān  qū
    bēi  zhe 
    sǎ  shuǐ
    wēn  nuǎn
  • 2. 与其他词语不同的一组是(    )
    A、许多——很多 B、杰出——普通 C、年迈——年少
  • 3. 下列哪个不是雷锋叔叔做的好事?(    )
    A、在墙上画画 B、在雨天背着年迈的大娘穿过泥泞的小路 C、帮助迷路的孩子
  • 4. “那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。”这句话的意思是(    )
    A、花瓣就是汗滴 B、露珠就是汗滴 C、晶莹就是汗滴
  • 5. 在寻找雷锋叔叔的过程中,我们知道了雷锋叔叔做了哪些好事?(    )
    A、送大妈回家 B、背着年迈的大娘 C、扶着老爷爷过马路
  • 6. 按查字典的要求填空。
    (1)、“泞”字用部首查字法,先查部首 , 除去部首外还有画,读音是 , 可组词为
    (2)、“销”字用音序查字法,先查音序 , 再查音节 , 可组词为 。
  • 7. 辨字组词。

            莹    确    特

            营    却    持

  • 8. 选词填空。

    长长  蒙蒙  晶莹  年迈

    (1)、清晨,草叶上凝结着一颗颗的露珠。
    (2)、看到的大娘上车,他立刻起身让座。
    (3)、的细雨像绣花针,密密地斜织着。
    (4)、一条的小溪从村边流过,奔向远方。
  • 9. 照例子,写句子。

    例句:难道它的味道很特别吗?(用加点字仿写句子)

    ①难道今天

    例句:路的一边的田野,葱葱茏茏的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

    ①天上的白云,的,像

    ②平静的湖面,的,像

  • 10. 按课文内容填空。
    (1)、《雷锋叔叔,你在哪里》这首诗是赞美叔叔的,他为人民做了许多 , 当时流传着这样一句话:“。”他牺牲后,毛主席曾为他题词:“。”
    (2)、我们长长的小溪,弯弯的小路,温暖的春风,四处雷锋的足迹。雷锋迷路的孩子,蒙蒙的细雨;年迈的大娘,路上的荆棘。哪里需要 , 雷锋叔叔就出现在哪里。

二、阅读提升

  • 11. 课内阅读。

    《雷锋叔叔,你在哪里》节选

    乘着温暖的春风,

    我们四处寻觅。

    啊,终于找到了——

    哪里需要献出爱心,

    雷锋叔叔就出现在哪里。

    (1)、从文中找出下面词语的近义词。

    暖和——  到处——  寻找——

    (2)、选文中的“哪里”理解正确的是(    )
    A、指任何地方 B、指需要帮助的地方
    (3)、画横线的句子的意思是(    )
    A、在需要人们奉献爱心的地方,都有像雷锋叔叔那样热心助人的人。 B、不管雷锋叔叔在哪里,只要别人有需要,雷锋叔叔都会帮助别人。
    (4)、“乘着温暖的春风,我们四处寻觅。”展开想象:我们还会在(哪里)遇见“雷锋”,他在帮助 (谁) (干什么)。
    (5)、你在生活中见过“雷锋”吗?这位“雷锋”做了什么事情?写一写。
  • 12. 阅读下文,回答问题

    做什么事最快乐

    小青蛙想,做什么事最快乐呢?

    小青蛙跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“给树木提虫子最快乐。”

    小青蛙跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。”

    小青蛙跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。”

    小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐呀?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”

    妈妈笑着说:“其实,他们说的是一个道理,做对别人有用的事,就会觉得最快乐。”

    (1)、写一写它们最快乐的事情。

    啄木鸟:

    水牛:

    蜜蜂:

    (2)、短文中的小青蛙一共有两个疑问,其中第二个疑问是什么?在文中画出来。
    (3)、妈妈解答了小青蛙的疑问: , 就会觉得最快乐。
    (4)、小青蛙要做的最快乐的事情是(    )
    A、呱呱地唱 B、快乐地游泳 C、给庄稼捉害虫