统编版道德与法治五年级下册【分层作业】1.读懂彼此的心 一课一练+教材习题
试卷更新日期：2026-01-28 类型：同步测试
一、填空题。
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1. “四心”沟通法：、、、。2. 和体现着家人对我们的爱；和标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。3. 家人的人生经历、生活经验相对丰富，我们与他们在、、行为方式等方面会有所不同。4. 在长辈眼里，我们缺乏和 ， 永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑，觉得我们不服管教，不懂事，经常怀念我们小时候的乖样子。我们需要了解长辈的。
二、选择题。
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5. （多选）家人（ ）……各不相同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。A、或严格地要求我们 B、或精心地照顾我们 C、或民主地与我们协商6. （多选）我们要用心理解和体会，从家人的（ ）中感受他们的爱。A、言谈举止 B、批评 C、教育7. 当与家人产生矛盾的时候，下列态度和做法恰当的是（ ）。A、跟他们吵，把事情说清楚，我不再是小孩子了 B、他们说我就听着，一只耳朵进，一只耳朵出 C、先反思自己做得不对的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向他们道歉，再商量解决的办法8. （多选）主动与家人交流，能增进相互了解与理解。我们可以（ ）。A、主动与家人聊一聊自己的朋友 B、说一说自己的班级 C、谈一谈自己的烦恼和愿望
三、判断题。（ 正确地画“√”，错误的画“×”）
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9. 父母与子女之间有“代沟”，很难沟通清楚。10. 妈妈经常唠叨我，真烦人。（ ）11. 在家庭中，孩子与父母角色不同，彼此会在兴趣爱好、处理问题的方式等方面有较大的不同。12. 当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们的过程中，也在学习，也在成长。（ ）
四、简答题。
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13. 你读懂了哪些来自家人的爱？
五、教材习题解析