统编版六年级道德与法治下册第1课时 学会尊重 课时练习
试卷更新日期：2026-01-27 类型：同步测试
一、选择题
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1. 一声“对不起”既表示了你对自己行为的歉意，又表达了希望对方谅解自己的心情，以此来求得彼此心灵的和谐。反之，当你的言行妨碍、影响或伤害了对方，连一句“对不起”都不说，争端就会因此而起。这告诉我们( )。
①尊重就要彼此奉承，互相吹捧
②要认真对待他人，像尊重自己一样尊重他人
③尊重能减少摩擦，使社会和谐融洽
A、①② B、①③ C、②③ D、①②③2. 过度维护自己不包括（ ）A、过于爱面子 B、接受他人批评 C、输不起 D、说不得3. 下列行为中，（ ）是尊重他人的表现。A、值日生刚扫完地，就把垃圾扔在地上 B、嘲笑别人犯的错误 C、别人取得好成绩时表示祝贺 D、上课时趁老师不注意吃零食4. 《中华人民共和国宪法》第三十八条规定：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”我们从中可以得到什么启发？（ ）A、取得一定成就的人物才值得我们尊重 B、每个人都应当得到尊重 C、有很多缺点的人不值得尊重 D、同龄人不需要尊重5. 下列属于过度维护自己的是（ ）。①过于爱面子
②接受他人批评
③输不起
④说不得A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④二、判断题，用“正确”“错误”表示。
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6. 尊重他人只表现在话语上就足够了，是否落实在行动上无所谓。（ ）7. 我们只要在行动上尊重他人就行了，话语上尊不尊重不重要。（ ）8. 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。（ ）9. 爸爸送我到学校时，我跟爸爸道别，并说声“谢谢”。（ ）10. 学习上刻苦努力，争取优异成绩，是自尊自爱的表现。
三、连线题
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11. 连线题。
某镇一家食品加工厂向河里排放未治理的污水 劳动法 一对父母狠心遗弃有身体残疾的孩子 环境保护法 张强春节回老家携带一箱烟花乘车 义务教育法 李磊就职的公司拖欠工资 未成年人保护法 父亲让正在上初一的小红辍学回家务 农烟花爆竹安全管理条例 四、简答题
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12. 谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，却忽视身边默默无闻的人。找一找你身边值得尊重的普通人，并写出原因。
五、辨析题
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13. 根据材料，回答问题。
菲菲听不得批评，每次爸爸妈妈给她提意见，她都会找理由为自己辩护，甚至有时情绪会很激动。菲菲认为，这样做是维护自己、尊重自己的表现。
(1)、你认为菲菲的想法对吗？为什么？(2)、针对“维护自己”这一话题，你觉得怎样做才合适呢？（写出三点即可）六、综合题
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14. 尊重是中华民族的传统美德，是五千年中华文明的精髓之一。为了进一步培养学生尊重他人、尊重自己的品质，博兴县某校六年级举办了一次“学会尊重”主题教育实践活动。假如你参加了该项活动，请你完成下列内容。(1)、活动中，同学小李分享说：面对他人的冒犯甚至侮辱，心里很不舒服，可是不知道该怎么办。请你给他支几招。(2)、活动需要写一份尊重他人的倡议书。请把倡议书的要点写下来。
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