浙江省金华市东阳市五校联考2025-2026学年七年级上学期道德与法治、历史、地理12月月考试卷
试卷更新日期：2026-01-19 类型：月考试卷
一、判断题（本大题有4小题，每小题1分，共4分，正确的填“T”，错误的填“F”。）
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1. 图幅相同的地图，比例尺越大，表示实地范围越小，内容越详细。（ ）2. 一般来说，板块内部地壳比较活跃，板块交界处的地带比较稳定。（ ）3. 亚洲和非洲的分界线是巴拿马运河。（ ）4. 不同人种虽然有体质上的区别，但没有优劣之分，所有人种都是平等的。（ ）
二、选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分。）
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5. 下列地理现象中，由地球公转引起的是（ ）A、昼夜更替，产生时差 B、日出而作，日入而息 C、大雪纷飞，舟车难行 D、春生夏长，秋收冬藏6. 某地的经纬度是（30°N，10°W），该地位于（ ）A、北半球、东半球 B、南半球、东半球 C、北半球、西半球 D、南半球、西半球7. 等高线地形图中，表示山脊的是（ ）A、等高线闭合，内高外低 B、等高线向低处凸出 C、等高线向高处凸出 D、多条等高线重叠8. 世界面积最大的大洲和最小的大洋分别是（ ）A、亚洲、印度洋 B、非洲、北冰洋 C、亚洲、北冰洋 D、大洋洲、北冰洋9. 下列气候类型中，主要分布在赤道附近的是（ ）
A、热带雨林气候 B、温带季风气候
C、地中海气候 D、寒带气候10. 板块构造学说认为，全球大致划分为（ ）A、五大板块 B、六大板块 C、七大板块 D、四大板块11. 中国远洋海运集团在四大洋中采集海水，负责人反映位于（54°N，179°E）采水点的采集难度最大（右图）。据此完成问题。
(1)、采集难度最大的采水点最接近图①②③④中的____处，②在③的____方向。A、①；西南 B、②；正西 C、③；西南 D、③；西北(2)、下列大洲分界线中，最接近该采水点的是（ ）A、白令海峡 B、土耳其海峡 C、直布罗陀海峡 D、巴拿马运河12. 近年来，我国物流业迅速发展，快递进村已成为新的趋势。图为我国北方地区某村及其周边等高线地形图，据此完成问题。
(1)、该村及周边的主要地形类型为（ ）A、平原 B、高原 C、丘陵 D、山地(2)、甲、乙、丙、丁四处，最适合设快递点的是（ ）A、甲 B、乙 C、丙 D、丁三、非选择题（本大题有2小题，共16分。）
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13. 读图回答问题。
图一 图二 我国某地
(1)、读图一，写出图中①地的经纬度 ， 当太阳直射图中①时，图二所在地的昼夜长短情况是（填“昼长夜短”或者“昼短夜长”或者“昼夜等长”）(2)、读图二，写出字母所代表的地形部位名称：D、E。(3)、C地与山峰A的相对高度是米，量得甲、乙两村的图上直线距离是1.5厘米，则，两村间的实际距离约是米。(4)、FG与HI两河段中，水流较为湍急的是河段，请说明理由。14. 某校七年级同学在学习《大洲和大洋》一课时开展了“重走麦哲伦环球航行”活动，让我们跟着他们一起沉浸式体验“航海家”。图为“麦哲伦环球航行路线图”
(1)、航线记录员：我们从欧洲西班牙出发，进入大西洋，绕过（大洲）南端，穿过麦哲伦海峡，进入太平洋，继续向西，抵达（大洲）的菲律宾群岛，之后穿越印度洋，绕过（大洲）好望角，最后返回西班牙，完成环球航行。(2)、海陆观察站：从南北半球看，麦哲伦航线主要位于半球。根据你的航行经历，你是否同意“地球像一个水球”？请说明理由。(3)、航海总结官：请从以下主题中选择一个，写下你的航海总结。①科学的胜利：这次航行如何证明了地球是圆的？海洋是如何连接世界的？
②海洋的未来：海洋对人类意味着什么？我们应该如何保护这片“蓝色家园”？
四、判断题（本大题有4小题，每小题1分，共4分，正确的填“T”，错误的填“F”。）
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15. 约公元前2070年，禹建立起我国第一个奴隶制王朝——夏朝。（ ）16. 道家的创始人是老子，儒家的创始人是孔子，法家的创始人是韩非子。（ ）17. 华佗是擅长用针灸、汤药为人治病，能实施外科手术，被后世称为“医圣”。（ ）18. 赤壁之战是一次以少胜多、以弱胜强的著名战役，标志着三国鼎立局面的形成。（ ）
五、选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分。）
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19. 考古发现是了解历史的重要依据。下列考古发现可作为了解我国原始农业发展证据的是（ ）A、北京周口店出土的石器 B、浙江义乌桥头遗址出土的碳化稻粒 C、良渚遗址出土的玉琮 D、河南安阳出土的司母戊鼎20. 下图是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测，古代“男”字的出现可能源于（ ）
A、劳动生产 B、分封制度 C、兼并战争 D、祭祀礼仪21. 党和政府始终坚持“以人民为中心”的发展思想。下列主张与其相近的是（ ）A、温故而知新，可以为师矣 B、法莫如重而必，使民畏之 C、民为贵，社稷次之，君为轻 D、天下万物生于有，有生于无22. 以下对“百家争鸣”的理解正确的是（ ）A、战国时期统治者强制推行的思想统一运动 B、社会大变革在思想领域的反映，不同学派提出治国方案 C、各家学派互相攻击，阻碍了文化发展 D、只有儒家思想具有现实意义，其他学派无价值23. 秦始皇统一六国后，为加强思想控制而采取的措施是（ ）A、修筑长城 B、焚书坑儒 C、统一货币 D、开凿灵渠24. 汉武帝时期，为加强中央对地方的控制，采取的措施不包括（ ）A、颁布“推恩令” B、设立刺史制度 C、实行盐铁官营 D、实行分封制，大封同姓王25. 东汉时期，宦官与外戚交替专权，导致政治腐败，最终引发大规模农民起义是（ ）A、陈胜吴广起义 B、绿林赤眉起义 C、黄巾起义 D、太平天国运动26. 下列关于佛教传入中国的说法，正确的是（ ）A、佛教是通过丝绸之路由印度传入 B、佛教在秦朝时已广泛传播 C、佛教传入后立即取代了儒家思想 D、佛教只在贵族阶层流行，民间无人信仰27. 下列历史人物与其贡献对应错误的是（ ）A、蔡伦——改进造纸术 B、张仲景——著《伤寒杂病论》 C、司马迁——不朽历史巨著《史记》 D、东方朔——撰写《汉书》28. 商鞅变法中“奖励耕织”、“奖励军功”的措施，其直接目的是（ ）A、提高农民生活水平 B、推行儒家仁政思想 C、增强秦国的经济与军事实力 D、消灭其他六国的贵族势力六、非选择题（本大题有2小题，共16分。）
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29. 毛泽东在《七律·读<封建论>呈郭老》中如此写道：祖龙（秦始皇）虽死秦犹在，孔学名高实秕糠。百代都行秦政法……阅读材料，回答问题。
材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——李白《古风·其三》
材料二：一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。——《史记·秦始皇本纪》
材料三：秦朝修建骊山陵和阿房宫役使70多万人，征伐南方调发了50万士卒，北击匈奴及修筑长城征派了40万人。当时全国人口约2000万，而每年服役的成年男子就有300万左右。秦始皇先后进行5次大规模的巡游，在名山胜地刻石记功，耗费大量财力和人力。
——人教版七上《中国历史》
(1)、“秦王扫六合”指的是哪一历史事件，请简要分析其重要历史意义。(2)、指出材料二中秦始皇巩固统一的措施，并说明这些措施对国家发展的重要意义。(3)、综合上述材料，谈谈我们该如何正确评价秦始皇。30. 丝绸之路是古代中国迈向世界的重要一步，这条通道见证了亚欧大陆持续数千年的贸易和人文交往。阅读材料，回答问题。材料一：丝绸之路图
材料二：“丝绸之路”开通后，中国的丝绸、漆器、铁器传入西域，西域的葡萄、苜蓿、良马、乐器、舞蹈传入中原。佛教也经此路传入中国，敦煌、云冈石窟等艺术成就，融合了中亚、印度风格。
——改编自《中外历史纲要》
材料三：我国2013年提出的“一带一路”倡议已成为国际区域经济合作平台，是促进共同发展，实现共同繁荣的合作共赢之路，是增进理解信任、加强全方位交流的和平友谊之路。
(1)、丝绸之路的开通与哪一历史事件密切相关？(2)、根据材料一二，概括丝绸之路开通在古代中外交流方面的重要作用。(3)、结合当今“一带一路”倡议，谈谈你对古今丝绸之路现实价值的认识。七、判断题（本大题有4小题，每小题1分，共4分，正确的填“T”，错误的填“F”。）
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31. 正确认识自己可以促进自我发展，但与他人无关。（ ）32. 生活中家庭成员间的矛盾有时难以避免，我们要学会换位思考，有事多商量。（ ）33. 当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。（ ）34. 只要我们抱着真诚和热情的态度与人交往，就一定会获得真挚的友谊。（ ）
八、选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分。）
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35. 进入初中，小明感到既兴奋又紧张。面对新环境、新挑战，他应该（ ）A、埋头学习，拒绝参加任何集体活动 B、调整心态，积极适应新的学习生活 C、保持沉默，等待他人主动关心自己 D、追随他人，完全按照别人的方式生活36. 妈妈给在异乡求学的孩子点外卖，订单备注上写满了叮嘱；女儿给独自出门坐高铁的老人手写“车票”，详细标注车次。这让我们感受到（ ）
①要学会用行动表达爱 ②亲情的表现形式是相同的
③亲情挚爱要用心体味 ④沟通能有效化解亲子冲突
A、①② B、①③ C、②④ D、③④37. 小华在日记中写道：“我总觉得自己不够优秀，看到别人成绩好、才艺多，就特别焦虑。”对此，你建议他（ ）①接纳自己的不完美，悦纳自我 ②与他人比较是自我认识的唯一途径
③学会欣赏自己的独特与努力 ④通过设定合理目标逐步提升
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④38. 七年级学生小林在放学路上看到一位老人摔倒，他犹豫是否上前扶起。下列行为最能体现“生命至上”理念的是（ ）A、不扶，怕被讹诈，赶紧走开 B、拍视频发朋友圈，引起关注再决定 C、立即扶起，不考虑任何后果 D、拨打120并呼叫周围人协助，同时记录现场39. 小元和小芳是好朋友，小元发现小芳最近上课总发呆，情绪低落。小元最恰当的做法是（ ）A、当着全班同学的面直接质问小芳 B、责备小芳不专心学习 C、私下关心，倾听倾听，不评判，不传播 D、直接告诉老师，让老师来解决40. 在友谊的长河中，我们积累着不同的体验，分享者各自的感受。以下不能体现友谊真谛的是（ ）A、我和别人发生矛盾，你总是站在我这一边 B、你不厌其烦地帮我讲题，让我进步 C、我们有说不完的话题，你是最懂我的人 D、你是我的竞争对手，也是最佳搭档41. 下列家庭互动中，体现孝亲敬长的是（ ）①帮父母做力所能及的家务 ②经常顶撞父母，坚持己见
③关注父母身体，嘘寒问暖 ④只顾自己学习，不关心家人
A、①③ B、②④ C、①④ D、②③42. 当老师批评不够恰当时，下列做法恰当的是（ ）A、当场顶撞，据理力争 B、怀恨在心，不再听课 C、默默忍受，不做辩解 D、课后沟通，说明情况43. 生命是宝贵的，守护生命需要我们（ ）①养成健康的生活方式
②掌握基本的自救自护方法③漠视身体发出的警告信号
④只关注身体健康，忽视精神养护A、①②③ B、②③④ C、①② D、③④44. “人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”这告诉我们（ ）A、生命来之不易 B、生命是短暂的 C、生命是脆弱的 D、生命是独特的九、非选择题（本大题有2小题，共16分。）
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45. 某校七年级5班同学在学期中进行了一次综合素质测评。下面是小马同学评价手册中的部分内容。阅读材料，回答问题。
组长评价
你积极参与小组活动，但作业上交总是不及时。
班长评价
你对班级事务非常热心，但有时感觉又过于活泼和主动。
班主任评价
聪明热情的你，课上能积极开动脑筋，踊跃举手发言，课下会关心集体，班级荣誉感很强。虽然在学习和守纪方面还有不尽如人意的地方，但老师相信你一定会调整好，期待你在期末测评中有更多精彩的表现！
我的感悟
看到老师和同学们给我的评价，我认真进行了剖析，虽然我并不完全认同，但也非常感谢大家，让我看到了一个多面的自己。对于自己身上的优点，我为自己竖起大拇指，对于大家所说的缺点，我会认真分析参考，有的地方努力去改正。
(1)、指出小马认识自己的方式。(2)、结合所学和生活实际，谈谈班级组织开展上述活动的意义。(3)、本次活动中，在同学们评价他人和小马对待他人评价方面，有哪些值得我们借鉴的地方？46. 我们的学习和生活离不开一个美好的集体。阅读材料，回答问题。场景一：为迎接学校组织的文艺晚会，七年级A班同学为学校群策群力，协作配合，最终荣获第一名：而七年级B班的同学却各自专注学习，有文艺特长的同学也不愿为班级表演，班级如一盘散沙，部分同学认为没必要因班级荣誉和利益打乱自身学习节奏。
场景二：某中学组织学生前往军训基地进行军训。有学生很不理解学校的做法，“军训站军姿、秋游搞活动不如在学校多刷几套题、多背几个知识点，这纯粹是浪费学生的学习时间！”“一人犯错，全班受罚，太不公平了！” 还有的学生认为“我们不需要这种集体训练！”这些言论对班级凝聚力产生了冲击。
(1)、结合场景一，谈谈哪个班级是你心中的美好集体，请说明理由。(2)、运用“共建美好集体”的相关知识，对以上两个场景提出合理建议。