华东师大版数学七(下)第6章 一次方程组 单元测试基础卷
试卷更新日期:2026-01-16 类型:单元试卷
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
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1. 下列属于二元一次方程的是( )A、 B、 C、 D、2. 下列各方程组中,属于二元一次方程组的是( )A、 B、 C、 D、3. 已知 是方程 的一个解,那么 的值是( )A、1 B、3 C、-3 D、-14. 某班35名学生共种87棵树苗.其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,该班男生有人,女生有人.根据题意,所列方程组正确的是( )A、 B、 C、 D、5. 下列四组答案中,哪一组是方程组的解( )A、 B、 C、 D、6. 用代入消元法解二元一次方程组时,将①代入②,得( )A、 B、 C、 D、7. 关于x,y的二元一次方程组的解满足 , 则的值为( )A、0 B、1 C、2 D、38. 已知方程组 , 则的值是( )A、 B、 C、 D、9. 对于实数x,y定义新运算: , 其中a,b为常数.已知 , , 则( )A、 , B、 , C、 , D、 ,10. 已知是整数,方程组有正整数解,则的值为 ( )A、4 B、﹣4 C、±4 D、4或5
二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分。
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11. 若关于x、y的方程2xa-1+3y=1是二元一次方程,那么a=.12. 若是方程组的解,则+b的值是 .13. 某船在河中航行,已知顺流速度为14 km/h,逆流速度为8k m/h.若设船在静水中的速度为x(km/h),水流的速度为 y(km/h),则所列方程组为.14. 已知二元一次方程3x-4y=5,用含y的代数式表示x,则x=。15. 已知关于x、y的方程组的解满足x+y=2,k= .16. 《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便,我们把它改为横排,如图1,图2所示,图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数的系数与相应的常数项.把图1表示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来,就是 . 类似地,图2所示的算筹图我们可以表述为 .

三、解答题:本大题共8小题,共72分。
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17. 解下列方程或方程组(1)、(2)、18. 围棋起源于中国,古代称为“弈”,是棋类鼻祖,围棋距今已有四千多年的历史,中国象棋也是中华民族的文化瑰宝,它源远流长,趣味浓厚,基本规则简明易懂,我市某学校为丰富学生课余生活,计划到超市购买一批象拱和围棋,已知购买3副象棋和2副围棋共需140元,购买1副象棋和4副围棋共需130元.(1)、求每副象棋和围棋的单价:(2)、若学校准备购买象棋和围棋共100副,总费用不超过2700元,那么最多能购买多少副象棋?19. 小东在拼图时,发现8个形状和大小均相同的小长方形,恰好可以拼成一个如图1所示的大长方形.小林看见了说:“我也来试一试.”结果小林七拼八凑,拼成了如图2所示的正方形,中间还留下了一个边长恰好为3c m的小正方形(阴影部分),求小长方形的面积.
20. 随着新能源汽车市场的迅速发展,市场对电池的需求也逐渐增大. 某电池生产企业承接了生产58000组汽车电池的任务让甲、乙两个车间的工人来完成. 若甲车间工人每人每天平均生产15组电池,乙车间工人每人每天平均生产20组电池,则需40天时间完成;若甲、乙车间工人每人每天平均都生产25组电池,则只需29天时间完成.(1)、求甲、乙两个车间参与生产的工人数.(2)、根据实际生产需要,该企业设计了如下两种具体生产方案:甲车间
乙车间
新增费用
方案一
每人每天平均生产15组电池
租用先进设备,工作效率在每人每天平均生产20组电池的基础上提高了
租用设备费用为每天1200元,租用期间的来回运输费共1400元
方案二
从其他部门调配若干名工人到甲车间后,每人每天平均生产28组电池
每人每天平均生产24组电池
调配过来的工人每人每天需支付费用150元
若方案一比方案二多用了4天时间完成,请问:从新增费用的角度考虑,选择哪种方案更节省开支?请说明理由.
21. 规定:形如关于、的方程与的两个方程互为共轭二元一次方程,其中;由这两个方程组成的方程组叫做共轭方程组.(1)、方程的共轭二元一次方程是 ;(2)、若关于、的方程组为共轭方程组,则 , ;(3)、拓展:阅读下列解共轭方程组的方法,然后解答问题:解共轭方程组时,可以采用下面的解法:
②+①得: , 所以③
③得:④
①-④得: , 从而得
所以原方程组的解是
用上述方法求共轭方程组的解.
22. 已知代数式 .(1)、当时,代数式的值是 , 请用含的代数式表示 .(2)、当时,代数式的值是;当时,代数式的值是 , 求 , 的值.23. 若关于x,y的二元一次方程组的解满足 , 则称此方程组为“等解”方程组。(1)、关于x,y的方程组为“等解”方程组,求m的值。(2)、判断关于x,y的二元一次方程组(a,b,c为常数,且)是“等解”方程组吗?并说明理由.24. 问题情境:小明同学在学习二元一次方程组时遇到了这样一个问题:解方程组: .
观察发现:如果用代入消元法或加减消元法求解,运算量比较大,容易出错.如果把方程组中的看成一个整体,把看成一个整体,通过换元,可以解决问题.
(1)、设 , , 则原方程组可化为 , 解关于m , n的方程组,得 , 所以 , 解方程组,得 .(2)、探索猜想:运用上述方法解下列方程组: .(3)、拓展延伸:已知关于x , y的二元一次方程组的解为 , 求关于x , y的方程组的解.