浙江省杭州市钱江新城实验学校2025-2026学年七年级上学期语文12月月考试卷

下面是主持人的“开场白”，请按要求完成题目。

同学们，今天我们来聚焦“读书养德，励志修身”这一永恒话题。信息爆炸的时代，书籍是缄默的智者——惬意捧读时，它不仅是知识载体，更能是精神灯塔引领我们前进。

“读书养德”藏着生活的智慧。书籍如导师，在字里行间传递道德的光辉，教我们明辨是非；若能随读随记、笔耕不chuò(①) ，德行使在熏陶中沉淀。

“励志修身”是怀着热忱，持续自我完善的过程。励志是怀远志、勇克难；修身是在日常里(▲)意志，终在成长中完成tuì(②)变，成为德才兼备的人。

愿大家在活动中品读书的乐趣，让心灵因阅读丰盈，让品格因励志闪光！

下面是班级同学对“少年”理解的“每日一读”，请补充完整。

恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。

少年要树立远大志向，诚如《诫子书》中所言“① ， ”；少年要珍惜当下，  《诫子书》中“② ， ”告诫我们人老志衰则会无所用处；少年要胸怀祖国，就像陆游“③ ， ”，即使身在病榻，也想着守卫边关，少年要意气风发，就像谭嗣同“④ ， ”，渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放。少年还要修养开阔心境——如刘禹锡笔下“⑤ ， ”，于日常中存豪情意气。

语文课代表对每位同学的阅读情况进行了调查，以便找出大家阅读中存在的共性问题，统计数据如下：

请你根据上表内容，从阅读兴趣和阅读习惯两方面，谈谈班级同学的阅读现状。

狐狸，狐狸，打个滚儿 艾平

①遇到火蛋儿，跟我们家院外灌木丛中那一眼不冻泉有关。

②当时火蛋儿正缩在刺骨的泉水里，躲避一只凶悍又贪婪的兴安金雕。不过我当时除了吓一跳，并没有去想火蛋儿的处境。不冻泉周边结了冰，它的爪子扒不住冰，我就将扁担伸给它，将它从水里拎了出来。火蛋儿以为我要打它，发出呜呜的叫声，两只金色的眼睛突然一亮，全身所有的能量就要迸发成一次决斗。当它感觉被解救后，眼睛慢慢眯成一对柔和的半月形，对我的敌意明显消减了许多。它知道了，它遇到的不是想把它无情撕碎果饥腹的野兽。

③我挑着一担水行走于山间，火蛋儿不远不近地跟在后面。到了家，媳妇见了它也很喜欢，叫它火蛋儿，于是火蛋儿就成了它的名字。

④火蛋儿真是一只聪明又可爱的狐狸，它能听懂我们的教诲，甚至能依照我们的嘱咐，循规蹈矩地生活在人类的世界里。

⑤我媳妇说：“狐狸，狐狸，打个滚儿。”它就把尾巴往后腿中间一夹，头朝地，肚皮朝天像个圆球一样打个滚儿。我说：“火蛋儿，火蛋儿，睡觉了。”它就蜷曲着身子躺下来，用大尾巴护住身子，闭上一只眼，睁着一只眼。过冬的羊肉放在院子里，它滚着哈喇子不敢靠前。它把草垛掏了一个深深的洞，夜晚睡在里面，如果我们没有出现在院子里，它就是醒了也卧在里面不出来。它是一只小心翼翼的狐狸。

⑥春天来了，草垛用光了。我便给火蛋儿用桦木皮修了一个露天的圈，可是火蛋儿半夜不睡觉，居然起来挠我们的房门。我打开门吆喝了它一顿，它坐在那里眼巴巴地望着我。我开门把它放进屋，它便由一团火变成一汪水，静静地睡着了。

⑦没想到此后每天晚上它都挠门要进屋，我们打开门教训它，它又出了个新花招——蹲在地上绕圈儿，那只毛茸茸的大尾巴弯在它耸起的臀部前面，一跳一跳地竖起来转，火蛋儿变成了摇动的火苗。我和媳妇看得连声叫好，它抽个冷子钻进门，藏在床底下怎么喊也不动，就这样在我们的卧室里混过一夜又一夜。我俩谁也没多想，火蛋儿为啥这样恋着人。

⑧火蛋儿比来的时候肥多了，腮帮子上的肉颤巍巍地堆到脖子根儿，看到一群麻雀在跟前跳来跳去，眼皮都不抬。它被人类惯坏了。于是，任凭火蛋儿怎样挠门，我再也不允许它进屋子。火蛋儿，你是一只野生狐狸，应该知道怎样生存。

⑨媳妇说：“火蛋儿，火蛋儿，你走吧，到林子里抓麻雀去吧。”我说：“火蛋儿，火蛋儿，你走吧，再不走我就用鞭子抽你了。”火蛋儿犹豫了片刻，出了门，尾巴在雪地上拖曳出浅浅的长痕，走向白雪的深处。它走得很慢，似乎在期待我们改变主意，似乎在等待“火蛋儿，火蛋儿，打个滚儿”的呼唤。它停下脚步，坐在对面的山坡上，端着两只前爪，一动不动地看着我们。

⑩第二天早上一推门，火蛋儿并没有像我想的那样回来。它那轻盈跳跃的影子不见了，它给我们留下的是一串徘徊的脚印，从院前绕到屋后，一圈又一圈。后来，媳妇经常翻阅手机相册，喃喃自语：“咱家火蛋儿……”

⑪那是一个晴朗的上午，媳妇突然在院子里一惊一乍地喊起来：“火蛋儿回来了！”我手里的草叉子掉在地上，那只金红色的大尾巴出现在我的视野中，正在山顶岩石下的雪里随风招摇。

⑫“火蛋儿——你回来——我再也不会赶你走……”我们骑马上山，要把火蛋儿找回家。

⑬火蛋儿隐匿在雪底下，只有那蓬松的尾巴，不停地摇着，像是回应着我们的急迫。

⑭媳妇说：“火蛋儿，火蛋儿，打个滚儿！”火蛋儿没有反应。媳妇急了，意狠狠地说：“狐狸，狐狸，打个滚儿！”火蛋儿还是不理不睬。媳妇伸手一抓，我们的心刹那间凉透了——火蛋儿的尾巴，轻飘飘地到了媳妇的手上，没有重量。雪的下面没有火蛋儿，世上只剩它留下的尾巴。

⑮细看周边，地上散乱着火蛋儿的皮毛和血迹，岩石上沾染着老雕灰色的粪便，火蛋儿应该是被老雕生擒，然后被磕死在岩石上，撕成碎片……

⑯火蛋儿成了我们生命中挥之不去的悔与痛。

⑰后来我翻阅了很多资料，终于弄懂火蛋儿当初对我的眷恋是为了什么。

⑱可惜作为人类，我们以为自己有能力主宰动物，我们以自己的好恶来对待火蛋儿，对其收留与放弃的决定，到底是一种刚愎自用，我们满怀善意地实施了逆天行道。

⑲故去的老阿妈曾经告诉过我，鹰隼不能退着飞，马蹄在冰上不能跑，鸟道在树梢上……万物生灵，各行其道。正如额尔古纳河留下的胳膊肘弯儿，来自森林，走向草原，谁也不能更改。

(选自《聆听草原》，有删改)

(一)丰乐亭游春(其三)
【北宋】欧阳修

红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。

游人不管春将老，来往亭前踏落花。

(二)狼军师 [清]袁枚

有钱某者，赴市归，晚行山麓间，突出狼数十，环而欲噬^①。迫甚，见道旁有积薪高丈许，急攀跻，执掘爬上避之。

狼莫能登。内有数狼驰去，少焉，簇拥一兽来，俨舆卒^②之舁^③官人者，坐之当中，众狼侧耳于其口傍，若密语俯听状。少顷，各跃起，将薪自下抽取枝条，几散溃矣。

钱大骇呼救，良久，适有樵伙闻声共喊而至，狼惊散去，而舁来之兽独存。

钱乃与各樵者谛视之，类狼非狼，圆睛短颈，长喙^④怒牙，后足长而软，不能起立，声若猿啼。钱曰：“噫！吾与汝素无仇，乃为狼军师谋主，欲伤我耶□”兽叩头哀嘶，若悔恨状，乃共挟至前村酒肆中，烹而食之。   

    (选自《续子不语》)

【注释】①噬(shì)： 咬， 吞食。②舆(yú) 卒： 轿夫。③舁(yú)： 抬。④喙(huì)： 嘴。