初中科学浙教版 九下 1.1人类对宇宙的认识 同步练习
试卷更新日期：2026-01-12 类型：同步测试
一、选择题
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1. 2018年3月14 日，宇宙无边界理论的提出者——史蒂芬·霍金去世。霍金等现代科学家研究发现，宇宙是 ( )A、静止的 B、由星系构成的 C、不会演化的 D、不会膨胀的2. 科学家对1994年夏天发生的彗星撞击木星的天文现象进行了准确的预报和大量的观察研究，这一事实表明 ( )A、宇宙膨胀理论是错误的 B、人类已能预测一切自然现象 C、人类对宇宙的认识正在不断深化 D、宇宙是不可认识的，以上准确预报只是巧合3. 布莱恩·施密特等三人曾发现宇宙正在加速膨胀，并因此获得诺贝尔物理学奖，宇宙在加速膨胀说明 ( )A、有能量在推动宇宙膨胀 B、宇宙中各星系的运动状态不变 C、宇宙中各星系的距离保持不变 D、宇宙中各星系受到平衡力作用4. 关于“地心说”和“日心说”，下列说法中正确的是()。A、宇宙的中心是太阳，所有行星都绕太阳做匀速圆周运动 B、地球是绕太阳运动的普通行星，月球是绕地球旋转的行星 C、地心说的代表人物是哥白尼，日心说的代表人物是托勒密 D、地心说和日心说在人类认识宇宙的过程中都具有一定的价值5. 宇宙大爆炸理论是目前被人们广为接受的一种宇宙起源学说，该理论认为：宇宙诞生于大爆炸，爆炸引起宇宙膨胀，并认为()。A、目前宇宙仍在不断地膨胀 B、目前宇宙膨胀已结束且开始收缩 C、目前宇宙已处于既不膨胀也不收缩的稳定状态 D、宇宙膨胀早已结束，目前处于静态6. 他是著名的天文学家、自然科学的先驱，他提出的“日心说”否定了影响人类长达千年之久的“地心说”，有力地推动了人类文明的进程。他是()。A、伽利略 B、牛顿 C、哥白尼 D、爱因斯坦7. “盘古开天辟地”是关于宇宙诞生的传说，它所流传的国家是()。A、古代中国 B、古埃及 C、古希腊 D、古印度8. 古代人们形成“地心说”思想的客观依据是 （ ）A、日月星辰东升西落 B、太阳会发光 C、人间应位于天堂与地狱的中间 D、流星会落向地面9. 宇宙膨胀的最初时刻是 （ ）A、密度极小、温度极低的时刻 B、密度极大、温度极低的时刻 C、密度极小、温度极高的时刻 D、密度极大、温度极高的时刻10. 下列有关大爆炸宇宙论的说法，正确的是( )A、大爆炸宇宙论是科学家通过科学观察和研究得出的一个科学结论 B、大爆炸宇宙论是科学家通过科学观察发现的一些自然现象所建立的假说 C、因为宇宙在不断膨胀的事实为大爆炸宇宙论提供了有力的证据，所以大爆炸宇宙论已经说明了宇宙起源的事实 D、大爆炸宇宙论和牛顿第一定律一样是科学定律11. 大爆炸宇宙论认为宇宙处于不断地膨胀中，所有的星系都在远离我们而去，离我们越远的星系，退行速度越快。若在我们所在的星系 1 观测，图中能类比宇宙膨胀的是(箭头方向和长短分别表示运动方向和快慢)( )A、
B、
C、
D、
12. 下列关于星系运动速度的描述，正确的是（ ）A、星系离地球越远，相对地球的运动速度就越快 B、星系离宇宙爆炸的中心越近，运动速度越快 C、星系相对地球的运动速度都相同 D、星系间的运动速度都相同13. 天文学家研究星系光谱后，发现()。A、所有星系之间都在相互远离 B、所有星系之间都在相互靠近 C、所有星系都向地球靠近 D、所有星系都以地球为中心相互远离14. 如图所示为大爆炸宇宙模型中半径、温度与时间之间的关系。下列观点：①随着宇宙半径的增大，宇宙温度在升高；②随着宇宙半径的增大，宇宙温度在降低；③宇宙在不断收缩；④宇宙在不断膨胀。其中可以从图中看出的是()。
A、①③ B、②④ C、①④ D、②③15. 关于宇宙的将来，下列说法中正确的是（ ）A、宇宙的将来一定是永远膨胀下去 B、宇宙的将来一定是收缩塌陷的 C、宇宙的将来可能是永远膨胀下去，也可能是收缩塌陷的 D、宇宙的将来和现在一样没有什么变化16. 关于宇宙起源，根据大多数科学家的认定，你认为下列说法中正确的是（ ）①宇宙诞生于距今约137亿年前的一次大爆炸
②大爆炸是整体的，涉及宇宙的全部物质及时间和空间
③大爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降
④宇宙温度下降至一定程度，逐步形成超星系团、星系团、星系及恒星、行星等
A、①②③ B、①③④ C、②④ D、①②③④二、填空题
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17. 大爆炸宇宙论认为，大约年前，我们所处的宇宙全部以极高的和被挤压在一个“”中，宇宙就是在它的大爆炸中诞生的。18. 为了形象地说明宇宙扩张学说，用一个粘有小金属粒的气球做演示实验，该实验将粘有小金属粒的气球看成 ， 小金属粒看成是宇宙中的 ， 气球膨胀时，任一小金属粒周围的其他小金属粒都在。这里主要运用的一种思维方法是(选填“等效法”“类比法”或“转换法”)。19. 英国科学家霍金身残志坚，他提出的理论和设想已经成为现代宇宙学的重要基石。霍金预言宇宙有两种结局：永远下去或者它会而在大挤压处终结。20. 以下是人们认识宇宙的过程中，几种具有代表性的观点。请据图回答下列问题：
(1)、请按照其提出的顺序进行排序：。(2)、托勒密的“地心说”：处于宇宙中心静止不动，日、月、行星和恒星等所有天体都围绕着在各自的圆形轨道上运转。(3)、哥白尼的“日心说”：是宇宙的中心，地球和行星是绕做圆周运动的。21. 公元2世纪，希腊天文学家托勒密创立了“地心说”，认为地球处于宇宙的中心，静止不动。公元16世纪，哥白尼经过对太空的仔细观测，发现这个认识存在错误，并认为太阳是宇宙的中心，地球和行星是绕太阳做圆周运动的。再经过几个世纪的观测和研究，科学家发现太阳只是处在银河系的边缘，我们所在的银河系也只是宇宙中无数个星系中的一个。1929年，哈勃根据自己的测量数据，对宇宙又有了新的认识。请回答：(1)、哈勃的发现告诉我们，星系间的距离(填“在扩大”“在缩小”或“保持不变”)。(2)、上述科学史给我们带来了什么启示? °22. 小科同学把气球吹成球形后，用沾有墨汁的毛笔在气球表面均匀地画上小圆点，再把气球吹至排球大小，发现黑点之间的距离增大，如图所示。
(1)、在气球膨胀过程中，球内气体的压强(填“大于”“小于”或“等于”)大气压强。(2)、如果以气球变化模拟宇宙演变，那么本实验使小科体验到宇宙的没有中心。三、综合题
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23. 建立星系运动模型。
①准备一只气球，在其表面贴上一些圆形小纸片。
②在圆形小纸片上用笔做记号，记录相邻圆形小纸片的位置和距离。
③用打气筒持续地向气球充气，使气球不断地胀大，如图1-1-2 所示。
为了形象地理解宇宙扩张学说，用一个贴有圆形小纸片的气球做演示实验，该实验将贴有小纸片的气球看成 ， 圆形小纸片看成其中的。气球胀大时，任一纸片周围的其他小纸片都在。这里主要运用的一种思维方法是(填“等效法”“类比法”或“转换法”)。
24. 下表是部分星系移动的数据：星系所在的星座
离银河系的距离/百万光年
移动的速度/(米·秒-¹)
处女座
80
1 200
大熊座
980
15 000
牧夫座
2 540
39 000
长蛇座
3 980
61000
通过分析表中数据回答下列问题：
(1)、 画一个曲线图说明每个星系离银河系的距离与它的移动速度之间的关系。移动速度用横轴表示，距离用纵轴表示。(2)、 你发现星系离银河系的距离和它们移动的速度之间有什么规律?25. 世界是不断运动的。魏格纳的”大陆漂移学说”认为现今的地球陆地原来是彼此相连的一个整体，后来才逐渐分离并漂移到现在的位置。哈勃的现代宇宙学说告诉我们宇宙在不断地”膨胀”。(1)、魏格纳提出这一假说的事实是：①大西洋两岸的轮廓是对应的。②通过对化石的研究，发现大西洋两岸的古生物群在形态结构方面具有相似性，确定当时的生物具有 ， 从而推测它们曾经生活在同一大陆上。③……(2)、如图是”气球充气”活动，若将小圆点表示星系，该活动模拟了(选填序号，不定项选择)
①所有的星系都在远离我们而去。
②星系间的距离在不断地扩大。
③星系离我们越远，它的退行速度越快。