人教版化学九年级下册第九单元 溶液 单元测试（基础卷）
试卷更新日期：2026-01-06 类型：单元试卷
一、选择题（每题3分，共45分）
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1. 把下列少量厨房调味品分别放入水中，充分搅拌，能得到溶液的是A、蔗糖 B、香油 C、豆瓣酱 D、淀粉2. 下列常见的溶液中，溶剂不是水的是（ ）A、碘酒 B、消毒酒精 C、生理盐水 D、葡萄糖注射液3. 某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况，则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是（ ）
A、甲、乙 B、甲、丙 C、乙、丙 D、甲、乙、丙4. 下列对“20℃时，硝酸钾溶解度为”的解释正确的是A、20℃时，溶液中含硝酸钾 B、20℃时，水中最多溶解硝酸钾 C、20℃时，硝酸钾能溶解在水里 D、硝酸钾溶解在水中达到饱和状态5. 下表是同学们做溶液形成的实验记录。以下说法不正确的是（ ）溶质
碘
高锰酸钾
溶剂
水
汽油
酒精
水
汽油
溶解性
微溶
易溶
可溶
易溶
不溶
A、衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗 B、同一物质在不同溶剂中的溶解性不同 C、溶液都是均一、稳定、无色的混合物 D、水、汽油、酒精都可以作溶剂6. t3℃时，将相同质量的a和b两种固体分别加入盛有等质量水的甲、乙烧杯中，充分溶解后温度不变，现象如图一所示，图二为两种物质的溶解度曲线。以下说法不正确的是
A、甲烧杯中的溶质为a物质 B、乙烧杯中的溶质为b物质 C、甲烧杯中形成的溶液一定是不饱和溶液 D、t2℃时，a、b两物质的溶解度相等7. 甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法中，正确的是
A、20℃时，甲、乙溶液中溶质的质量分数相等 B、40℃时，分别在100 g水中加入50 g甲、乙，所得溶液均为饱和溶液 C、将40℃甲和乙的饱和溶液降温到20℃，析出甲的质量更多 D、20℃时，分别在100 g水中加入50 g甲、乙，再升温至40℃，所得溶液溶质质量分数相同8. “××冰泉”是来自长白山的天然矿泉水，判断“××冰泉”属于溶液的依据是( ).①无色 ②混合物 ③化合物 ④均一性 ⑤稳定性
A、①②④ B、②④⑤ C、①③⑤ D、③④⑤9. 酒精(C2H5OH)的某种水溶液中，溶质和溶剂中氢原子个数相等，则该溶液中溶质的质量分数为( ).A、23% B、46% C、55% D、72%10. 20℃时，20g氯化钠溶于 50g水中，充分溶解后所得溶液的溶质质量分数为( )(20℃时氯化钠的溶解度为36g).A、20% B、40% C、26.5% D、36.5%11. 如图为Na2SO4与NaCl的溶解度曲线，下列说法正确的是
A、30℃时，Na2SO4的溶解度为41 B、P点表示该温度下，两饱和溶液中溶质质量相等 C、20℃时，Na2SO4饱和溶液的溶质质馓分数为19.5% D、若氯化钠中含有少量硫酸钠，则提纯氯化钠的方式为蒸发结晶，趁热过滤，洗涤，干燥12. 水是常见的溶剂。“果蔬洗盐”是一种果蔬清洁剂，某“果蔬洗盐”的部分标签如图1所示，配料中物质的溶解度曲线如图2所示。下列说法正确的是
A、取15g“果蔬洗盐”放入1kg20℃的水中，形成的溶液是NaCl的饱和溶液 B、任取“果蔬洗盐”溶液中的各部分，清洗果蔬的效果不一样 C、提纯含有少量Na2CO3的NaCl样品，可用溶解→蒸发→过滤的方法，其中过滤要在40℃左右进行 D、20℃时，NaHCO3的饱和溶液溶质质量分数为10%二、填空题（每空2分，共26分）
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13. 如图为我国古代“布灰种盐”生产海盐的部分场景，其过程为“烧草为灰，布在滩场，然后以海水渍之，俟晒结浮白，扫而复淋”。经过多次“扫而复淋”，提高卤水浓度获得“上等卤水”(氯化钠的质量分数约为15%)，用于煎炼海盐。
(1)、“1000g”上等卤水”蒸干后，可得氯化钠的质量约为g。用这些氯化钠配制生理盐水，正确的操作顺序(填序号)。A中玻璃棒的作用是。
(2)、用获得的“上等卤水”煎炼海盐的过程中需要不断搅拌原因是。(3)、将“上等卤水”在100℃恒温蒸发至刚有晶体析出，所得溶液的组成为：150g 溶液中含水100g、NaCl 39.8g、MgCl2 7.65g及其他成分2.55g。将150g 此溶液降温至20℃，有g NaCl 析出(溶解度见表)，此时，(填“有”或“没有”)MgCl2析出，此时的溶液是氯化钠的溶液(填“饱和”或“不饱和”)。温度/℃
20
60
100
溶解度/g
NaCl
36.0
37.3
39.8
MgCl2
54.8
61.3
73.0
14. 某化学兴趣小组通过实验测出了甲、乙、丙三种物质在不同温度下在水中的溶解度，并通过描点法绘制出如图的溶解度曲线图，请根据图示回答问题：
(1)、在℃时，甲和丙的溶解度相等。(2)、t1℃时，将乙溶液的状态由M点变为N点，方法是。(3)、t3℃时，将40g甲放入50g水中，充分溶解后所得溶液的溶质质量分数为。(4)、若甲中含有少量乙，可采用的方法提纯甲。(5)、将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2℃，所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序是。(6)、t2℃时，将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列说法正确的是______。A、可以通过升高温度来实现 B、溶质的质量可能不变 C、溶液的质量可能变大三、实验探究题（24分）
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15. 某同学将甲、乙固体各30克分别加入100克水中后，进行了如图1所示的实验.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图2所示.
请回答：
(1)、10℃时，甲、乙两种物质的溶解度大小关系：甲乙(填“<”“>”或“=”).(2)、m的取值范围.(3)、40℃时，取等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后，恢复到40℃.下列说法正确的是____(填字母).A、恢复到原温度后，溶液中溶剂的质量：甲=乙 B、恢复到原温度后，析出晶体的质量：乙>甲 C、若再降温到20℃时，溶液的质量：甲>乙 D、若再降温到20℃时，溶液的溶质质量分数：甲=乙16. 硫酸铜溶液可用于配制波尔多溶液，预防植物的病虫害。(1)、现配制160g质量分数为10%的硫酸铜溶液，需称量硫酸铜晶体(CuSO4•5H2O)的质量为 g。(2)、经下列四步配制硫酸铜溶液，操作错误的是 ____(填字母)。A、用托盘天平称量硫酸铜，称时左盘放砝码右盘放硫酸铜晶体 B、用量筒准确量取所需的水 C、将准确称量的硫酸铜放入装有水的量筒中溶解 D、将配制好的硫酸铜溶液装入小铁桶中，以备配制波尔多液用(3)、某学习小组进行以下实验探究：通过测定溶液电导率，探究温度对CuSO4溶解度的影响。查阅资料：电导率是表征电解质溶液导电能力的物理量。温度一定时，稀溶液的电导率随溶液中离子浓度的增大而增大；离子浓度一定时，稀溶液电导率随温度的升高而增大。
提出猜想：CuSO4在水中的溶解度S(15℃)>S(10℃)>S(5℃)。
设计实验、验证猜想：取试样Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ(不同温度下配制的CuSO4饱和溶液)，在设定的测试温度下，进行表中实验1～3，记录数据。
实验序号
试样
测试温度/℃
电导率/(μS/cm)
1
Ⅰ：5℃的CuSO4饱和溶液
5
A1
2
Ⅱ：10℃的CuSO4饱和溶液
10
A2
3
Ⅲ：15℃的CuSO4饱和溶液
15
A3
①实验结果为A3>A2>A1。小明同学认为不足以证明猜想成立，理由有 。
②优化实验：小组同学为进一步验证猜想，在实验1～3的基础上完善方案，进行实验4和5。请完成表中的内容。
实验序号
试样
测试温度/℃
电导率/(μS/cm)
4
Ⅰ
B1
5
B2
③实验总结：根据实验3～5的结果为 ， 小组同学认为猜想成立。
四、计算题（5分）
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17. 某化工有限公司生产的硫酸铜溶液的标签示意图如下图，根据标签计算：
200mL
品名：硫酸铜溶液
溶质质量分数：20%
密度：1.2g/mL
XX化工有限公司
(1)、这瓶硫酸铜溶液中溶剂的质量是；(直接填结果)(2)、现需要配制2400g溶质质量分数为12%的硫酸铜溶液，需要溶质质量分数为20%的硫酸铜溶液多少毫升？(写出计算过程)